【推薦】初三作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
家里裝修新房，我也跟著去了。
但由于沒干過重活，手上一會就磨出了泡，沒辦法，只能站在陽臺上看風景，等著掃地還有倒垃圾一類的輕活。
我們的小區那時還沒有完全建好，我們家對面的樓房就在修建著，磚瓦碎石什么的堆了一地，像是亂石崗。
在“亂石崗”里面，我看見有個老人，大概是四五十歲的樣子：頭發花白，皮膚黝黑，雙手干枯得像老樹枝，不過動作卻挺利索的，在那兒做著工活。
老人就站在磚垛后面，從我這兒正好看見他，他正不知疲倦的向幾個桶里裝著水泥。
看上去老人沒什么技術，只好干那些最簡單但又最重最累的活：就是把水泥裝到桶里，然后再用滑輪提到樓上，看起來很辛苦。他家境一定不好吧，不然怎么會跑出來做這種活呢，畢竟是個老人啊。我在心里對自己說。
但是那老人看起來還很高興的樣子，前腿繃直，后腿弓起，整個身子向后仰著，雙手也不住的交替拉著，像是個高傲的國旗手。半空中的水泥桶也像是高傲的國旗一樣，緩緩的，升到六樓，又降到地面，上去又下來，一次又一次。
就在老人轉過身子坐在一摞三合板上休息的時候，我看見了他臉上的表情——笑容，他臉上竟然還有笑容？要是我這么老還來做這種活，早就崩潰了。這老人可能喜歡勞動吧。我心里正想著，又被叫到屋子的另一邊去掃地了。
任務完成之后，我就站在窗子邊上，準備回去繼續看那老人，正要抬腳，窗子外的一幕再次吸引了我的眼球。
一個大約七八歲的小男孩在學單車。無奈他的`個子太矮，連跨上單車都費勁：我看見小男孩奮力的抬起自己的右腿，一次，又一次，終于他成功的坐上了單車。不過，好景不長，他畢竟太小了，就算是使勁地踮腳，他也根本就碰不到單車的腳蹬，轟隆一聲，單車和大地來了個親密接觸，小男孩也被甩出一米多遠，所幸的是，小男孩搖晃了幾下，并沒有摔到地上。
我本以為小男孩就這樣放棄了，沒想到的是，他晃晃悠悠又向著單車走去，重復那套艱難的動作和失望的結局。
沒錯，轟隆一聲，小男孩又被甩出去了，這次可沒有上次那么幸運，他可是結結實實的來了個狗啃泥。
這回該放棄了吧，我心里想。但事實出乎我的意料，小男孩又走了過去，又是那套艱難的動作，又是那個失望的結局。
一次又一次，我在心里默默地給他數著數，為他祈禱著。
就在第十一次的時候，小男孩終于成功了，雖然有些搖搖欲墜，雖然有些晃晃悠悠，但他總算是騎上去了。他騎著單車在院里瘋狂的兜圈子，最后沖到了一座別墅前面，跑了進去。
連小孩都這么堅持不懈，佩服。我心里想著，坐上了回家的車。十二點了，該回家吃飯了。
猛然一回頭，我突然發現工地里的那位老人鉆進了一輛本田轎車，轎車一溜煙的走了。我一愣，不知怎地，我臉上竟浮現了一點笑容。
快到家的時候，我心里突然有了一點的感動。
每個人心里都有一份屬于自己的真啊，我喃喃。
家里裝修新房，我也跟著去了。
但由于沒干過重活，手上一會就磨出了泡，沒辦法，只能站在陽臺上看風景，等著掃地還有倒垃圾一類的輕活。
我們的小區那時還沒有完全建好，我們家對面的樓房就在修建著，磚瓦碎石什么的堆了一地。
在磚瓦里面，我看見有個老人，大概是四五十歲的樣子：頭發花白，皮膚黝黑，手腳也挺利索的，在那兒干活。
老人站在磚垛后面，不知疲倦的向幾個桶里裝著水泥。
看上去老人沒什么技術，只能干那些最簡單但又最重最累的活：就是把水泥裝到桶里，然后再用滑輪提到樓上，看起來很辛苦。他家境一定不好吧，不然怎么會做這種活呢，畢竟是個老人啊，我在心里對自己說。
可那老人氣色還不錯，前腿繃直，后腿弓起，整個身子向后仰著，雙手也不住的交替拉著，像是個驕傲的國旗手，那水泥桶也像是驕傲的國旗一樣，緩緩的，升到六樓，又降到地面，一次又一次。
就在老人轉過身子坐在一摞三合板上休息的時候，我看見了他臉上的笑容——他臉上竟然還有笑容？要是我的話，早就崩潰了。這老人可能喜歡勞動吧。我心里正想著，又被叫到屋子的另一邊去掃地了。
任務完成之后，我就站在窗子邊上，準備回去繼續看那老人，不過窗子外的一幕再次吸引了我的眼球。
一個大約七八歲的小男孩在學單車。無奈他的個子太矮，連跨上單車都費勁：我看見小男孩奮力的抬起自己的左腿，一次，又一次，終于他成功的坐上了單車。不過，好景不長，他畢竟太小了，就算是使勁地踮腳，他也根本就碰不到單車的腳蹬，轟隆一聲，單車和大地來了個親密接觸，小男孩也被甩出一米多遠，所幸的是，小男孩搖晃了幾下，并沒有摔到地上。
我本以為小男孩這就放棄了，沒想到的是，他晃晃悠悠又向著單車走去，重復那套艱難的動作和失望的結局。
沒錯，轟隆一聲，小男孩又被甩出去了，這次可沒有上次那么幸運，他可是結結實實的來了個狗啃泥。
這次放棄了吧，我心里想。但事實出乎我的意料，小男孩又走了過去，又是那套艱難的動作，又是那個失望的結局。
一次又一次，我在心里默默地數著數，為他祈禱著。
就在第十一次的時候，小男孩終于成功了，雖然有些搖搖欲墜，雖然有些晃晃悠悠，但他總算是騎上去了。他騎著單車在院里瘋狂的兜圈子，最后跑到了一座別墅前面，沖了進去。
連小孩都這么堅持不懈，佩服。我心里想著，坐上了回家的車。十二點了，該回家吃飯了。
一扭頭，我突然發現工地里的那位老人鉆進了一輛本田轎車，轎車一溜煙的走了。我一愣，不知怎地，我臉上竟浮現了一點笑容。
每個人心里都有一份屬于自己的真啊，我喃喃。
初三作文 篇2
長脖說：”那好，這事就說定了，下個星期三，我就帶你去，跟那個女孩一起關一天。”
我說：“為什么要選在星期三而不是星期天呢？”
長脖說：“當然不能是星期天，星期天她家里有人呀，星期天她老爸老媽都在家呀。”
我說：“對，有道理。好，星期三，說定了。不過，長脖，我還是不明白，跟一個漂亮女孩在她的臥室里關上一天做游戲，不管做什么游戲，也是一件難得的好事呀，怎么這樣的好事找到你身上你卻要推三阻四地不肯上前呢？”
長脖說：“我其實也是很想跟她來做這個游戲的，可是我就是沒有這個勇氣。”
我頂替他泄氣地說：“你從小就是這么沒魄力，你小子將來頂多也就成個知識分子了。”
長脖小的時候曾經跟我是最要好的朋友，那是我們在一個小學里讀書，我們兩家離得近，上學下學總在一起走。我倆友誼還有利益攸關的成分在里面，我抄他的作業，他則尋求我的保護。長脖學習很好但身體很差，力氣少，不堅強，人很沒用，因此常挨別人的欺負，這時候我就起到了長脖的保護神的.作用，要是對方剛有欺負長脖的企圖，我就瞪一眼把對方嚇回去，要是對方已經欺負了長脖，我就替長脖“討還血債”，把對方揍一頓。能夠有理由去揍別人，這是我很愿意干的事，而且這樣的事干完了之后常能免除老師和家長的追究。所以那時候我沒少替長脖打架。但是后來我的架打得多了，出了名，成了壞孩子，長脖的家長就不愿意長脖和我這樣的人交朋友了，家長從中一干涉這朋友就做得沒勁了，而且長脖家買了新房子，搬得遠了，長脖又考上了重點中學，我們不在一個學校，就彼此日漸疏遠了。
我沒有想到長脖到了高中后卻有一天來找我，這天放學他就在這學校門口等著我，用一雙視力極差的眼球東張西望地在放學的人流里搜索，長脖長得不比尋常。這時人多得很，不時有漂亮女生的臉龐分散著他的注意力，因此我都走到他身邊了他竟然還沒有找到我。我一見長脖就樂了。
初三作文 篇3
“我終于明白了。”我大聲地喊道，我明白了這道數學難題的解法，啊！我經過半個鐘頭思考，終于解開了這道數學難題。我心里十分的喜悅，比吃了蜜還甜。我下面為大家說說解題的歷程吧！
在那一天，我在做數學練習題，做題前面可以說是一帆風順，就到了最后一題，開始看起題時，連續看了幾遍，也無法知道解題的一點思路。我左思右想，怎么也想不出來。我便自由自語地說道：“我還是別做了，這道題不寫也不會怎么，連我數學科代表都不會做，還有誰會做呢？等老師明天講解這道題時，再把答案抄上去，不就得了，干嘛要想得這么辛苦，也浪費我玩的時間。”就這樣吧，我正想放棄的'時候，又想了一下：“我不寫，要是明天老師檢查作業，那道題空白，不是讓我難堪嗎？再說作為數學科代表，不寫作業，更會讓同學們嘲笑我。他們更可以理直氣壯地說：“連數學科代表都留空白，我們更可以不用寫。”“要寫呢…還是不寫呢…”，我心里很糾結。經過心里激烈地搏斗，我最終選擇寫那道題吧。我又一次認真地看題，絞盡腦汁地尋找解題的突破口，慢慢地把條件分析越來越詳細清楚，到最后一關頭，怎么也過不去，我越想越暴躁，越想越心急，越心急就什么想不出來。腳不停地往地上跺腳。我又想起放棄的念頭，這個可惡的魔鬼總用了這些困難來纏繞我，阻礙我的去路，使我有放棄的念頭。可我不想半途而廢，堅決地克服這個念頭。心平氣和地坐下來研究，經過費了我大量的腦細胞的思考，終于突破重重困難，抵達成功的彼岸。終于明白了這道難題的解法，頓時，我心里感到無比的自豪。
啊！我終于明白了！我不僅僅明白這道題的解法，還明白了很多…很多的道理。人生就像一條小船，不可能總是一帆風順，難免會遇到波濤洶涌的海浪，無論有多大的困難，只要自己有耐心，就像一杯咖啡，你要有心情有功夫去品嘗，才能品到真正的味道。堅持不懈，努力地去奮斗，就能取得成功。我相信陽光總在風雨后，功夫不負有心人，只要努力就會有收獲。通過解這道難題這件事，真的讓我受益匪淺。
初三作文 篇4
我的語文老師，茫茫人海中的一粒沙，在千千萬萬的教師中并不起眼，可她的眼神卻與眾不同。
一、憤怒時的眼神
“哎喲喂呀!”我驚呼，完了完了，我的《高校課時通》沒帶，我報告了值日班長，支支吾吾地說道：“我作業沒帶。”報告完后，我忐忑不安地回到座位上，享受著這暴風雨來臨前最后的寧靜。不一會，老師就在座位上找到了滿臉已漲紅的我，把我叫去談話。
我原以為老師會大發雷霆，可沒想到是，老師的眼里只有一絲淡淡的憂傷，老師只是平靜地與我談話，可這一切，我卻感到比被打了一頓還難受。老師很重視我，一直把我看成優秀的學生。此刻我的心被堵塞了，什么東西也說不出來，一瞬間，我仿佛喪失了說話能力，臉上每一條肌肉都因羞愧而扭曲，望著老師的眼睛，只有從瞳孔深處透露出來的憂傷，卻不易被察覺。此刻，我的眼眶填滿了淚水，不一會兒臉上多了兩道滾燙的淚痕。
二、喜悅時的眼神
“告訴大家一件事。”陳老師說：“我們班的劉逸航一篇作文《我的夢，家鄉夢》在這次蒼南縣征文比賽中獲一等獎。”教室里立刻響起了驟雨般掌聲，歡呼聲，討論聲。“安靜。”陳老師喊了一聲，臉上也隨著我們的歡笑露出喜悅的表情，可過了一會兒，她又歸于平靜，仿佛一切都沒發生過一樣，那眼神里透露出一種無法描述的平靜，沒有絲毫的驚訝與浮夸的表情，那紫框眼鏡的后面，只是一雙自然的眼睛，那眼神好像在對我說：不要驕傲，你只邁出了萬里長征的一小步，這只是文學之樹上的一顆小果子，你要努力，讓自己的'人生奏出一曲最美的樂章!
三、快樂時的眼神
別看我們老師上課正經，可下課就像變了一個人似的，記得去年愚人節，我一本正經地對老師說：“老師，您的眼鏡上有什么東西。”老師并沒有生氣，只是告訴我：“先別管眼鏡了，告訴你，晚上沒作業。”我一下子就聽出來這是騙我的，撲哧一下子笑了出來。我的笑聲也感染了老師，她也跟著我笑了起來。這時，老師的眼睛透露出了一種純真的笑，那么自然，那么開心，使我倍感親切，我把這件事永遠保存在了大腦中。
老師的眼神會伴我走完小學，也會勾起我美好的回憶，我就會永遠記住這三次眼神。
初三作文 篇5
勇氣是處于逆境中的光芒，它會激發我們的潛能，讓一切變得皆有可能。讓我們帶著勇氣，再次出發，去收獲生命的美麗。
——題記
初春的早晨，空氣里氤氳著潮濕的霉氣，屋外，細雨絲絲，攜著寒氣的風吹打著剛剛吐芽的垂柳。
細雨一如我因失敗而煩悶的心境，屋子里靜得讓人窒息，我一時沒有找到前行的方向，不知道該做點什么。更讓人心情煩悶的是，事事不盡如人意，朋友鬧僵，處境尷尬；成績上不去，母親每次都是欲言又止。那種打擊，讓柔弱的我變得更加沒有生活的勇氣，如同一個局外人，很不是滋味。
不如推開窗，釋放這無邊的懊悔和落寞！還沒來得及將視線投向遠處，便有一只蝴蝶閃入我的眼簾。那是一只紫色的蝴蝶，淡紫的翅翼上布滿了黑色的斑紋，漂亮極了！正待欣賞它張開翅膀翩翩起舞時，卻驀然發現它的右翼殘缺不全！心頭不由得一驚——這竟是一只斷翅的蝴蝶！它努地的扭動著身體，似乎要用盡全力飛離窗欞。它以數位的扇動頻率起飛，可是沒飛多久就被屋檐上滴下的雨水擊回原處。在一次又一次重復著相同的動作后，終于還是落回到了窗臺上。
“每次都是相同的結果，與其這樣徒勞，還不如躺在原地休息呢。”我默默地看著它，不由得搖搖頭喃喃自語。雨漸漸大了起來，蝴蝶怕是永遠也飛不走了。我伸出手想去幫它，卻又不忍驚動它而耽擱了它休息——算了，還是讓它自身自滅吧。
轉身拿本閑書想打發點時間，心里卻莫名地牽掛起那只可憐的蝴蝶。站在書房片刻之后，還是折轉身悄悄地回到窗臺邊——
我瞪大了眼睛，簡直不敢相信自己的眼睛——濕漉漉的'窗臺上竟已沒了蝴蝶的影子！難不成它憑著殘體飛進了一旁的草叢？匆匆趕到窗外，仔細尋覓間發現它果真在一片嫩綠的草葉上悠閑地睡著了，幾滴晶瑩的雨珠珍珠般地綴在它的身后。抬起頭來，發覺天是藍的，雨不知何時已經停了，陽光透過柳樹的縫隙朗照在草叢上，仿佛一道七色的虹。
蝴蝶詭異地頻頻扇動著翅膀，仿佛失衡般地飛走了，飛向那更高更遠的天空。
是的，斷翅的蝴蝶飛走了。健全的我，又有什么理由因為一時的失意而停滯不前呢？我要有勇氣面對現實，因為一切皆有可能。
至今，在我記憶的長河中一定有一只斷翅的蝴蝶。因為它的存在，我才有了生活的勇氣，我才能意志堅強地走下去，我才能帶著勇氣，再次出發，去收獲生命的美麗！
初三作文 篇6
每個人都有自己的優點，也有缺點，缺點讓我們不斷地反省自己提升自我，優點讓我們更加相信自己展示自我。談到優點，我要為自己點個贊。
我非常喜歡交朋友，遇到不相識的人，只要給我點時間，我就能和他們“打成一片。”就在我進入初中的時候，來到一所新學校，有許多不認識的同學，當很多同學還在為如何與別人打交道困擾時，我已放開步子主動去向新同學介紹自己了。后來我和所有人都成了朋友。我和同學非常的合得來，很少鬧矛盾。我的朋友很多，因為我善于、樂于交朋友，我總認為朋友就是上帝賜予我們的禮物。
我懂禮貌，每次見到老師或熟人都會大聲地叫他們，他們也夸我帶著禮貌同行。張老師是今年春天來我們學校支教的老師，她從株洲來的，教我們班語文。她在這里人生地不熟，難免有些孤單寂寞。有幾回課間，我看見她眉頭不展，以我的經驗判斷我認為張老師是想家了。于是我和幾個要好的同學商量我們去找張老師聊聊天，讓張老師笑起來。我們幾個故意走到張老師面前，大聲地喊她，甚至是夸張地跟她叫喊，張老師果然笑了。此后每遇見張老師，我都是遠遠地喊她，跟她招手，問她一些與語文無關的話題。張老師看見我們也是溫暖得如同看見自家孩子樣。學校很多老師說我太過熱情了，每次見到她們，我總是喊得停不下來了！不管認不認識的人，我都會熱切稱之為“叔叔”、“阿姨”、“奶奶“之類的。我剛上初中的時候，學校商店的阿姨并不認識我，剛去商店買東西幾乎多不說話，經過幾天的相處，我和阿姨就熟了。以后每次我去商店都是大喊“阿姨，我來了！”阿姨說聽到我的聲音，就知道好孩子來了；我和阿姨有時也開玩笑，我總是笑得合不攏嘴。
我的學習成績也不錯，因為我上課認真，我不喜歡在學習上馬馬虎虎的態度。上次期末考試我考到了班上的第三名，我高興極了但我一點都不驕傲，因為驕傲會使人落后，所以我要虛心學習，要向更高的目標前進。
我有很強的.好奇心和冒險精神，因為我覺得那樣非常有意義。記得，有一次，我和最好的朋友去爬山，還在半山腰，我就被樹枝掛花了臉，還摔了一腳，膝蓋上摔掉了一塊皮，看著鮮紅的血流出來，朋友說攙扶我下山。但是我不服輸，“無限風光在險峰“，我要繼續沖頂。這樣，在朋友的幫助下，我忍著疼痛，但不能我們前行，前行，終于到了終點，看到”一覽眾山小“的風景，我和朋友都大笑起來，甚至笑得抱在一起了。這種開心這種愜意是無與倫比的。我覺得這些算是我的名片了，我不是一個自戀的人，但我真的覺得自己的優點有很多，我從來都不驕傲，我只是開開心心的面對每一天，就是樂天派，這也是我的優點，我為自己點個贊！
【初三作文】相關文章：
初三作文-初三作文06-10
初三的作文01-16
初三的作文09-09
初三作文05-20
初三了作文06-13
初三敘事作文你好，初三:敘事作文03-30
寫給未來的自己初三作文初三作文05-08
進入初三的感想 初三感想作文11-03
初三初三以感恩為話題的作文08-25
春游初三作文11-01