有關初三作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初三作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
雨水和命運一樣，到來的時候都是悄無聲息的。
一開始是幾聲稀疏的滴滴答答，片刻之后就密集得分不出雨點落地的先后順序。自由落體的雨點不管地面上尚有多少裸著頭頂不知所措的生命，一股腦兒地這么掉下來，砸在人的臉上、衣服上，沒有幾下子就透心兒涼了。
家長里短的嘮嗑停下了，孩子們的吵鬧也漸漸聽不見了。灰蒙蒙的云悄無聲息卻又不容反抗地推進陣線，沒有多大一會兒便籠罩了整個穹頂。草木原本還能勉力維持著筆直的身體，可沒過一會兒就不得不向狂風低頭。雨借風勢，不知什么時候變成了銳利的刀，劃在窗戶上，留下一道一道的痕跡。
我坐在這窗戶圍成的安全區，透過玻璃看著雨點狂笑著尖叫著前赴后繼，似乎一定要撕裂這透明的屏障，將憑借它們保護的人和物也擺布得失去還手的力氣。
所幸還有這一扇窗。窗外風雨交加，窗里靜謐安詳。我望向窗外。我看到風雨仍舊肆虐。樹干頂端細弱的枝條被大風吹起，裹在滂沱大雨里，被毫不留情地打擊著，但它仍拼命昂起頭。葉子在風雨的打擊下飄飛在空中，即使無所依靠，它們也仍試圖落在自己母體的腳下。
我看到花朵失去了往日驕矜的樣子，腰身不再曼妙，臉頰也不再嬌俏。風雨卸掉了花朵明麗的妝容，但素顏朝天的花朵卻多了濃妝艷抹時沒有的氣度。我看見花朵用脊梁擋著傾盆大雨，承受著重若千鈞的壓力仍未匍匐。我想，雨過天晴之時，它定會以最美好的'身姿站成最動人的樣子。
我看到有個人逆風前進，他的衣服已經全都濕透了，但他卻緊緊抱著什么東西。我看不清他究竟抱著什么，但我猜想那東西一定無比珍貴，珍貴到足以讓他放棄窗戶里的暖意融融而只身冒雨前行。
窗外風雨依舊，窗內溫暖如春。我拿起筆，聽著耳畔的雨聲，揮去頭腦中盤桓許久的錯綜復雜的關于命運的不切實際的思緒，轉而繼續專注于曾經不愿多看一眼的試卷。
窗外一片喧囂，窗內時鐘嘀嗒。在秒針的嘀嗒聲和筆尖的刷刷聲里，我進入了忘我的狀態。我相信，那一直深藏在心中的夢想，將支持我沖破前方路上的風風雨雨，走向那光明的一直期待著的未來。
初三作文 篇2
秋風吹上大地，吹黃了大地上的一切。秋天一來，金色便主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味……
迎著秋風，漫步在路邊，一朵朵小白菊肆虐地綻放，伴隨秋風，散出陣陣芳香，沁人心脾。這一個個白色的小可愛，總能在秋風拂上大地時，站成一列致敬。而在這時，會有一個穿金色連衣裙的小女孩，站在路邊，揮灑著金色的花瓣，襯著一朵朵小白菊，歡迎秋天。她那滿籃的花瓣的香味，好像都要溢出來似的。她有一個美麗的名字——桂花。
步入果園，一個個又紅又大的蘋果沉甸甸地掛在枝頭，條比地壓彎了大樹的腰。在走進一步，能看到一個個釋放著果香的大鴨梨。有的挺直了腰板，炫耀著他健壯的身軀;有的如羞澀的小姑娘，躲藏在葉子身后，偷偷地笑著。橘子又小又誘人;火紅火紅的.柿子軟軟的，甜甜的;甘蔗披著紫紅的外衣;石榴外表雖然不出眾，但是用小刀割開，呈現在眼前的就是一顆顆晶瑩剔透的“寶石”……果園的果實如此肥碩，想必勤勞的秋天一定來過了吧。“秋天棲息在農家”，看，高梁驕傲地抬起頭，絢爛秋光，像是鋪滿了燦爛珠寶的花床。一株株人般高的玉米桿上，每一顆都長了結實的玉米。稻子也成熟了，金燦燦的，放眼望去，像鋪了一條又長又寬的黃地毯。瞧，田間揮著鐮刀的農民，彎著腰，流著汗，是秋風悄悄地替他們擦了汗，麥子笑彎了腰。籮筐里裝滿了莊稼，秋風把它們背回了家……
夕陽西下，秋風也唱著歌回家了。夕陽把湖面照得通紅，飄落的火紅的楓葉蕩漾在水中。
秋天的韻律，美妙的韻律，伴隨人們勤勞工作的韻律。
初三作文 篇3
今天，陽光明媚，我和豪豪弟弟、飛飛弟弟一起去游成都游樂園。在人們的印象之中，節假日里的游樂園應該到處是喜氣洋洋、歡聲笑語、人聲鼎沸、熱鬧非凡……可是，通過半天去游成都游樂園，我發現它也有它幽靜美之處——蔚藍的天空一望無際，潔白無暇的云朵好似一個個活潑可愛的孩子，在鋪著藍布單的床上嬉戲、瘋打、無拘無束……土岸上，只長了一些剛剛從枯葉堆中冒出嫩尖兒的小草兒；水池中，那些墨綠的`池水，宛如一碗龜齡膏（海南特產）；滑溜溜的，上下起伏；細細觀賞，雖比不上花園里競相開放、香氣襲人的鮮花，卻有一種別具一格的風味。我們坐在圓溜溜的游船上，所過之處，水面上掀起一片漣漪，宛如一片片白白的細線兒，遠眺仿佛是天上漂落的雪片兒；近觀又像是啤酒杯里的泡沫——真是蠻可愛的！
是的，這里比起那些花園之中百花爭艷、綠草如茵、綠樹成蔭、鳥語花香、彩蝶飛舞的景致，是差了些。可是，小池里也有自己的獨特景物：剛才不是提到了那些似雪片兒的小氣泡么？我們的船劃過那么多的地方，自然留下了不少的小泡泡。等到我們在池中左轉右繞，再回頭一瞟：喲！不得了！池里的眾多小泡泡還沒有消失，這下可好了，這些小泡泡們已經連成一條一條的細白線，這些細白線縱橫交錯，在陽光照射下，碧波粼粼、金光閃閃……看上去，真像一個水上迷宮。
其實，這里的景色并不局限于這些。春天的美景并不局限于一種格式，每一個地方都有各自不同的獨有景色，關鍵看我們如何用“心”觀察，如何用“心”去寫。
初三作文 篇4
我走過暖春，走過炎夏，走過金秋，走過寒冬……
時間在走，它走，我也走。只是它走的比較快，快如白駒過隙。
我走著，走過城市的喧囂中。
從我家下坡，走到第一條十字路口，車不多，人也一樣。我走在這并不算寬闊的路上，三三兩兩的行人卻讓這條道路顯得空曠無比。記憶突然回到十年前，那時的我還是個五歲的孩子，笑容總是很耀眼，帶著孩童的天真，白嫩的小手左手牽著爸爸右手牽著媽媽，扎進人山人海的街道，買了不少美食，那些美食全都屬于我。記憶被一陣喇叭聲拉扯回來，看著這條街道突然發現它也曾擁擠過，只不過是帶著童年時喜歡的各種甜膩味道隨著時間流逝，不復存在。我走過十字路口，懷念它的吵鬧，懷念它特有的那份喧囂。
我走著，走過家鄉的美好。
我喜歡回老家。可是，我不喜歡那里的蚊蠅成群、雞糞滿地，不喜歡下雨同樣也不喜歡烈日炎炎。我喜歡和兄弟姐妹一起在鄉間的小路上撒野，兜里拿著長輩給的`零用錢到村頭橋那邊的便利店，買上一袋子的小零食，坐在那個小小的電視機前邊吃邊看。現在，小路不復存在，取而代之的是高高堤壩，村頭的便利店也搬走了，幼時的玩伴也離開了。我想問問怎么了。爺爺說：因為呀，政府要在這里建水庫了。
我最喜歡的是去街邊的店鋪吃早點。爺爺總會早早地將我叫醒。騎著帶擋風板的小白羊，載著我來到那家賣早點的店。我找好位置坐下，聞著香騰騰的味道，爺爺坐到我的身邊，便會有兩個盤子，一個有一個海蠣餅，另外一個盤子里有兩個。我熟知，那有兩個海蠣餅的盤子便是屬于我的。而現在卻是消失的無影無蹤。在之后，我雖然也有吃過海蠣餅，但也沒有從前那般美味了。
“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有著的一切，轉眼都飄散如煙……”
盡管一切不再是原來的模樣。可我，曾經走過。
初三作文 篇5
從小我就呆在家里等媽媽回來。
每天晚上，我都一個人靜靜地坐在沙發上等媽媽回來。盡管我把電視調得很大聲，把全家的燈都打開了，可是在心中，那些夜晚真的非常安靜，非常黑暗。我感到十分空虛、害怕，每隔一分鐘就望望時針，看看何時媽媽才會回來。這種感覺被一陣聲音打斷了。“嗒，嗒……”我知道，媽媽回來了！這一陣腳步聲仿佛一股股潺潺的暖流，又似一束束光線，包圍著我，溫暖著我，使我感到在那一瞬間，家里恢復了光明，變得不再寂靜。我仿佛看到，在昏黃的樓梯道上，光線在無力地穿梭著，媽媽提著沉重的袋子，邁著沉重的腳步地走著，那雙原本玲瓏的腳，現在卻長了厚厚的的繭，腳背上還突起了一兩根青筋……我馬上奔跑到門邊，開了門，迎接媽媽的回來，心中充滿了喜悅與滿足。
于是我的心中便留下了一個美好的腳步聲——那腳步聲是光明的，是溫暖的，是快樂的。它能賦予家美好的感覺！
長大了以后，我不再等媽媽了，而是媽媽在家等我。
晚自修后回來，已是冷得瑟瑟發拌，走在那條寂靜而昏黃的樓道上，更是向往家里的溫暖。在那盞老態龍鐘的燈的照射下，在空無一人的感覺的壓迫下，在沉重的書包的拖累下，我已是噤若寒蟬，于是我為了給自己壯壯膽，故意走路時大聲跺腳，來制造一些所謂的聲音。好不容易爬到了家，正想按門鈴，卻看見大門洞開著，而媽媽正微笑地站在門邊，伸出手來接過我的書包。我感到疑惑不解，媽媽平時都有早睡的`習慣，本應該大按門鈴幾聲才會有人開門的，但是為什么反而她會在門口等我回來呢？誰知媽媽是這樣回答的：“我哪敢睡覺？我要是睡覺了你回來的時候誰給你開門？況且你的腳步聲那么大，我又那么仔細地聽，我肯定會在門口等你回來呀！你小的時候不也是這樣嗎？”我的心不由得顫抖了一下——媽媽一直都在忍著疲乏不睡覺，并且豎起耳朵地等待我回家嗎？
小時候，我等媽媽回家；長大以后，媽媽等我回家。我深深地感受到了，家里的一代又一代人，都在靜靜地聆聽著親人的腳步聲，都在期盼親人歸來，然后打開大門，伸出雙手接過他們心中的包袱，告訴他們自己一直在等待著他們回家，家里的大門一直沒有關上。
樓道上的腳步聲，是親人回來的聲音，更是家人互相關愛，相互依賴的樂章。
初三作文 篇6
這次考試，額，分數降了很多，但是名次上了。
無話可說。對于中考，真的就失望了。我怕我最后，只是考了個重點高中，而不是最好的學校，那樣子和在公校的人讀有什么區別，我的家里人每年拿幾萬對我投資又有什么用？
英語卷，我可以說這是我有史以來做的最好的，卻也是分數最低的一次嗎？
英語，我的作文，竟然被扣了13分，也就是說，我的作文只得了2分。好吧，我也只能認命。
因為在考前，英語老師就讓我們做好心理準備說，有可能主觀題會亂查。緊接著她就給我們舉了很多例子，說的什么什么之前她去查卷的時候，公辦學校老師查作文都是亂給分數的。有一個學生的作文寫的特別好，語法沒有一點錯誤，而且書寫工整，正篇文章下來沒有涂改的，但是，老師只給了一分，后來英語老師看那張文章太可憐了，于是就在后面加了一分。
我當時還在抱怨說怎么可以這么對那個學生，這么傷害那個學生。結果沒有想到這樣的分數也出現在了我身上。我只能祈禱，祈禱在中考的'時候千萬不要出現這樣的事情。千萬，不要讓我的運氣差到這樣的程度。
所以這次的英語卷被扣了十多分。把我的總分就這樣子拉了下來。我又能怎樣。但畢竟，我還是天真的，我還是安慰自己說，中考的時候肯定不會是這樣子的，因為中考有的的嚴謹，更何況我的實力就在這里。
回家我把這樣子的遭遇跟媽媽說了，媽媽開始是指責老師怎么可以這樣子做。是啊，我一開始也是不相信會有這樣不公平不公正的老師的存在，畢竟，老師不是受過較高的教育，老師曾經也是從一張張卷子出來的，他們也知道一張卷子的成績對于學生來說會有多么的重要，所以他們一定不會干那樣子的事情。但事實就在眼前，又能怎樣呢？后來媽媽也開始講起了道理，他說所以不要把成績看的太重，成績不一定就是實力。
我把今天車上的一個男生說的話說給了媽媽聽：我可以讓，我每次都可以讓，我可以每樣行動都在別人的后面，但是，唯有成績不行！
初三作文 篇7
鳥兒有個藍色的家，魚兒有個透明的家，我有一個溫馨幸福的家。爸爸媽媽都很愛我。
有人常問我：“你最喜歡的.人是誰?”我會毫不猶豫地回答：“媽媽!”媽媽是一名教師，工作很忙，但她從不會忘了關心我，疼愛我。
每天早晨，媽媽總會把她變著各種花樣為我準備好的早餐送到我面前，放學回家，她又在精心準備著那道我最喜歡吃的菜;在我生病的時候媽媽整夜不寐，為我端茶倒水，問寒問暖;在我學習氣餒的時候，是媽媽對我說：“不要泄氣，你要相信自己啊!”每天她都會抽出時間與我一起學習、交流，一有進步媽媽比我還開心;在我心情不好的時候，是媽媽為我及時解開心結，然后快樂得像只小鳥……
爸爸的性格有點暴躁，有些時候還會沖我大呼小叫，很讓我受委屈，甚至常常想躲避他。可是有一次，天很晚了，爸爸手機也打不通，我和媽媽在家里焦急地等著。“爸爸去干啥了呢?不會出什么事吧?”我心中突然忐忑不安起來。“叮咚、叮咚”，門響了，我一個箭步沖到門口把門拉開，“爸爸!”我緊緊抱住了他。
爸爸不知所措，只見他氣喘吁吁，左手提著一個袋子，右手提著一個桶子，里面全是我愛吃的牛肉、鱖魚。他還打趣地說道：“只要家里生活好，一切都好!”那一剎那，我感覺全身都軟了，原來我還真離不開爸爸!
是的，爸爸媽媽的愛就像一縷陽光，照耀著我，溫暖著我，我感到無比的幸福，我愛我家!
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