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紅綠燈三年級作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的紅綠燈三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紅綠燈三年級作文 1
我是一個小小的學生, 每天我上下學,都要經過幾個紅燈, 每次過馬路時雖然都是顯示了綠燈,但仍舊顯得心驚膽顫 ,那是因為害怕來自左右兩邊的車子 ,或者是人,總是要左右顧看 ,害怕自己的一個不小心而讓自己受了傷 ,或是付出生命的代價。所以我呼吁叔叔阿姨不要讓紅綠燈成為擺設。
每天上學,放學時,在路上都要過馬路,都能看見有行人,自行車,電動車,三輪車,還有汔車都在闖紅燈,想想真危險。
一、希望交警部門能夠作出相印的'處理。
二、學生自已也監督家長,防止意外發生。
每天在上學、放學的路上看見、有騎自行車的,騎電動車的,開汽車的都在闖紅燈,想想多危險。
一、希望交警部門能作出相印的處理。
二、學生也監督家長。
紅綠燈三年級作文 2
我喜歡的東西有很多很多,但說到我的最愛,那還是紅綠燈。
說到紅綠燈,我想大家都不陌生,它是一種普通的交通設施。在我的眼里,卻不是這么簡單,我覺得它是人們出行的'安全信號燈,是人們出行的生命保護傘。
大家可以設想,在交通這樣發達,車輛這么擁擠的當今,十字路口,如果沒有紅綠燈,那將會是一種什么樣的局面呢?很可能交通堵塞、車輛碰撞、血流成河啊!我想這種現狀絕非夸張。
而現在交通設施安全,十字路口限速,紅綠燈顯示,交通警察現場指揮,人流、車輛暢通無阻,很少有交通事故發生。
我們從小就會唱:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”所以我們懂得了遵守交通規則的重要性。我相信,人們只要嚴格按照紅綠燈的指示行進,我們的明天一定會更美好!
紅綠燈三年級作文 3
一天,張老師說:“我們一起去做游戲吧,名字叫做‘紅綠燈’。”
剎時間,全班都沸騰起來了。“耶!”這聲音都要把天花板都給掀掉了。
我們快步走出教室去排隊,張老師選了幾個紅綠燈,有余浩然、方然、陳初陽和胡竟丹。有趣的游戲開始了,最初,張老師喊起了口號:“紅燈綠燈停。”她一聲令下,我就像獵豹一樣沖了出去,拋了第一,隨著第二聲、第三聲令下,已經有人碰到了紅綠燈。紅綠燈們像利箭一樣,向我們沖來,但是竹籃打水一場空,他們一個也沒有抓到,但他們并不氣餒。他們蓄勢待發,等待下一輪的時機。
新的.一輪開始了,紅綠燈們吸取了上一輪的教訓,一下子抓住了5個人,真厲害!還有一輪,我故意跑慢一點,結果誰也沒有想到,小銳一個猛撲把我抓到了。唉,于是,我只能當紅綠燈了,看來不管對手是否強大,都不能掉以輕心啊。我們連續玩了好幾輪,抓到的人不計其數。
愉快的游戲時間很快就結束了,這個游戲真有趣。
紅綠燈三年級作文 4
馬路中央新聳立起一根高大的紅綠燈。
它那閃著銀光的身體被擦得锃亮,頭頂上變換著三種顏色的光,紅的像閃爍的瑪瑙,綠的像瑩光的翡翠,黃的像黃燦燦的金子。路過的'司機和行人每天都嘖嘖地夸贊:“多虧有了它,交通好多了。”“瞧瞧這顏色,真是好看啊!”“太棒了,就像一個偉大的指揮家。”“……”
一開始,紅綠燈心里美滋滋的,不管烈日似火還是風雨交加,每天站得筆直,勤勤懇懇地工作著。可是,時間一長,它心里就有了不同的想法:唉呀。這日子什么時候才是頭啊,天天這么沒日沒夜地站著,我可真受不了啦。
終于,紅綠燈想到了一個絕妙的主意。趁著一個臺風天,紅綠燈使勁地扭動著自己的身體,左一下,右一下,“吧唧”一聲,紅綠燈終于舒舒服服地躺在了馬路上。果然舒服多了。紅綠燈想,這樣躺著真是太幸福了!
晚上,來了一輛運垃圾的大卡車。“一二三!”環衛工人抬起紅綠燈,轟隆一聲把它扔進了垃圾車。
紅綠燈三年級作文 5
紅燈,綠燈,黃燈。
“交叉路口紅綠燈,指揮交通是神通;綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。”這是我幼兒園老師教我的,是為了讓我們這些小朋友從小記住要遵守交通規則。
我記得有個星期天,我們全家在去金山吃烤羊腿的路上,看見一個阿姨騎電動摩托車在汽車道上行駛,可能她在哪里喝了酒沒看清路吧,沒注意看紅燈亮著,就直直地騎過去了,結果被一輛直行的貨車給撞到了,腿被壓在貨車下面,遍地都是血,闖紅燈實在太可怕了!這就是血的教訓!如果在一個十字路口,沒有紅綠燈的話,大家一定要互相禮讓,不要爭搶,這樣就不會發生交通事故了。
如果沒有紅綠燈,大家又不互相禮讓,路上就會到處堵車。這樣大家不是更慢了。
城市中的紅綠燈真的很重要,每個人都要從自己做起,自覺遵守交通規則,自覺的`服從紅綠燈的指揮,大家一起遵守紅綠燈的交通規則,做個文明人。
紅綠燈三年級作文 6
有一天早晨,小明背著書包帶著紅領巾高高興興地去上學,在一個紅綠燈路口他看見一位滿頭銀發的老奶奶,她的臉上爬滿了像小蟲子一樣的皺紋,駝著背一手柱著拐杖一手拿著一個包袱,正吃力地一步一步向前走準備要過紅綠燈。小明大步流星地跑了過去,一邊接過老奶奶的包袱一邊大聲喊:“老奶奶,您等等,現在是紅燈不能過去,等綠燈亮了我們一起過去……”這個時候剛好紅燈亮了,小明小心翼翼地攙扶著老奶奶過了紅綠燈。老奶奶感激地對小明說:“謝謝你小朋友,這年頭還有像雷鋒一樣的好心人真是難得啊!”小明聽了奶奶的話美滋滋的,心里比吃了蜜還甜。他不好意思的說:“不用謝,幫助老人是我們少先隊員應該做的.事,老奶奶我要去上學了,您路上小心點。”
告別了老奶奶,小明匆匆忙忙地向學校跑去。胸前的紅領巾在陽光的照耀下更鮮艷了。
紅綠燈三年級作文 7
每當我們走到十字路口,都能看到紅綠燈,它不停地向人們眨著嚴肅的大眼睛,因此,人人都會注意它。紅綠燈三只眼,各有不同的作用。紅眼睛總是瞪得大大的注視著行人的一舉一動,仿佛在說:“這里危險,別過來!”綠眼睛溫柔地告訴人們:綠色象征安全,只要看見它,就可以安全的行走了。黃眼睛提醒人們紅綠燈要變色了!別小瞧它們。有它們在我們可以安全的'過馬路;有它在,出車禍的情況就可以避免;有它在,我們的安全就可以得到百分之百的保證。
如果沒有它,車輛就會不斷地開著,行人過不了馬路,就會和車搶道,不僅造成交通混亂,而且危險。別小瞧它們,它們盡職盡責的精神可謂首屈一指;春夏秋冬,它們冒著嚴寒酷暑,為人民盡職把關;白天黑夜,它們不眠不休地為人們盡忠職守;刮風下雨,它們還在默默無聞的為人民服務。無論何時何地何方,它們總是用自己瘦骨的肩頭挑起人們安全的重任。別看它們個不大,但它們無私奉獻的精神是值得我們學習的。
紅綠燈三年級作文 8
今天,我的兩個朋友來我家,一個是我的妹妹;另一個的名子叫張孫冶。我和他們的`關系特別好。
妹妹和張孫治 在我家很無聊,就玩起了紅綠燈這個好玩的游戲。這個游戲的規則是先玩石頭剪子布,誰輸了就當鬼。鬼把眼睛纏起來,抓那兩個贏的人,鬼說紅燈我們就停五秒。鬼說綠燈我們就快速跑。如果有一個人被抓住了,那個人就變成鬼,繼續抓人。
首先,玩的石頭剪子布是妹妹輸了,妹妹當鬼,妹妹把眼睛纏起來后游戲就開始了。妹妹找來找來,終于找到我了。這時張孫治說﹕‘‘孫洋洋是第一次玩,給他一次機會吧。〃妹妹點了點頭。不一會我又被抓到了。張孫治說∶‘‘讓我來替代他當鬼吧。我手忙腳亂的,又被抓住了。該我抓了。我怎么也抓不到,還迷失了方向,撞了好幾下桌子。
雖然有些不甘心 ,但還是玩的很開心。
紅綠燈三年級作文 9
路上人來人往,路中間有紅綠燈值班,保證車輛行人安全。道路兩旁有一排路燈,沒有任務,但還站在那里。紅綠燈感覺很棒。
過了一會兒,紅綠燈問路燈:“喂,你怎么不值班?”看我的作用有多大!“路燈是無聲的`。中午它還站在那里,紅綠燈說:“你怎么不值班?“下午,它仍然一動不動地站在那里。交通燈嘲弄地看著它,驕傲地挺直了胸膛。
到了晚上,車輛少了,紅綠燈不再有用,只有黃燈還在閃。道路兩旁的路燈都亮著,照亮了車輛和行人。人們在燈下快樂地行走,贊美路燈帶來的便利。
紅綠燈看了看自己,心想:“我以前也是嘲笑路燈的,這次是他們嘲笑我的時候了。”。但是日復一日,路燈什么也沒說。紅綠燈忍不住問:“你怎么不說我?”路燈聽不懂,說:“我說你什么來著?”它說:“說我不能照亮道路。”馬路笑著說:“雖然你不能照亮道路,但你全天值班,保證車輛和行人的安全。”聽完紅綠燈,我羞澀的笑了。
紅綠燈三年級作文 10
大家好,我是紅綠燈,最近有一件事情總是困擾著我,就是前幾天,在我執勤的那個路口,我親眼看見了一場交通事故的發生,那刺耳的.剎車聲和巨大的沖擊力真讓人膽戰心驚。
事情的經過是這樣的:那天,路口有三個人要過斑馬線,這時,按照系統的指示我的燈變紅了,有一位遵守交通規則的穿藍衣服的男士在路口等待著我的燈變綠,但另外有一個穿黃衣服的男士和穿玫紅衣服的女士看著沒有車輛通過,就不管不顧地闖了紅燈,走到半路,他們還回頭笑著說:“那人真傻,又沒車,真是浪費時間”,正在這時,突然一輛車開了過來,等司機反應過來時已來不及剎車,正好撞上那闖紅燈的兩人,后來聽說,經過搶救,兩人還是不幸去世了。
經過這次事件,我總是覺得很煩惱,我不想再看到這樣“驚心動魄”的場面,我想告訴大家: 綠燈可以再等,生命不能重來,請每一位行人,每一位駕駛員朋友遵守交通規則,愛惜生命。這樣我也不會煩惱了!
紅綠燈三年級作文 11
我們家鄉有很多路口,有很多路口因為車多會發生事故。所以為了讓汽車按順序避讓,人們在道路上方安裝紅綠燈,這樣人們按順序行駛就可以避免交通事故。
紅綠燈雖然只是普通的三色燈,但也是司機心中的燈。交通燈裝上后,交警就方便多了。他們不必一直站在烈日和大雨下值班。這一刻,交警們發自內心的感謝修建紅綠燈的勞動人民。
自從交通燈安裝以來,司機們一直在交通燈下更有秩序地駕駛汽車。紅綠燈,交通的電子警察,不會渴,不會餓,不怕冷,不怕熱,代替警察更好的指揮交警。
在一個有紅綠燈的城市里,會出現這樣的場景:兩個紅綠燈同時面對面指向前方,兩個司機中的.一個會揮手讓另一方先來,雙方經過路口時,先走的人會握手表示感謝,然后向后走。
交通燈是交通信號,是安全的象征,是停車的三色燈。
紅綠燈三年級作文 12
前幾個星期,在我上學常走的兩個十字路口,安上了紅綠燈。
紅綠燈晝夜不停地工作,是多么勤勞啊。
早晨,警察叔叔還沒有站到崗位上,紅綠燈就默默無聞的工作起來了。多么令人佩服啊。
中午,我剛下學回家時,警察叔叔也下班了。可是,紅綠燈還在不停的工作。多么令人敬佩啊。
當我吃完午飯,又去上學時,紅綠燈又以他那平凡的外表,為我們工作。多么讓人羨慕。
下午,學習了一天的`我已經筋疲力盡了,正準備回家休息時,從我眼前閃過一道路綠光,抬頭看,綠燈亮了,于是,我快步走過十字路口。心里暗暗在想:“謝謝你,紅綠燈,要是沒有你,我現在就累倒在地上了。”紅綠燈,難道你一點兒也不覺得累嗎?
啊,紅綠燈,你日復一日,年復一年,默默地吃了多少苦,流了多少汗。全是為了別人的方便。如果沒有你的辛勞,沒有你的犧牲,就沒有四通八達的交通。
啊,默默地付出辛勞的紅綠燈啊,你們才是真正的無名英雄。
紅綠燈三年級作文 13
我是一盞紅綠燈,每天站在馬路邊,忠于自己職責,不管風里雨里,我都認真地堅守自己的崗位上無怨無悔地為人們服務。
我工作地點是學校的轉角處,工作已經有十年的歷史了,這十年來我看到過許許多多各種各樣的`人;有的根本不把我放在眼里、有的硬闖紅燈、還有的打架、有的小朋友停留在馬路上玩耍……
前幾年,我見到了一件驚心動魄的故事,一位小朋友在路邊玩耍,從遠處開來一輛汽車。急得瞪紅了眼,可是,那不遵守交通規則的司機把那位7歲男孩給活生生的壓死。一眨眼的功夫悲劇就發生了,我那時嚇得眼比紫還要嫣紅。
隨著廈門文明城市創建,人們越來越講文明了,司機和行人也越來越遵守交通規則了。有的孩子過斑馬線時,司機也文明地停下車,揮揮手你先過。
廈門在越変越美,廈門人也在變……
紅綠燈三年級作文 14
今天是星期六,我和幾個好朋友在院子里玩“紅綠燈”的游戲。
首先由岑浙雨來抓。我們幫他蒙上了眼睛 ,游戲就開始了。岑浙雨先喊了一聲“黃燈!”我們就圍著岑浙雨跳來跳去的,有些小朋友還拍拍他,打打他。尤其是黃奕霖,在捉弄岑浙雨時一不留神摔了一跤呢,我們都被惹得哈哈大笑。岑浙雨被我們搞糊涂了。他東摸摸,西摸摸,但還是抓不住我們。我們都得意地哈哈大笑。冷不注意,岑浙雨大喊:“紅燈!”我們只好原地停住了。岑浙雨一步一步向我們走來,我們緊張極了,連一口氣都不敢喘。他離我越來越近,我悄悄地蹲下來了,他摸了摸沒有人,轉身走了,我松了一口氣。突然,潘宇煒忍不住,笑出聲來,被岑浙雨聽到了。他向笑聲走去。岑浙雨走到潘宇煒面前,潘宇煒緊緊捂住了嘴。岑浙雨快速一摸,摸到了潘宇煒,潘宇煒成了俘虜。岑浙雨報了“拍肩之仇”。
這個游戲太有趣了,同學們清脆的`歡笑聲在院子里久久回蕩著。
紅綠燈三年級作文 15
我們家鄉的十字路口非常多,有許多十字路口可以因為汽車眾多而發生事故,所以人們為了讓汽車按順序避讓,便在馬路上方裝上了紅綠燈,這樣人們按順序開車就可以避免發生交通事故。
紅綠燈,雖然只是普通的三種顏色的燈,但是它也是司機們的心靈之燈。裝了紅綠燈后,交通警察們就方便多了,不用每時每刻站在烈日暴雨下值班了,此時此刻,交警們從心里感謝那些修筑紅綠燈的勞動人民。
自從裝了紅綠燈之后,司機們就更有序地在紅綠燈的信號燈下駕駛汽車了。紅綠燈,是交通的電子警察,它不會口渴、不會饑餓、不會畏寒、不會怕熱,代替了警察的地位,更好地指揮這交通警。
在有紅綠燈的`城市里,都會有這樣的場景:兩個紅綠燈面對面同時向前指時,兩個司機中的一個會用手揮一揮讓對方先過來,等雙方都過了十字路口,其中先過去的人會搖搖手表示謝謝,再相背而行。
紅綠燈,是交通的信號,是安全的符號,也是一個讓車停下來的三色燈。
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