小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事1
衛(wèi)老師是我五年級(jí)的語文老師,她很敬業(yè),讓我們感到既嚴(yán)肅又和藹,有一件事讓我至今難忘
那一次,我把衛(wèi)老師發(fā)給我們的一張作業(yè)紙弄沒了,我心急如焚,第二天我到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)作業(yè)紙竟然在我的課桌里,我抱怨自己,自言自語到:“我真是健忘,老師可不要對(duì)我發(fā)火啊!”過了五分鐘,衛(wèi)老師來了,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水一般,七上八下的.,坐立不安,衛(wèi)老師也查到我的作業(yè)紙沒有交,將我叫到她跟前,對(duì)我客氣地說:“你的作業(yè)紙呢”“昨天我忘記在學(xué)校了,所以沒有寫”我膽戰(zhàn)地回答道,衛(wèi)老師看了我一下,可能看到我不是撒謊的樣子,只說了一句,回去補(bǔ)吧,不好了再交過來,我心里的一塊大石頭終于落了地,我補(bǔ)完了作業(yè),交到衛(wèi)老師那里,衛(wèi)老師既有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)和藹地說:“下次要記好每天該做的事,認(rèn)真收拾書包,不要再遺忘了,一定要記好!”我如釋重負(fù),趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答說:“我以后再也不會(huì)忘記了”衛(wèi)老師笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的笑容,好像冬日里的一縷陽光,讓我的心里暖和和的
衛(wèi)老師,我好想對(duì)你說:謝謝您,您一次次耐心的教導(dǎo)我們要細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一件事,讓我們學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí),使我們眼界更加開闊,成長更加快樂!
衛(wèi)老師,您是一位值得我們尊敬的好老師!我們愛您!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事2
假期中發(fā)生了很多事,有的有趣,有的難忘,有的懊悔,但最令我驚心動(dòng)魄,刻骨銘心的,還是游泳那一次。
記得,有一天,媽媽突然笑嘻嘻地跟我說:“要不你去學(xué)學(xué)游泳吧!”我聽到這句話后,心想,如果我游泳時(shí)淹著了可怎么辦呀?可話到嘴邊又咽了下去。我的朋友可都會(huì)游泳呀,我怎么能落后于他們呢?我鼓起勇氣,答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求。
媽媽轉(zhuǎn)天就為我報(bào)了名,這不,我正在上課呢!首先,教練教換氣,我好緊張呀!我做了幾次,差點(diǎn)嗆死呢!接下來,教練教了手的動(dòng)作和腳的動(dòng)作,手的動(dòng)作還比較容易,我練了無數(shù)次,動(dòng)作異常熟練,教練連連點(diǎn)頭,就這樣,我度過了教練的火眼金睛。腳的動(dòng)作很難,我做的'不是很到位,但還是度過了這一關(guān)。到了跳水的環(huán)節(jié)了,我更緊張了,心撲通撲通地跳著,像有一窩兔子在我心里似的,教練一直打手示讓我跳,但我還是遲遲不跳,我看到同學(xué)們都順利地跳了下去,也有了嘗試的念頭,我輕輕躍起,像一條快樂的小魚似的,在空中畫了一條優(yōu)美的弧線后落入水中,濺起一簇簇水花,我按照教練教我的動(dòng)作游了起來,這一刻,我深深感到,游泳原來如此快樂。
我喜歡游泳不僅喜歡它的有趣,還喜歡它的驚心動(dòng)魄。經(jīng)過這一次游泳我體會(huì)到,凡事,只要堅(jiān)持,努力,有信心,就一定會(huì)成功!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事3
“難忘”是一個(gè)什么概念?朋友說它就像一張白紙上滴上一滴黑點(diǎn),永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò),它確實(shí)如朋友所說,是一個(gè)永恒的概念。
那天的早上媽媽對(duì)我說:“天氣預(yù)報(bào)說今天要下大雨,記得帶傘!笨晌彝炜杖f里無云,我就把媽媽的話拋在腦后。到了最后一節(jié)課,雨突然下了起來,過了一會(huì)兒,雨越下越大,瓢潑大雨。正在上課的我已無心聽老師講課。
時(shí)間過得如蝸牛爬行那樣,好不容易熬到了下課。其他的同學(xué),有傘的自行回家,沒傘的同學(xué)被家長接回了家。最后只剩下了我一個(gè)人。我一個(gè)人蹲在教室的'教室的角落里,周圍十分安靜,連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。過了很久很久還是不見媽媽的身影,我的眼淚嘩嘩的直往下流。就在這時(shí)眼前忽然浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影--媽媽。
媽媽把手中的雨傘放在了我的手中,我和媽媽兩個(gè)人一起走在雨中,媽媽的嘴里還不停嘮叨:“你這孩子,說了讓你拿傘,你不拿,你這孩子……”
這件事情已經(jīng)刻在我的腦袋里,你對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)不忘,等我長大了一定要好好報(bào)答您。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事4
母愛,是一個(gè)太陽,在你冷的時(shí)候給你溫暖;母愛,是一盞燈,在你迷失方向時(shí)給你照明。
記得有一次,我早上起來頭就暈暈的,肚子也疼。起初,我還以為是肚子太餓的緣故,便跑到媽媽的房間里,說餓了,媽媽便馬上去洗手間。
洗漱完畢后,媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了,才叫我去?晌也幌肴,因?yàn)槎亲釉絹碓酵础?/p>
不好!我必須讓媽媽去,因?yàn)轭^越來越暈!霸趺蠢?你不舒服啊?”媽媽看出了我的異常,摸了一下我的額頭。
“怎么這么燙啊!”媽媽也不管弟弟了,直拉著我往馬路上的停車廳沖去。
好在我們來的不算太遲,剛坐了一會(huì),公交車來了,可不知道為什么,頭又暈了,然后我就暈了過去……
等我醒來的時(shí)候,已在醫(yī)院里了,可媽媽呢?我記得媽媽把我報(bào)道停車亭,然后就忘了……“黃俊,你看見我的媽媽了嗎?”我拍拍旁邊的弟弟(我也不知到他什么時(shí)候來的`反正旁邊只有他。)
“媽媽去交錢了!钡艿苋嗳嘌劬,好像剛睡醒。“還給我買了牛奶,給你買了藥,哈哈哈哈”弟弟笑得差點(diǎn)摔跤了,可我卻說:“藥,可以買,可親清沒了,卻買不到。”
這件事情雖然過去了三四年,可我卻不曾忘記,那一年,媽媽抱我的時(shí)刻……
成長,讀來令人感到真切自然。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事5
生活中有很多事令我們難忘,有的事微不足道,有的事終身難忘,但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。
那是在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校通知星期五和家長一起去下牢溪參加親子活動(dòng)。星期四的晚上,大家都興奮得睡不著覺。第二天,同學(xué)們坐上大巴車,出發(fā)了。在車上,大家都混亂了,在半小時(shí)后,還要徒步行走一個(gè)小時(shí)。途中經(jīng)過了很多下牢溪的風(fēng)景區(qū),一小時(shí)后,我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)像小島的一個(gè)地方,上面有一座用石頭搭成的橋,很多同學(xué)沖進(jìn)了“小島”開始搬石頭,湯雄抓了一個(gè)不大不小的螃蟹,看到湯雄抓到了螃蟹,我也不甘示弱,我居然搬出個(gè)青蛙!繼續(xù),繼續(xù),我搬一個(gè)有我手掌兩倍大的石頭,哇,這是神馬?里面有一個(gè)在水里蠕動(dòng)的蟲子把我嚇了一跳,原來這就是水蜈蚣。我抓了大半天,螃蟹一只也沒抓到?吹酵跣≡逻抓了幾條黃骨頭魚,我羨慕的不得了。后來等我們做完親子游戲回來,那只我捉的青蛙逃跑了。
一個(gè)上午過去,我只捉了三只小螃蟹,最后放生了。我又參加了第一組,紅色的.母螃蟹、藍(lán)色的蝦,都被我們抓到了。突然,我們看到一個(gè)黃色的東西,把石頭搬開,它又游到另一塊石頭里了,這就是黃骨頭魚。湯雄媽媽在抓的時(shí)候,手被它背上的刺劃流血了,我們用手堵住出路,它便被我們抓到了。我們一共抓了兩只黃骨頭。到了下午兩點(diǎn),我們要出發(fā)了。我們依依不舍地離開了下牢溪。
這件事真讓我難忘!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事6
在我成長的道路上,發(fā)生過許多快樂和悲傷的事,或喜或悲,它們都像天空中閃爍的星星。
記得那年冬天,外面下著鵝毛大雪,外面一片銀裝素裹,母親叫我起床吃飯,可我仍然躺在床上。過了一會(huì)兒,我才意識(shí)到我已經(jīng)快遲到了,急忙穿好衣服奔向?qū)W校。
盡管天寒地凍,我的頭卻不停冒汗,到了十字路口,我看了看表,7點(diǎn)30分了,還有十分鐘就要遲到了,我看了看前方的紅燈,無奈下只好闖紅燈。不料一位老爺爺正騎自行車過來,一不小心撞到了我。我大聲沖老爺爺嚷:“沒看到我在過馬路嗎?還撞我,你是故意的吧?”老爺爺歉意地說:“不好意思,小伙子,我沒看到!闭f完他便走了。
我又看了下表,7點(diǎn)35分了,我急忙站起來,才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)腻X包掉了,我心想:“這個(gè)就不還了,誰讓他撞我。”
來到學(xué)校,老師給我們講了撿到不是自己的東西,應(yīng)當(dāng)全力找到失主,并把東西還給他。
我聽后,看了看手中的錢包,覺得自己做的.不對(duì),于是,放學(xué)后,我打開錢包,找到那位老爺爺?shù)穆?lián)系方式,并把錢包還給了他。
這件事一直警惕著我,做人應(yīng)該講誠信,也應(yīng)該大度。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事7
在我的記憶中有許許多多的事,有的是像一棵大樹,深深地扎在我的腦里,讓我永遠(yuǎn)牢記。今天,就讓我來為你們介紹一下吧!
那是三年級(jí)暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去武義的水上樂園玩。我們一家?guī)涎b備,開開心心地出發(fā)了。
行車不多時(shí),我們就到了武義。這里風(fēng)景迷人,草綠油油的.,花兒爭(zhēng)奇斗艷。我不由得發(fā)出贊嘆:這里真美啊!沒過多久,我們就來到了水上樂園。那里人山人海,我們是鉆進(jìn)去的。我們換好泳裝向另一個(gè)區(qū)域走去。此區(qū)域主要項(xiàng)目是水上滑梯。我先來到了距離最短的滑梯。我做好姿勢(shì),工作人員將我推了下去。我一點(diǎn)兒也不緊張,這些對(duì)我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輕松的滑了過去。當(dāng)我來到了中等距離的滑梯前,我有點(diǎn)緊張了。心“砰!砰!砰!”地跳個(gè)不停。心情久久難以平靜,不過,我小小男子漢怎么能敗在這兒呢?我還是咬著牙滑了過去。當(dāng)我來到了高等長度的滑梯前,我的心情十分緊張,像一只小兔子四處亂串,這時(shí)我還在排隊(duì),可是我的雙腳已經(jīng)發(fā)軟了,心想:從這么高的地方滑下來會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?我一臉蒼白,冒出了一身冷汗,我被人群擠到了前面,躺在入口。做好姿勢(shì)。工作人員將我慢慢地推了下去,彎彎曲曲的滑道讓我頭暈眼花,在驚險(xiǎn)中,不一會(huì)就到了出口。原來高等長度的滑梯也不過如此,多么刺激!我內(nèi)心又多了一些留戀。
那次游玩雖然已經(jīng)過了那么久,但是我還是久久難以忘懷。我從那次經(jīng)歷中明白了:世上無難事,只要肯攀登。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事8
每當(dāng)我從鏡子中看見我臉上那個(gè)小洞時(shí),就會(huì)想起二年級(jí)暑假時(shí)我和同學(xué)捅馬蜂窩的故事。那一天,萬里無云,太陽火辣辣地照射著大地。我和張蕓豪、唐詩雨在唐詩雨家的院子里玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩,指給他們倆看。“我們?nèi)グ阉虻簦 碧圃娪晔且粋(gè)捅蜂窩的“老手”,自然會(huì)這么想 。但我和張芝豪還在猶豫。經(jīng)過唐詩雨的`一番“說教”和好奇心的作怪后,我們還是同意了。于是我們就去找樹枝、撿石頭,來把這個(gè)蜂窩打掉,我們不停地向蜂窩扔石頭,可除了蜂群的一陣騷動(dòng)外,沒起到什么作作。我又用棍子去截那個(gè)蜂窩,但棍子太短了,根本就夠不著,試了許多次后,我已大汗淋漓,只有放棄了。
唐詩雨躲到了松樹后面,不斷地?fù)u樹,但這蜂窩好像和樹粘在了一塊兒,總搖不掉。我也自作聰明地跑上去搖樹,但我和唐詩雨一起搖,還是搖不掉,我又讓自己汗流浹背了一次。沒辦法,我們只好繼續(xù)“練槍法”,此時(shí)蜂群已開始“狂 ”了,但我們一直沒停止攻擊。我也真倒霉,一只黃蜂正好往我臉上撲來,猛地蜇了一下,我痛得哇哇直叫,大哭起來。之后,我忍住痛,繼續(xù)攻擊蜂窩,可它就像一個(gè)堅(jiān)固的促進(jìn)壘,打不下來,我們都放棄了。被蜂蜇了以后,我的臉腫了一個(gè)星期,還耽誤了五天的乒乓球訓(xùn)練,早知如此,何必當(dāng)初!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事9
老師是辛勤的園丁,是黑暗里的一盞燈,是夜空中最亮的星。
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,但印象最深刻的事情就是這件了。那時(shí)我剛上一年級(jí),剛學(xué)了有關(guān)單位的知識(shí),老師給我們發(fā)下試卷來,其中有一道題的問題是,”一共多少錢”,我迅速寫完了算式,還有一個(gè)單位沒有寫,我想起了老師在課堂上講:一般問題的最后一個(gè)字就是,單位,于是,我工工整整地寫上”錢”,心里還喜滋滋的,興高采烈的.交了卷。第二天,卷子發(fā)下來了,卷子上有一個(gè)鮮明的錯(cuò)號(hào),我有些不可思議的睜大了眼睛,錢這個(gè)單位全錯(cuò)了,我仔細(xì)的回想了一遍有關(guān)單位的課,沒有錯(cuò)呀,就是最后一個(gè)字呀,我拿著卷子,不解地問老師:”老師,這就是最后一個(gè)字,是不是判錯(cuò)了?”老師看了一眼卷子笑著對(duì)我說,最后一個(gè)字確實(shí)沒錯(cuò),說明你上課認(rèn)真聽講了,但是我多少錢單位是元,吃一塹長一智,你可別犯這樣的錯(cuò)誤了,我恍然大悟,以后再也沒犯這種錯(cuò)誤了。
光陰似箭日月如梭,突然要離開母校,我是多么舍不得,也多么舍不得這些老師。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事10
在今年寒假,我和媽媽回到姥姥家新鄉(xiāng)玩。我們?cè)诶牙炎。耆偃敔敿遥┰撊ダ牙鸭伊税!我一進(jìn)門便找到了我的表姐(聶靈芳)又找到了我的表弟(靳世龍、小名聰聰)還有我的三個(gè)小表弟,分別是(靳世杰、小名瑞瑞,寇斌、寇林),這是我們就玩了起來。
我小鳳姨姨從店里帶來一些用不著的頭花、發(fā)卡、絲線等等一些小玩意,我這是突然冒出來了一個(gè)鬼主意,把我的小表弟們都打扮成小女孩,行動(dòng)開始了!
我們首先把我的第一個(gè)小表弟(瑞瑞)的一小撮頭發(fā)扎起來,再用發(fā)卡別上,又用了手機(jī)鏈掛在耳朵上當(dāng)耳環(huán),最后把絲線編成小辮子掛在頭上。
我們又開始了第二個(gè)小表弟(寇斌)的裝扮,先把他的衣服里別上頭巾這樣看起來像一個(gè)包,又把他的浴巾別在上面衣服上這樣看起來就像小沈陽穿的'裙子一樣了呵呵。
最后是最小的小表弟了(寇林)死活不讓,他說不漂亮沒辦法了,我們帶著兩個(gè)表弟去找媽媽、姨姨、姥姥、姥爺。我?guī)е业摹靶∩蜿枴狈挤冀憬銕е摹靶∞p子”,把媽媽和姨姨、還有姥姥、姥爺笑的都喘不過老氣了。
從這次娛樂中我感到了前所未有的歡樂、很開心!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事11
去年的大年夜下午,寒風(fēng)呼嘯,大街上,小巷里,人們都穿著厚厚的棉襖。
我和媽媽上街買了點(diǎn)東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿著厚厚的棉襖,沒有戴著暖和的`手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。
這時(shí),一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實(shí)這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的伙伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī),卻頂著寒風(fēng),不顧寒冷地為大家服務(wù),而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯(cuò)了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。
從這件小事上,我懂得要保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事12
我們的生活,好比蔚藍(lán)的夜空。童年那些有趣的事是那繁星。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶都值得我們?nèi)セ貞。我時(shí)常坐在夜晚的星空下,回憶那些有趣的往事,那些往事就像閃爍的繁星一般,數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)令我捧腹大笑,有時(shí)讓我傷心不已。也許是一張照片,一個(gè)念頭,都會(huì)讓我回憶起那無限美好的童年,勾起對(duì)童年的向往。
愛美乃人之天性,自古少女誰不愛美?可是有在三歲的時(shí)候就愛美的嗎?有!那就是我。
那時(shí)的我年幼無知,但無知者無罪。這一天有許多的人來我家,其中就有我的表姐。我的表姐穿著十分漂亮的衣服,本來就俊俏的小臉施上“法術(shù)”就更漂亮了。
心想我也要與時(shí)俱進(jìn),于是我飛快的跑進(jìn)廚房里,找到白面,就趕緊往臉上抹?墒悄ㄉ先ヒ院笥值粝聛怼e看我那時(shí)人小,可鬼精靈鬼精靈的。于是我又把鼻子一捏,把臉一下子蒙在袋子里――大功告成。
在吃飯的時(shí)候,大家先是一愣,然后就開始大笑。而我先是興高采烈的,聽見他們一笑我就開始著急了,我以為發(fā)生了什么大事。嚇得快哭出來了。之后我的表姐告訴我他們笑的原因,我瞬間破涕為笑。我的'老爸把這個(gè)“黃金時(shí)刻”用手機(jī)拍下來。
至今那張照片保存的很好,當(dāng)我見到這張照片的時(shí)候我總會(huì)笑,笑我那時(shí)天真和幼稚。
每當(dāng)閑暇無事的時(shí)候,我依然會(huì)在藍(lán)色的夜空下看那閃爍的繁星,回憶那金色的童年……
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事13
天陰沉沉的,我獨(dú)自走在回家的路上。
我一邊走,一邊踢著路邊的小石頭。忽然,天空中下起了傾盆大雨,幸好我昨晚看了天氣預(yù)報(bào),準(zhǔn)備了雨傘。我趕忙撐起了小傘,雨滴滴嗒嗒打在小傘上,像在彈奏著一首哀怨的樂曲。
“姐姐,等等我。”一個(gè)聲音從我身后傳來,我扭頭一看,一個(gè)短頭發(fā)小眼睛的小女孩匆匆跑過來。
“我能跟你共傘嗎?”我看看她,又看看傘,心想:我又不認(rèn)得,憑什么幫你呀!于是說:“我的傘太小了,只夠一個(gè)人用。”
她抓著淋濕的頭發(fā)乞求我:“姐姐,求你了,如果我淋雨淋多了,我會(huì)感冒的,會(huì)發(fā)燒的,會(huì)頭疼的!笨粗蓱z的樣子,我勉強(qiáng)的說:“好吧,你進(jìn)來吧!
她一蹦三尺高,抱著我說:“姐姐,你太好了,謝謝你!
我們一邊走,一邊說笑,她給我講著她的故事,我聽著入迷了。忽然,腳被一個(gè)大石頭絆倒在地“啊,哎喲!”她趕緊拉起我。我褲子上全是泥水,她連忙從口袋里掏出一塊潔白的手絹幫我擦了起來,我問她:“手絹臟兮兮的了,你媽媽會(huì)罵你的嗎?”她用真誠的眼睛看著我說:“你的褲子濕了會(huì)感冒的,你的`身體比我的手絹重要啊,媽媽罵幾句也沒關(guān)系!蔽冶活w虔誠的童心感染了,心里充滿了溫暖。
雨停了,天空放晴了,我把她送回了家。
今天是我最開心的一天,因?yàn)檫@一天讓我們明白了一個(gè)道理:幫助別人就是幫助自己。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事14
每當(dāng)我聽見“抓賊啊,抓賊啊”的叫喊聲時(shí),我就會(huì)想起這件事,雖然過去很久了,但是我現(xiàn)在仍然記憶憂新。
那是四年級(jí)時(shí)的一天,我在街上走著。突然,耳邊傳來了“賣報(bào)啦,賣報(bào)啦”的吆喝聲。我聞聲過去,隨手淘錢買了一份報(bào)紙。此時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賊眉賊眼的人,正在鬼鬼祟祟地摸著一個(gè)小青年的褲袋。因?yàn)槟莻(gè)小青年才15、6歲,沒有很高的警覺性。是告訴他聽,還是不告訴呢?我的心劇烈地跳著。告訴那小青年聽了,那賊萬一拿把刀捅向我怎么辦?不告訴他聽嗎,那青年的'錢不就白白地送給賊花了嗎?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)中年男子也發(fā)現(xiàn)了賊。他邊向賊跑過去,邊大聲喊抓賊。賊見這情形,撒腿就跑。有許多行人也追了過去。其中有個(gè)行人跑著跑著鞋子掉了,他來不及穿上,就提著鞋,赤著腳,繼續(xù)像箭一樣追過去。還有幾個(gè)行人,因?yàn)榕艿锰欤さ乖诹说厣,他們也沒顧及到自己的傷痛,仍舊甩開雙臂,追了過去。有幾個(gè)行人更厲害,她們雖然跑得不是很快,但是她們的“抓賊啊”的喊聲,卻驚天動(dòng)地。前面的行人聽到了喊聲,連忙和后面追來的人,一起把賊抓了起來,最后送到了派出所。
那個(gè)青年人看到那么多人拼命地幫他抓賊,當(dāng)時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶,一句話也說不出來。
雖然這件事過去了很久,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它將回成為我記憶海洋中的一朵大浪花。因?yàn)樗刮叶昧,在社?huì)這個(gè)大家庭里,不管誰有困難,大家都會(huì)竭盡全力幫助他(她)。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的事15
成長道上,我們總會(huì)經(jīng)歷一些事情,有苦也有甜,其中我最難忘的就是學(xué)騎自行車這件事。一二年級(jí)時(shí),我向媽媽提了好多次要學(xué)自行車,媽媽都沒答應(yīng),總說我還小。等到三年級(jí)暑假開始時(shí),我再提媽媽居然很爽快地答應(yīng)了。
記得當(dāng)時(shí)去車庫拿自行車時(shí),發(fā)現(xiàn)輪胎沒氣。在我推著車去北門打氣的路上,由于第一次推車,沒扶好車把,自行車一偏倒在地上,把我小腿刮傷了,鮮血頓時(shí)冒了出來,但流血沒有使我害怕,反而帶給我勇氣和決心,我們還是一直向北門走。打完氣,我們一起來到濕地公園學(xué)自行車。
一開始,媽媽在一旁扶著我,她讓我把雙手放在手把上,眼睛向前方看,右腳踩在右踏板上,用力蹬下去,左腳從地上收回放在左踏板上,慢慢地蹬來蹬去,就像用腳在空中畫圈圈一樣。騎了一會(huì),我有點(diǎn)熟了,就叫媽媽放手,沒想到剛一放開,車就像脫疆的野馬,不受我控制,歪歪扭扭的撞上了大樹,我從車座上狠狠摔了下來,一屁股坐在地上,來了個(gè)四腳朝天。這一刻,我有點(diǎn)想放棄了,但是媽媽鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持到底,放棄就學(xué)不會(huì)了。于是我忍著疼痛堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,扶著車?yán)^續(xù)練,一遍、二遍、三遍……摔倒了,爬起來再來;汗出來,擦一下再接著來……最后,等天漸漸暗下來的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)我踩著自行車一圈又一圈騎得很穩(wěn)健地時(shí)候,心里那份高興勁兒真是無以言表。
通過騎自行車這件事我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的'努力,所有的困難都可以戰(zhàn)勝。
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