三年級比賽作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級比賽作文，希望對大家有所幫助。
三年級比賽作文1
“開始拔河了！”隨著裁判員一聲哨響，雙方隊伍都開始使勁，用力向后拔。
雙方隊伍的隊員的手都抓著粗粗的麻繩，身體往后傾斜，一副很專業的樣子。
左邊隊伍的`隊員左腳在前，右腳在后，一起往后拔，中間胖胖的那個小孩快要被第一個和第三個小孩夾扁了，不好！重心不穩，馬上要摔倒了！還好，最后一個隊員站穩了，要不然就要輸了。
而右邊隊伍的隊員也在用力，前面兩位隊員腳跟腳交錯著，最后一位隊員把繩子抗在肩上，向后方仰去，他一臉嚴肅，一副很想贏的樣子。
麻繩上有個蝴蝶結，地上畫著一條線，蝴蝶結要是超過線，向哪個方向傾斜，那個隊伍就贏了。可是蝴蝶結一會往左，一會兒往右，根本分不出輸贏。
后來，左邊隊伍用盡吃奶的力氣把繩子往后一拉，蝴蝶結超過線了，右邊的隊員簡直不敢相信，張大了嘴巴。就在這時，裁判員又一聲哨響，比賽結束了，他宣布：“本輪比賽左邊隊伍獲勝。”“我們贏了，我們贏了！太棒了，太棒了！”他們擁抱在了一起。
三年級比賽作文2
今天，我校舉行了冬季三項中的一項——雙搖跳比賽。
下午，雖然天陰沉沉的，但參賽同學們的'熱情絲毫未減，眼睛里閃爍著必勝的火花。
終于輪到我們班了，我們雙手握著跳繩，來到了比賽現場，等待著開賽的哨聲響起。
“嘩—”宏亮的哨聲從我耳邊劃過，聽到這個聲音，我立即跳了起來，手上的跳繩連甩兩下，一個雙搖跳便完成了。容不得我休息，又是一個雙搖跳。就這樣，居然一連跳了8個，打破了我之前7個的記錄。
過了1分鐘后，我突然感到體力不支，氣喘吁吁，但我仍不放棄，繼續比賽。時間一分一秒地過去了，我跳的個數也越來越多。這時，一件意想不到的事情發生了，我的腳抽筋了，本想退出比賽的我，突然想起了奧運健兒劉翔，受那么大的傷還要去拼一拼，想到這兒，我又繼續跳了起來。比賽結束時，我居然跳了40個。
這件事深深地告訴我：堅持，就是勝利。
三年級比賽作文3
今天，我們學校舉行運動會，我和宋璐謠代表我們班參加了立定跳遠的比賽項目。
比賽開始了，我第一個跳，心里非常緊張，老師對我說：“不要緊張，要放松。”我點點頭，穩了穩情緒。我站到線邊，兩腳分開與肩同寬，舉起雙手，屈腿，甩臂的同時，兩腳快速地用力蹬地，猛然一跳，一下子跳了1米59。第二次我跳了1米65。第三次跳的時候，我鼓足全身的力氣，忘了周圍的`一切，心中只有一個念頭就是要跳得更遠。跳過后，工作人員經過測量，說：“1米72”。同學們馬上鼓掌歡呼。當我知道這個結果之后，非常驚訝，但我也很高興。連數學老師都給我一個大拇指呢！
比賽結束后，老師對全班同學說，我以1米72的跳遠成績取得了三年級女生立定跳遠的第一名。
放學了，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣向家飛去。我要把這個好消息告訴爸爸媽媽，讓爸爸媽媽和我一起分享這個快樂。
三年級比賽作文4
一天上午，校長宣布讓我們各個年級參加拔河比賽。我們都非常激動。可是偏偏就在這時候，力氣最大的那個同學的手受傷了。沒法參加比賽。這可怎么辦啊？沒了他的幫助我們肯定得輸。我們一個個急得都像熱鍋上的螞蟻。可是還沒等我們想出好辦法，校長就宣布說拔河比賽準備開始。剛開始的時候我們個個心里都很慌張。不知道該怎么辦。所以第一次拔河開始的時候，我們都很害怕都不知道自己是否能贏。就因為這樣，我們不互相信任，輸了比賽。在第二次比賽之前。那個受了傷的`同學對我們說，就算我不在了，你們也要加油。絕對不能輸給他們班。我們聽到以后都感覺很內疚，我們不應該不互相信任。所以街次拔河比賽時候我們互相信任。就像古代時候說的一句話人心齊，泰山移。我們個個發揮的都特別出色，終于我們贏得了第二，三場比賽。
三年級比賽作文5
學校為了讓我們增強體質，特意舉行了一場一分鐘跳繩比賽。
當天下午，我們來到比賽場地上，我看到別的參賽選手在比賽的時候失誤了，心里越來越不安，生怕自己也會像他們一樣。
輪到我了，我的心已經跳得不能在快了，但我在心里默念著“馮媛，你要相信自己，你一定可以的，”哨聲一響，我們就飛快得跳了起來，我不管別人跳成什么樣，自己跳自己的。剛開始我跳得很賣力，很快就覺得有點累了，速度就漸漸慢下來了，忽然，我聽見黃老師在一旁給我加油，我立刻就像打了雞血一樣，猛地將速度提了上來，“最后十秒。”老師大喊，我一聽，又發起了最后的'沖刺，突然哨聲吹響了，比賽結束了。
我懷著忐忑不安的心情在等待著比賽結果，當我得知自己跳200個，而且是三年級女子組的第一名，我高興得跳了起來，我又一次為班級爭了光，真高興呀！
三年級比賽作文6
雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中卻是陽光明媚。因為今天弟弟邀請我去他家舉行一次吹氣球比賽。
我來到他家，他把事先準備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說："吹氣球比賽即將開始！”我被他那可笑的語言逗得哈哈大笑。比賽開始了，我和弟弟各拿了一個氣球，開始吹氣，我無論怎么吹，都無法使氣球鼓起來。而弟弟卻輕輕松松地讓氣球鼓了起來。沒辦法，只好向弟弟請教。他虛心的把吹氣球的方法毫無保留地傳授給我，原來只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。我再次請教弟弟，他說：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣。”果然，我一試，一個圓鼓鼓的氣球馬上出現在我的眼前。
看著我和弟弟一起吹的.滿地都是的氣球，我的心里充滿了喜悅。
三年級比賽作文7
今天，我們分成四個小組，舉行了激烈的掰玉米比賽。
掰玉米比賽開始了，老師發給我們每一組一個玉米棒。我和徐泓鈺一組，我們先手忙腳亂地把玉米的綠衣裳脫掉，又把玉米公公的胡子剃掉，才開始掰。我急中生智，把玉米棒先掰成兩半，每人各分一半。我們用大拇指的側面掰，徐泓鈺很快就掰好了一半，而且掰得又干凈，顯然夠神速的。這時我才掰了一點，接著我學徐泓玉的樣子，邊轉邊掰，上下移動，這樣確實快很多，我們倆沒費多少力氣就得了一等獎，高興得擊了個掌。
再來看看其他人吧，三人一組的.那邊，居然有個人是站在那的：那個人是多余的嗎?我又看馬郡婕那一邊，她們好像也很順利，依我看，二等獎不是馬郡婕那邊就是三人組了。瞧，朱昱誠那邊太糟了，朱昱誠正在使用“雞爪功”，把玉米弄得垃圾一樣，臉上都濺滿玉米汁了。我們都大笑起來。結果，果然不出所料，我們倆一等獎，三人組二等獎，胡奕霆她們三等獎。朱昱誠他們，我們給他們評了個“雞爪獎”。
這場掰玉米比賽又激烈又好玩!
三年級比賽作文8
“加油！加油！......”加油聲此起彼伏，這是我們正在激烈進行的拔河比賽。
六一班上場了，只見女同學各個精神抖擻，男同學摩拳擦掌。裁判一聲“準備”令下，大家一把抓起了繩子，身子立刻下蹲后弓并略微后仰，小臉霎時憋起勁來，全隊的氣勢瞬間暴漲，猶如萬馬奔騰之勢。“嘟——”開始的哨聲瞬間引爆了場上同學們的`激情。只見拔河隊前排的同學們雙腿如拉滿的彎弓，雙腳猶如長在了地面，兩膀用力使勁的向后拉起；后排同學兩腳使勁蹬著地面，雙手用盡全力向后拉著，身體齊刷刷向后仰起。繩子忽左忽右的來回移動，在雙方隊伍間來回爭奪。同學們臉上憋的通紅，不自覺的牙關緊咬，前排的王浩博更是大喊一聲以壯聲勢。旁邊啦啦隊的我們更是鉚足了勁喊著“加油！加油！”，連呂老師和趙老師都跑上來一起加油助威。雙方的拉鋸戰僵持著......
激烈的拔河比賽結束了，無論結果如何我都認為我們班是勝利者，因為同學們都以必勝的信念拼搏到了最后。
三年級比賽作文9
在二年級上半學期，學校組織進行手語操比賽，老師一再強調，讓我們認真練習，爭取取得好成績。
比賽手語操之前的幾天里，我們每天都要練習很長時間，這要就只能上語文數學課，如果不好好練習老師還要批評我們，這也是為了我們能夠取得好成績，為班級爭光。我們每天都刻苦練習，由于這樣天天練，使大家的.動作越來越標準了，大家都相信這一次一定能得第一。
比賽前的一天，我們正在最后一次練習的時候，姚金城不知干了什么，被老師批評了一頓。在放學回家的路上，我問姚金城：“你練習的時候干了什么？老師為什么批評你？”他說：“沒干什么。”說完就跑了。
比賽開始了，我們非常認真地跳著，但還是得了第三名，老師告訴大家是因為我們的對伍沒有站好，才得了第三名。
我想：如果還有這樣的比賽，我們一定要拿第一。終于，機會來了，三年級校園集體舞馬上就要比賽了，竟過大家的努力，我們果然得了第一。
我們的原望終于實現了！
三年級比賽作文10
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節課就是我最喜愛的大體育。
我和同學們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，此時一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“這天， 我們三年級要舉行一場拔河比賽。”
同學們聽了既高興又緊張，我們的對手就是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學們使出九牛二虎之力，齊心協力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油。”
這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的.盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，此時同學們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會到團結就就是力量，只要大家齊心協心，就必須能戰勝因難，取得優異的成績。
三年級比賽作文11
我懷著激動的心情來到學校，因為今天有我期盼已久的拔河比賽。下午1：55，我們整整齊齊的排著隊去了大操場。按照老師的安排，我們坐在樓操場的正中央。你場精彩的對決終于展開了。首先是一對二年級，然后是三隊四年級，最后是我們五年級兩個班，你可能會問六年級的人在干什么？我告訴你吧，當然在當所謂的“吃瓜觀眾”了！到我們班了，我們女生大聲喊起來：“五一班加油！五一班加油！”哎！男生們真不爭氣。只好我們女生上去比賽了。裁判拿著口哨，吹了一下，我們開始了，拔來拔去，僵在了那兒，兩個班的人都緊咬著牙，用盡了力氣，就在這時，我們又使勁兒的拉，我們班整齊的喊著口號：“一二三、一二三、一二三！”而五二班卻是只顧自己使勁兒，不團結，所以用的.力不能往一起使。這就使是五二班處于劣勢。所以我們班去的那個最終的勝利。通過這個比賽，我明白了一個道理：“團結就是力量，團結就能取得勝利。我們要做到安全第一、團結第二、比賽才是第三位！”
三年級比賽作文12
今天是三月三十一日，星期一我們在第六節課下課后進行了比賽，在比賽中會跳的同學很開心很興奮，不會跳的同學悶悶不樂，很不開心，因為他們沒有為班級做事，沒有為班級爭光，時間過得像流水一樣快，一晃六節課就過去了，丁玲玲下課鈴響了，只見同學們像離弦的箭一樣沖出了教室來到了操場上，我們大家都很有信心，而且信心十分充分，因為體育課上，體育老師很細心的知道我們怎樣跳繩。
比賽開始了，不知為什么同學們在跳的過程中，有的絆繩，有的摔倒，我雖然沒有跳，但是我一直在旁邊看著，心里也想有十八個水桶打水似的.——七上八下，心揪到了一起，雖然我可以看出同學們已經用力全部的努力比這次跳繩比賽，但是我們班最后還是沒有取得第一名，此時此刻我們大家的心里都很難過，很悲傷。
通過這次跳大繩比賽使我明白了一個道理，那就是：不管做什么事，只要大家齊心協力，勁往一處使，那么事情就一定會成功的。
三年級比賽作文13
今天，天空一碧如洗，萬里無云，我們班和三年級五班舉行了一場激烈的拔河比賽。
比賽開始了，第一回合，因為雙方力氣都特別大，我方又不甘示弱，用出了吃奶的力氣盡全力往后拉，我們班大胖子梁恩海的臉都變形了！雙方隊員又用力一使勁，我的.心理著急的不得了！我方拉拉隊見勢不妙。一個勁的大喊：“三七班，加油！三七班，加油！”繩兒慢慢像我們這邊移動了，對方支撐不住了，所以第一回合我們贏了，我高興的一蹦三尺高！
接著，第二回合開始了，雙方先交換場地，因為對方隊員不服氣，所以剛開始便使出了吃奶的力氣，臉一個個漲得都像紅蘋果，我們班也一使勁，忽然，繩子僵持住了！眼看繩子忽左忽右，難分高下，拉拉隊喊破喉嚨的叫道：“三七班，加油！三七班，加油…”班主任馬老師也跑過來為我們助威：“加油加油！”對方的拉拉隊也一起大聲喊道：“三五，加油！三五，加油！”比賽進入了高潮，紅點又向我們班慢慢移動，呼的一下，我方把繩子拉了過來，我們最終以2：0的戰績戰勝了三年級五班，我們歡呼起來，一個個蹦的三尺高！
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結一致，就能戰勝一切困難。我今天真是太高興了。
三年級比賽作文14
周末的時候，王老師帶著我們幾個舉行了一場扳手腕比賽。老師先讓我們做了熱身運動，接著比賽開始了，老師邊喊邊示范：“手指交叉壓一壓，高舉過頭頂一頂……”，我跟著老師做動作發覺手臂的每個關節都舒展開來。
老師先選了張驍毛清陽參加第一局比賽，激烈的比賽開始了，只見張驍眉頭緊鎖，眼睛瞪得跟銅鈴一般大小，咬牙切齒，用力的把對方的手給壓下去。但是毛清陽也鼓著腮幫子，堅定地對視著對方，似乎自己要贏了。兩人堅持了三分鐘，最后張驍憑借他又大又壯的手臂優勢取得了勝利。
輪到我和孟辰宣比賽了，我想：我可是男生，要是輸了這場比賽就太丟臉了。我打算拼勁全力放手一博，開始時，我倆旗鼓相當，不相上下。沒過一分鐘她慢慢地把我的手往下壓住了，我只能使出渾身的勁用力扳，僵持了一會兒，孟辰宣頂不住了，我鼓著腮幫子暗暗使勁兒玩，一下把她的`手按倒，終于贏了。
經過這次比賽，我還知道了鼓腮幫子原來可以蓄力，老師還夸我有不服輸的精神，因為我在快輸的時候不是放棄，而是更努力。我心里真開心！
三年級比賽作文15
今年暑假，我參加了由百家箏鳴古箏藝術中心組織的，在湖北武漢舉辦的首屆國箏大會暨第二屆“瓊花杯”國際古箏邀請賽。
8月8日，我們來自揚州的二十名選手在老師的帶領下抵達了“四大火爐”之一的湖北武漢。參加這次古箏比賽的選手一共有一百六十人。我參加的是少兒組的比賽。第二天是比賽抽簽，我抽到了98號，在10日上午比賽。
8月10日，我們早早地來到了等待室。這是我第一次參加這么重大的比賽，我忐忑不安，心跳好快，“嘭嘭嘭”，如一面不停敲打的小鼓。帶隊老師看出了我的心思，拍拍我的肩膀，笑著對我說：“不要緊張。平時你彈得不錯，正常發揮就可以了。”聽了老師的話，我減少了一點緊張情緒。終于聽見叫98號了，我立刻站了起來，向賽場走去，有一種上戰場的感覺。
站在舞臺上，我發現我的`評委是趙登山老師、祈瑤老師和張彤老師，都是有名的古箏大師。我站在古箏旁，深吸了一口氣，想到老師講得話，心情慢慢平靜下來了。我先做了自我介紹，然后開始演奏古箏曲《林沖夜奔》。漸漸地，我進入了狀態，在規定的時間內我彈完了曲目。
最后，比賽結果出來了，我拿到了優秀獎。我心里十分開心。我想如果以后有這樣的比賽，我一定還要參加。
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