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關于五年級有趣的事作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級有趣的事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級有趣的事作文300字 篇1
今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現在要從‘山洞’里面過去。”這時,我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說:“我們應該團結起來。要一個一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進里面,說:“我們應該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會兒,便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的.學生用的時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團結友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小!
五年級有趣的事作文300字 篇2
一天,我們去鄉下探親。
這里依山傍水,空氣清新,我正在想玩點什么好呢,這時有幾只雞在我面前走過,我突然想,也許抓雞是一個不錯的主意。于是我悄悄地站在一個雞的后面,然后忽然向那個雞撲去,可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了,于是我想抓別的雞的,可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到雞,那我應該怎么辦呢?突然,我靈機一動想到了語文書里我看到抓鳥的方法。于是我找來一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一個繩子,捕雞裝備就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一邊,就等小雞自投羅網,小雞們看到我倒扣的`盆子也覺得奇怪所以,先探探頭看看有什么異常,當它們看見我放的稻谷時就爭先恐后得吃,我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了,它們站在遠處,腦袋伸的老長,一副驚魂未定的樣子,仿佛在說:“這是怎么回事呀!”。
被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄,我覺得這樣很好玩,但是聽到小雞發驚恐的尖叫聲,又覺得他們很可憐,于是我又把它們都放了。
五年級有趣的事作文300字 篇3
從出生到現在,我感到最有趣的事就是第一次玩雪。
去年國慶節在新疆,我終于見到了雪,它純凈潔白。那的雪白得可愛,像給冬眠的小草織了一床白色的、松軟的羽絨被。
過了一會兒,我和妹妹動手堆起了雪人,我抓起一把雪,搓一搓,然后放到雪地上,雙手推著雪球滾,妹妹把手放在我背上,和我一塊推,不一會兒,一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的`方法堆好一個小雪球,然后把它放到大雪球上,我高興地說:“云兒,你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝!”
我的身子大汗淋淋,跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿卜,回到堆雪人那兒,妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛,把彎曲樹枝當嘴巴,我把掃帚分別插在雪人兩側,再把胡蘿卜給雪人當鼻子。雪人堆好了,和我一樣高,這時,我頭上冒出了黃豆大的汗珠,累極了!
我們索性在雪地上躺下,張開嘴,大口呼吸,這時兩片雪花飄到我嘴里,哇,比香草冰淇淋還香甜!
休息好了后,我又與小伙伴打雪仗,你一句呀,我一言的,玩得真高興。
這真是一件有趣的事,大自然為我們給了我們一個多好的游戲環境!
五年級有趣的事作文300字 篇4
在我童年的時候,發生過一件很有趣的事,那就是我第一次做蛋炒飯。
“咕咕,咕咕……”爸爸和媽媽一起上班去了,把我一個人留在了家里,但是這時候我的肚子已經餓得咕咕直叫了,我就在家里亂翻,看看能找到一些吃的.東西,先好讓肚子不在咕咕直叫了。我在家里的冰箱中找到了一大碗米飯,和一些雞蛋,我就想為什么我不可以為自己炒一碗香噴噴的蛋炒飯呢?
說干就干,我把圍裙圍上,炒菜帽一帶,好像真是一位大廚師在做菜一樣!我先把剩大米從冰箱里拿出來,再拿一個干干凈凈的空碗用水洗一遍,再拿兩個雞蛋,把雞蛋打在空碗里,用打蛋器打好,這樣準備工作就做好了,然后放上媽媽每次炒菜用炒菜鍋,倒上油,打開煤氣。等油熱了以后再倒上雞蛋,放好調料,再把米飯倒進去,炒到米飯熱透了以后,一碗香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。
我忍不住的嘗了一口,怎么甜甜的?糟糕一定是我把糖當作鹽放進去了!你們說這件事又不有趣呢?哈哈……
五年級有趣的事作文300字 篇5
童年是八九點鐘的太陽,充滿希望。在童年期間有很多事情都忘了,但有一件事令我難忘,又叫人笑掉大牙,你想知道嗎?我來說給你聽吧!
在上二年級的時候,媽媽在家里正要做飯,她發現家里沒有鹽了,爸爸還沒有下班不在家,只好讓我去買鹽了。
我拿著媽媽給的.錢,蹦蹦跳跳的來到小賣部買了一袋鹽。在回家的路上,我不小心被一塊石頭絆倒了,鹽掉在地上都撒了出來,臟了。看著撒在地上的鹽,我心里想:完了,回家肯定被媽媽罵了。
我趕緊收拾好鹽走到樓下想辦法,忽然我靈機一動想出了一個好辦法,衣服臟了媽媽都是用水洗干凈,我也可以用水把臟鹽洗干凈啊!回到家,我偷偷摸摸地走到衛生間,接了盆水把鹽倒進水里,攪一攪,樂滋滋地等著鹽洗干凈,心想:我真的是太聰明了!幾分鐘后,我滿心期待著把鹽撈起來,可是撈了半天也沒撈上一粒鹽。
怎么回事呢?鹽怎么不見了?我驚慌失措地去廚房問媽媽,媽媽聽了,笑著說:“傻孩子,鹽在水里就化了,怎么洗得干凈!再去買一包吧。”說完,媽媽在一旁捂嘴笑著。我似懂非懂地拿著錢又去買一袋鹽。
以前的事現在想想真可笑,但又是那么美好,你的童年又是怎樣的呢?
五年級有趣的事作文300字 篇6
一天中午,爸爸送我上學的路上,我忽然發現花墻底下開著五顏六色的牽牛花,有粉紅的、淺白的.、絳紫的,還有紫藍色的,真漂亮!
爸爸問我:“牽牛花有香味嗎?”我疑惑地搖搖頭說不明白。爸爸說:“你去摘一朵,聞一聞不就明白了?”我蹲下身,摘下一朵絳紫色的牽牛花,把花傘湊近鼻子,用力一吸,哇——,牽牛花一下子貼在我鼻子上了!爸爸看見了,哈哈大笑起來:“快看,快看,這兒有個小丑!有個小丑!哈哈哈!”我聽了爸爸的話,也不由得笑了起來。我一笑,牽牛花離開了我的鼻子,掉在地上了。我覺得很奇怪,就問爸爸:“牽牛花為什么能貼在我的鼻子上呢?”爸爸反問我:“你把牽牛花湊近鼻子的時候,做了個什么動作”?我回答說:“吸氣了。”爸爸說:“這就對了。你在沒吸氣的時候,牽牛花花碗里和花碗外氣體壓力是一樣的,但是你一吸氣,就把花碗里的空氣吸進了你的鼻子里,花里沒有空氣了,花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了,自然就把花壓在了你的鼻子上。”我恍然大悟。之后我又試了一次,果然,牽牛花再次貼在鼻子上了。
其實,只要我們留心觀察,就必須會發現生活中有許多搞笑的事兒。
五年級有趣的事作文300字 篇7
這幾天,我們在美妙的漢字王國里盡情遨游,大家可開心了!這不,今天的作文課前,我們還在老師的組織下玩了猜字謎游戲。
游戲開始前,老師把我們分成兩組,男生組是無敵隊,女生組是必勝隊,我們輪流競猜,答對一題加一分。游戲分兩輪進行。
第一輪游戲開始了,老師剛剛把字謎往黑板上一貼,我們女生隊的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶!我們女生隊旗開得勝。男生隊也不甘示弱,猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試,搶著發言,兩隊比分交錯上升,最后,我們女生隊答出了一夜又一夜的謎底多。為我們女生隊贏得了寶貴的一分。第一輪比賽下來,女生隊以五比四的微弱優勢領先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開始臨危不亂的氣勢給踩在腳下了。
第二輪游戲開始了,男生飛快地把比分追平,兩隊打成九比九平。最后,老師決定一題定勝負。老師出的.謎題是一人挑兩小人。大家一個個抓耳撓腮,有的皺著眉頭苦苦思索,有的嘴里念念有詞……最后,女生隊的猜出了,謎底就是夾,我們女生隊因為這無比珍貴的一分勝出了。
今天的猜字謎游戲真好玩,我們還要繼續學習,把漢字發揚光大!
五年級有趣的事作文300字 篇8
星期天,我們全家準備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買的手機撥號,奶奶邊看說明書邊看手機,看完邊撥了電話,撥過之后,奶奶就拿著手機說:“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點聲音都沒有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒有聲音,結果她再次看說明書時發現,原來自己沒有按接聽鍵,又打了一次,奶奶就說:“剛剛給你們打了兩次,結果發現沒按接聽鍵,對了,你們到了嗎?”可手機里還是沒有聲音,奶奶生氣的放下手機,看電視去啦……,過了一會,奶奶一想,要去賣手機的商場退貨,到了商場,售貨員說手機一點也沒壞啊,奶奶一聽,更生氣了,他們用奶奶的手機打電話,奶奶聽了聽,果真是好用的,奶奶就只好把手機拿回家了。
我們回到家,奶奶就把這一天的事全都說了出來,我們聽了笑得前仰后合,爸爸對奶奶說,奶奶按的.接聽鍵是關機鍵,并教會了奶奶用手機。
五年級有趣的事作文300字 篇9
人在時間的驗證下不斷的成長著,記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料,這些資料層層疊起,是不會輕易刷新的。此刻回想起小時候一些幼稚的事情,雖然有些好笑,但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。
小的時候性格比較內向,只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發呆,個性喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發寂寞的時光,竟然喜歡站在陰涼的.角落觀察螞蟻的運動過程。
為了給我的觀察多增添一些樂趣,我會給它們制造一些“機會”。例如:我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中,讓它們發現,然后觀察它們是如何通知伙伴將其運往它們的“基地”的。當一只小螞蚊發現食物后,就會在食物周邊,以一個圓形的位置運動找其伙伴,找到后就發現它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復述,一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣,同伴是越結越多,力量是越來越大,大家同心協力,氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實螞蟻給我最大的啟發是它們的團結,其次就是它們的勤快,既使食物已經很豐富了,它們仍然馬不停蹄的繼續尋找著食物,終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福,給下一代創造更優越的生活環境。
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