【熱門】初三作文集錦10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初三作文10篇,歡迎大家分享。
初三作文 篇1
歲月的小蟲子,斷斷續續的。侵蝕了我記憶里,你那不算英俊卻讓我依賴的臉龐。好吧,時間偷了你。
那一刻,有一種叫作眼淚的東西,狡猾地爬上了某人的眼眶里。切,我才不怕。如果那一刻,那只曾經幼稚里陪伴我的厚實,落在了右臉頰,我一定不會哭。雖然做不到,也要拼命做到。因為那一刻,我會徹底做到放棄所有有關你的一切。我好失望?是,因為自己沒想象的那么重要。
轉身的那一瞬間,那些小蟲子、咧開了猙獰的骯臟的笑臉,嘲笑我的遭人遺棄。聲嘶力竭的那一刻,那個厚實、隱隱地在你背后顫抖。——原諒我的激動,做不到漠視那些小蟲子對我的猖狂挑釁;原諒我的恐懼,失掉了最初引以為傲的資本。我再也不是那個幼稚白目的乖乖女。好吧,時光也偷了我。
你我在太陽下,月亮下,星星下,甚至一些老蟲子的圍攻下,對視、對峙。先扛不住的那個人,一定輸。而那個人,必定是你。因為你老了。那些小蟲子,太猖狂的,已經告訴我,你已經被它們征服了。你的眼神中是些許的,難以置信?呵。怕什么呢?是因為看到的那個不是從前的我了嗎?——謝謝,生活已經教會了我成長,我不再是那個小孩,躲在二層支架上就可以笑得璀璨。小小的格子布的幸福,終于已不再讓某人滿足。
她哭了。驕傲地昂起頭顱。那樣超出她想象的現實,好像,已經俘虜了某人,成為它的專屬戰俘。
哦。時間終于偷了你我。
初三作文 篇2
聒噪的夏天漸漸走遠,昔日的學長學姐們告別母校,開始了他們全新的旅程,而我們也漸漸靠近人生重要的一個站臺,是呀,在接下來的一年里,我們將全力奮戰,因為初三的大門已經向我們敞開。
初三,似乎是緊張、忙碌、奮斗的代言詞,可畢竟耳聽為虛,我的初三之旅即將開始,它神秘的面紗將由我親自揭開。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”在鬧鐘的一陣催促下我極不情愿地睜開了雙眼,5:40,看著一旁熟睡的妹妹,我不禁感慨道:“還是小學好。”洗臉,漱口,我的節奏不禁加快了不少。不知為何,自己一上學胃口出奇的好,早餐是絕對不能錯過的,我背上書包,心里還想道:今天早上自己應該來學校挺早的吧!快到教室的時候,我看了看手表:6:30。當我推開門的時候,我頓時愣住了——教師里同學坐得滿滿的,大家正背得熱火朝天,我連忙坐在自己的座位上,心中的那點小得意早就沒了。同學們來得好早哦,看來我也要努力趕上大家的節奏了。
一節自習課上,同學們聚精會神地做著作業,我做著數學練習冊,這數學堡壘也夠堅固的,久攻不下,不一會兒,這草稿紙上已演算地密密麻麻了。“哎,牛笨笨。這道題怎么做呀?”“蘋果”湊過來問我道,剛好我也在做這道題,“哎,俺也不會呀!”我長嘆了一聲,她也跟著嘆了一口氣,又埋頭做起題來。“哼,我就不信搞不定它。”我拿起筆又開始在紙上算了起來,“嘿!我知道了。”做題的思路終于有了。“蘋果”連忙抬起頭來,說道:“快講,快講。”我與“蘋果”湊在一起探討起題來,小組也在做這道題的同學也靜靜聽著做題思路,我被小組濃厚的學習氛圍所感動了。
晚自習回到家,已是9:20了,此時我只想與大床有個約定,可這只不過是一種奢望。語文、數學、英語、物理等五路大軍還需我來消滅呢,時間一點點流逝,桌上那一摞作業也慢慢減少,看著對面樓房的燈陸續滅掉,困意也愈加強烈,但本人為了中考更加順利只得堅持。時針指向11點,我伸了伸懶腰,歐耶!去睡覺了。
初三的生活綜上所述,大家應該了解的差不多了。追夢的人兒從未停住腳步,大家依舊還在編繪自己的故事,讓我們一起fighting!
初三作文 篇3
我有一個俏皮的妹妹,今年10歲了,在讀小學三年級。她是家中最小的孩子,也是最討人疼的,家里人都親切地喚她“老細”。所以,說起老細的頑皮淘氣那可是三天三夜都道不完呵。
按理說,三年級的孩子不應該還是那么小家子氣,可我家這小妹偏像個長不大的孩童,她個頭小,口齒卻是極伶俐的,整天嘰嘰喳喳說個不停,為此,每天下午我去學校接她回家的時候,老被她的班主任“投訴”。
她的班主任后來終于想出一個辦法來“降服”她。鑒于老細愛出風頭好面子,老師讓老細出任班里的紀律委員一職,自從當上班干部后,據說倒是以身作則,嚴于律己也嚴于律人,這紀律委員當得有模有樣,好評如潮。為此,她也沒少神氣,常常挑眉毛得意地說起她有多神武。鑒于她為班里營造了一個安靜的學習環境,期末班級頒獎的時候,老師給她頒了本字帖。記得那天下午她一蹦一跳跑回家,在每個家人面前都炫耀了一番,然后就興興頭頭地坐下來練字,大家都夸她集體榮譽感強,樂意為班集體做貢獻。
綜上所述,老細在學校已經“改造”成功,成為一名好學生,但是她在家可就是“無法無天”了。
仗著在家人人寵,她一不做家務,二喜惡作劇,常鬧騰,讓大家是又氣又好笑。
每次老媽讓她幫忙做些簡單的家務,如掃掃地,摘個菜之類的,她就耍賴說她有其他事要做,每一次都找不同的借口,眼神和語氣又那么真誠,于是我們都被她忽悠了。舉個例子吧,有一次放學后老媽讓她去洗通心菜,她揚揚手說;“我早上在學校削鉛筆手指劃到啦,正貼著止血膠布呢。”就這樣,好幾天她都“幸免”于做家務。后來她才咯咯笑告訴我她手壓根兒沒弄到,她就使小聰明偷會懶而已。我正要生氣,她就從書包里掏出一個作文本,說她今天寫了篇作文叫《我的姐姐》。我打開閱讀,只見文章極盡溢美之詞,而且錯別字連篇,看完我是又感動又覺得好笑,都沒心思生她的氣了,就這樣放了她一馬。
還有一次,今年愚人節那天,老細跟媽媽說:“媽咪啊,阿爸剛才打電話說他今天下午喝太多茶了,肚子餓得慌,讓你今晚多下些米。”善良的老媽還真信了。晚飯時分,真相終于大白了,大家又氣又好笑,罰老細把剩下的飯都吃了,老細忙為自己說情:“好爸好媽好姐姐,你們就饒了我吧,我這也是變法子給你們加菜,你看這飯都多煮,菜能不多炒嗎?今晚的菜肴多豐富啊,這可都是我的功勞。再說啦,今天愚人節,學校里多開心,回到家一點氣氛都沒有,多沒意思呀……”大家見妹妹說的倒也是入情入理,也就都不再“為難”她了,我們繼續談笑,努力把剩下的飯菜都吃光。
就像媽媽說的,“老細雖然愛玩愛鬧,喜歡耍賴偷懶撒個小慌,但她只是孩子脾氣。而且老細的優點也不容忽視,鄰里親戚沒少夸她是通人情、悟性高、熱心腸的好孩子。相信只要我們找到合適的教育方法,可以幫助老細改掉那些不好的習慣和小毛病,揚長避短,讓她成為一個乖巧的、更討人疼的孩子。這不,我這陣子一直在看關于教育藝術方面的書,還得瞞著這俏皮的老細,我可真是個好姐姐呢,誰讓我這么在乎這個俏皮的妹妹呢?因為親情無價,手足情深!
初三作文 篇4
又是該死的體育課!我氣喘吁吁地坐在教學樓的石階上,喃喃道。剛跳完一千個個繩,又頭頂烈日,我早已干渴難耐了。唉,面對即將來臨的體育中考又別無選擇,期盼下課吧!
丁零零——下課鈴響了,對于我來說,毫無疑問,它就是一道福音。整隊解散后,我們全班蜂擁而上,直奔教室——目的只有一個,飲水機!待到我拿了水瓶接水時,那隊伍已成了一條長龍。沒辦法,只能等啰。時不時我探出頭去,看著那水流的速度,感覺格外地慢。豆大的汗珠順著我的額頭流下來,我不禁咽了一口唾沫。快點兒啊,就要上課了!
你是不是找死啊!從我后面傳來憤怒的一聲。我扭過頭去,原來是班上的大個子。只見他怒目圓睜,咬牙切齒,捏起了拳頭。急什么急啊。正在接水的小個子不屑地說,接滿了再走。我看著他那快滿的瓶子,心里很不是滋味。
終于,怒火中燒的大個子忍不住了。他沖上去一把提起小個子,左手捏著他的衣襟,右手準備揮拳,并惡狠狠地盯著小個子,吼道:你再說一遍。小個子不屑地撇了一下嘴,欲言又止。他的手顫抖了一下,水瓶掉了下來,砰地一聲,好響!大家都沒被他們的爭執怎么吸引,隊伍還在繼續。不過我很快接到了水,雖然我只接了大概兩口,但是滿足了。
我回到座位上,陷入了沉思。暫不說大個子的魯莽,小個子的自私就足以讓人鄙夷。相同的運動量,大家都需要解渴啊。或許我們需要的水并不多,但一口兩口的水足以緩解那干渴,帶給我們一份清涼。接滿了也只是喝一半就剩著了,真正解渴的還是那一兩口。所以,在前面接水的人又有什么理由不遷就一下后面的人呢?這件事,還反映了社會的另外一個層面。有些人一味的掙啊,其實滿足自身需要的并沒有那么多,在獲取這些利益的時候卻沒有在乎別人的利益,集體的利益,最終被推下了水。
所以,生活需要適可而止,不要讓自私,貪欲充斥你我的心。適可而止,不僅是一種美德,更是一種智慧。
初三作文 篇5
日出總會有日落,相聚總會有分離,一切都是那么無助。
——題記
清晨的陽光重新給予了大地活力,我看到了一絲希望,我微微覺得身體在顫動,那是一種激動。也許生命的真諦就在于爭取并把握這唯一的希望,這微弱的希望,甚至是遙不可及的希望。
撒向大地的陽光越來越多,越來越熱烈。這時的陽光如此的慷慨,如此的令人激動。它滲透我的肌膚,融入我的血液,觸及我的細胞。我全身都情緒激昂,沒一個器官都在跳動,也許是與陽光相聚相樂的激動,情不自禁,甚至措手不及。也許這是的生命已經不僅僅是為了爭取并把握,而是擁有并享受,享受那一刻的溫馨,享受那一刻的激動,享受本該永恒的相聚。
天下無不散之宴席,夕陽西下是必然。熱烈,激動之后留下的只是哀傷,悲涼。陽光漸漸變的軟弱了,無奈地下降,似乎是留戀剛才的光芒四射。我也只能無助地望著陽光飄來的方向,伸出無力的雙手,想抓住,不過這可能嗎?陽光的離去也并非是一件壞事,它下落后去尋找另一個屬于自己的天空,在那兒它也能放出光芒,也許在那兒有像我一樣的等候者。我不能太自私,你若是執意要去,那你就去吧,去照亮另一片天空,在那兒希望你不要再上演這悲涼的一幕。不過我永遠希望你再回來,重新點亮希望之火。這時的生命也并非前兩者,而是放手并渴望,渴望陽光再次升起,渴望陽光再次熱烈。
“日出——日中——日落”,也許是一個程式化的過程,不過人生的“爭取——把握——擁有——享受——放手——渴望”并非是一成不變的。只要有希望的出現,我們便可以不斷永不放棄地爭取,并將其牢牢抓住,讓這希望永不破滅,享受永恒的相聚,至于“放手”和“渴望”完全可以將其拋開,拋出人生的過程。不過有時候人生總會與期望的相悖而行,不會太完美,甚至令人心寒。不過應該肯定的是人定勝天,自己安排的命運應該盡量完美。
如果你的出現是一種希望,那么你的離去就是一種失望,雖然希望總會伴隨著失望,但是只要你不離開失望就不會出現,希望將變成永恒。
我好想你不走。
初三作文 篇6
有人說人生就像是在爬山,我們在山腳下積蓄力量,一步步地艱難前行,在途中經歷挫折,收獲成長。途中一道道亮麗的風景吸引著我們,引領著我們駐足觀賞,但我們的目標在前方,任何艱難困苦阻擋不住我們堅定的步伐。于是,在歷經風雨后,我們終于登上山頂,在高山頂峰,我們俯瞰大地,倍感欣慰。之后我們繼續向前,卻發現前面竟是懸崖,而這已經是山的盡頭。
人們開始騷動,抱怨,一些人懷著沮喪的心情走向懸崖,希望找到絕處逢生的機會。另外一些人停下了他們的步伐,吃著自己攜帶的食物,等待著……剩下的少數幾個人決定沿著原路返回,于是毅然轉身。
伴著一部分人的絕望,和另一部分人的譏諷嘲笑,他們踏上了回途的征程,但心態已有了很大的改變,他們不再盲目地為了追求某個目標而忽略身邊的事物。他們不時轉身,望著自己的足跡和路邊的小花小草微笑,那些不值一提的事物仿佛給了他們堅持下去的理由和力量。于是轉身,微笑,然后繼續前行。
陽光明媚,春暖花開。他們歡呼雀躍,想要擁抱大地之前,仍不忘轉身。他們突破重重困難,終于發現了人生的真諦——當你取得成功,或是遭遇絕境,不要被勝利沖昏了頭腦,或者心懷恐懼,只有勇敢轉身,放下一切,你才會有機會得到并享受真正意義上的成功。
人們在開始懂事之后便追逐名利,卻從不知道自己真正想要些什么,追求名利就只是一處遙遠的目標。在人生的起路線上,人們往往在不犯規的前提下盡量搶跑,在賽道上奮力超越一個又一個對手。但你難道不覺得我們失去了些什么嗎?當我們早出晚歸,埋頭于書卷中拋棄一切的時候,當我們失去了玩樂的時間而追求不切實際的理想的時候,當父母為了家庭和孩子的虛榮而拼命賺錢的時候,我們沒有駐足,我們沒有轉身,結果,情趣沒有了,自由沒有了,甚至連我們基本的生命也沒有了。
我們肩負著自己的大學夢想,承擔著親人的期望。是的,我們要繼續前行,經歷無數次的跌落之后,我們還是要堅強地爬起來。但是,我們也不妨回首過去,不妨稍稍轉身,你會發現,會有經驗等著你總結,會有更好的方式等著你選擇。
我們轉身,驀然回首,發現在我們的汗水澆灌下開出一朵朵記憶的花,摘下輕嗅,聞到了一陣陣獨特的試卷上的油墨香。然后明了,那些看不見陽光的日子是為了在高考的答卷上添上濃墨重彩的一筆。我們一步一步地努力都是為了加重夢想的砝碼,老師不厭其煩地重復的知識點也讓是為了我們的分數升抬高一個又一個臺階。
初三作文 篇7
與我同行的,有我的家人,還有我的'朋友。
媽媽與我同行,我不斷的成長,媽媽也在有了我之后學會了如何做一位母親。媽媽說,與我同行,看著一天天長大的我,媽媽的心里是欣慰的,是快樂的。因為我的出生讓媽媽看到了生命的奇妙,感受到了生活的意義與樂趣。
而我在媽媽的陪伴下成長,在母愛的沐浴下每天健康快樂的生活。我感謝與我同行的媽媽,因為媽媽給我帶來的陽光是如此的溫暖與明亮。媽媽對我的默默付出,對我的無私奉獻,還有對我毫無保留的信任等等,都讓我感到快樂與幸福。
生活中與我同行的還有我的朋友。我身邊的朋友有很多,我與每一位朋友之間的友情都有些不同,與我身邊的朋友的相處也有不少的差異。我身邊的朋友,有性格活波開朗的,有端莊大方的,也有文靜優雅的。我身邊朋友的性格讓我感到我成長生活中的多彩。我不少的朋友都曾經形容過我,說我是“萬能膠”,能夠將各種性格不一人的融合到一起。
這一點,我到也不否認。因為確實我身邊的朋友們乍一瞧,完全就不像是能夠玩到一起的人。可是因為有了我這個“萬能膠”,讓與我同行的朋友們,融合成了一個有趣的圈子。
與我同行的朋友們,我們之間似乎很少有爭吵的時刻,我們之間的友誼也在一點點的變得深厚起來。我的朋友們,你們是我成長道路上珍貴的一群人。我感謝有你們一路陪伴著我同行,見證著我的成長。
與我同行的家人,還有我的朋友們,你們讓我的生活變得更為充實,帶給了我很多珍貴的回憶。是媽媽你讓我感受到了親情的溫暖,是朋友你們讓我感受到了友情的可貴。
初三作文 篇8
回想著曾經的無憂無慮,我們帶著稚氣與希望來到初三。
對這每天做不完的作業,和堆積成山的習題,我明白了,走進初三,我們有的是——痛苦
重復著一遍又一遍的課文,嘮叨著一個又一個的單詞,我明白了,走進初三有的是——乏味
對這一道道被解出的習題,回憶著被背下的一個單詞,想著被那小的一篇課文,我又明白了,走進初三還有很多——欣喜
走進初三,再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”,也沒有周星馳得“長江七號”,有的只是無窮盡的學習與煩惱。
當我又一次對著鏡子孤芳自賞時,我才發現,我長大了,不再是從其那嬌滴滴小丫頭,我進入了初三,開始了新一輪的磨練,經受了初一,初二的洗禮后,現在的我,步入了初三。
那個令人聽之生寒的初三,現在就在我的腳下,等待了很久的那個既陌生又熟悉的初三終于來了。
走進初三,我才發現,一切都是為了一個最令人恐懼的事件——中考。為了你,我們走進了令人稱寒的初三。
還記得曾經,我們吵吵鬧鬧,而現在卻只能坐在那里一個人發呆,沒有了歡聲,沒有了笑語,我的生活,從此進入了緊張時期。
初三作文 篇9
一場匆匆的到來,又匆匆的離去。一些都太過于匆匆啦。或許這就是生活吧。天湛藍湛藍的,那種藍色,我在畫家的筆下都不曾見過,仿佛是夢中的海洋;那幾朵白云淡淡的,卻異常素凈,就像是在大海飄動的葉葉白帆;一片白云飄去,太陽慢慢的從海平面上升起來了,露出燦爛的笑臉,它顯得十分輝煌,卻并不灼熱——這倒是剛下過幾場大雨的好處了——燦爛的光芒,給萬物披上了金色的輕紗。
吃過晚飯,我和幾個比較要好的朋友去操場玩。我無意之間抬頭看見了天空。天,像琢磨得非常光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子。看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣。它又好像離你很遠,怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,煞是好看,就好像一塊柔軟的藍絲巾懸掛在天上,又好像一眼甘甜的井水加上幾塊冰糖。天空真的美麗極了。自從大氣被污染后就很難再看見這么藍的天空啦。只是下一秒就會消失不見啦,美好的東西不會一直存在,真是“夕陽無限好,只是近黃昏。”這里的天空是沒有受到任何污染的,碧綠潔白,令人心曠神怡,所有不愉快的事情在這一刻都煙消云散。
其實生活就像一部電視劇,你我都是這部電視劇的主演,只是我們在不同的地方,以不同的方式,演繹著不同的故事,演繹著不同的人生,其實我們以自己的親身經歷演繹著一個個生動、精彩的故事。其實只要我們用心觀察,每天都會有新的發現,即使是一個在細小不過的問題,只要我們用心觀察都會發現。我們現在需要的就是善于觀察,觀察身邊細小的事物。沈復在很小的時候都善于觀察,更何況我們呢?沈復在很小的時候都可以把蚊子當做白鶴,把煙氣當做云彩,給我們描述了一個很美妙的意境,讓我們如身臨其境。
天空真的很美麗。淺藍色的天空透著寧靜,流著一絲絲的云,像透明的衣裙,像梳理過的羽毛,像遠處的山巒,像平原上銀亮的溪流。它們緩緩而行,仿佛游歷過美麗的仙境。讓人流連忘返。
其實我懂你,藍天!
藍天你讓我懂得了:做人無論遇到什么事,都要坦然面對,無論成功與失敗,都不要氣餒,要坦然勇敢的去面對,失敗是成功之母。
藍天你讓我懂得了:做人要心胸開闊,不為一點小事而生氣,不為一點小事而煩惱,做事就要敞開心扉。要寬容待人,和氣待人,真心待人。
藍天,你的美麗是無法用語言來描述的,你寧靜的外表下卻有著一顆寬容的心,一顆博大的胸懷。
藍天,我懂你!
初三作文 篇10
時光匆匆如流水,轉眼間已到了初中的最后一年,不舍又高興,畢竟初三了,我應該感到驕傲,是的。
但隨之而來的更多的是壓力,剛開學,完全不適應,自習課多了,自己的時間也多了,但這并不意味著自由,都知道,初三可以決定這三年的成果,前面就好像是在鋪路,等帶著這個神圣的初三到來,沒錯,更好的比喻可以是:前兩年就是藏寶圖,而初三是真正的寶藏,然而想挖到寶藏,不是只有藏寶圖就可以的,靠的完全是自己,是尋寶者。
初三給我感觸最深的就是自習課,要說這個自習課,其實我從四年級就會上,那時候老師整天有事,同學們每天都有幾節自習課要上,那時的自習課就是寫作業,不像現在,不只是寫作業那么簡單了,
誰都想考上夢想的一中,從老師的話語中,我們能聽出,那就是天堂,我們一生的命運,在那里可以得到升華,那是孕育人才的搖籃。
可不是誰都能考上一中的,對于一些學生來說,以自己的能力與之相比,簡直是天壤之別,那些,在他們看來,都是虛的。
但行動還是可以決定一切的,盡管你是差生,盡管你學習不好,但只要能抓住初三這一年,就足夠了,足夠了。你努力了,你拼搏了,天都知道,他是公正的,你的一切努力,一切拼搏,都會得到相應的回報。
對于我來說,現在能做的只有埋下頭,苦作耕耘,至于成果,那是將來的。我不用過問,不用過問。
人沒法改變已經過去的,但要說以后,那是完全可以改變的,人是可以與命運抗衡的,霍金是怎樣與病魔做斗爭的,那就是堅持·堅持·再堅持,俗話說堅持到最后就是勝利,學習也是這樣,只要學會了堅持,那就沒有過不去的坎兒。
想想初三過后的喜悅和瘋狂,你就會明白,自己所作的一切都是值得的。
同學們,讓我們為了自己,加油!
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