【精選】中考滿分作文匯編6篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的中考滿分作文6篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
一進入臘月，我的家鄉就進入了過年的狀態，豬殺起來了，購起年貨來了，大街上人頭攢動起來了，好不熱鬧。黃瓜、青菜、蘿卜，你不讓我，我不讓你，身價都翻了幾番。
村里村外，家家戶戶，鄰里街坊，都趕趟兒似的，一個個都活躍來了。臘月二十三，掃房子，掃去一年的灰塵，干干凈凈迎接新年的到來；臘月二十五，家家都爭著蒸面食。在我的眼里，那冒著熱氣的鍋永遠充滿了誘惑。那只有在過年才能見到的發糕、饅頭，嵌著紅紅的棗，散發著誘人的香味，讓我不知流了多少口水。今年，媽媽蒸了三屜饅頭，我在上面用紅豆、黃豆、綠豆雕琢了一番，有像太陽的，有像小老虎的，個個活靈活現，可愛極了。媽媽還做成魚一樣的饅頭，預示連年有余。
風里帶來些熟悉的家鄉的氣息，混著蒸饃味兒，都在冰寒徹骨的空氣里醞釀。雪靜悄悄地從天空降落，柔柔的，白白的。馬路上，田地里，瞧去，一大片一大片滿是的。走著，笑著，踩兩腳雪，打幾回雪仗，堆幾個雪人，滾幾個雪球。手紅彤彤的，雪軟綿綿的。
不錯的，瑞雪兆豐年。絲絲寒意，阻擋不了股股暖流在心間蕩漾。
在家鄉，大年三十貼對聯是件傳統而又隆重的事情。構思對聯可不是件簡單的事情，經過一番激烈的辯論，媽媽出示內容，我執筆，我家的對聯出籠了，上聯是“迎新春笑接四季鴻運”，下聯是“慶佳節喜納八面祥風”，橫批是“飽蘸憧憬，蘊含希冀”。媽媽說春聯是對新的一年的祝福，是人們祈求在新的一年里快樂幸福，我們把內心的愿望也寄寓在里面了。貼春聯是我和爸爸最拿手的.，我抹膠水，爸爸負責往門上貼，我在旁邊瞎指揮，一會兒說這邊高了，一會兒又說那里低了，就像在表演“貼對聯秀”。爸爸還將“福”字倒貼在門上，邊貼著邊說著“福”到我家了。我們都笑了。
中午團圓飯、晚上年夜飯，這兩頓飯里凝聚著不少父母的辛苦。吃完這些好吃的，仿佛是完成了一項使命，肚子里滿是大魚大肉、山珍海味、瓊漿玉液。屋外，成千成百的鞭炮聲噼噼啪啪地響著，大大小小的孩子竄來竄去。煙花滿天是：雜樣兒，見過的，沒見過的，遍布于空中像瑪瑙，像鉆石，還閃呀閃的。
家鄉的春節像一支彩筆，把村里村外勾勒得更加絢麗多彩；家鄉的春節像一只快樂的小鳥，讓家家戶戶充滿歡樂；家鄉的春節像一壇釅釅的老酒，讓人滴滴難舍。
中考滿分作文 篇2
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的'第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。“吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什么時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：“別忘帶東西，好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢？”我收拾好書包，問。“你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。“用我送你嗎？”媽媽輕聲問。“不用了，有我爸呢。”我笑著說。然后餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音：“你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。”那一刻，感動和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴
中考滿分作文 篇3
暢，是我小學的同學，也是現在的同學，同一個班。
雖說暢不是很高，可人卻是很伶俐。她愛搞笑，模仿別人的動作、語調也弄得特逗人。
你知道嗎？暢說她的兩個黑眼圈不是因為晚睡早起的.原故，是一聲下來就這樣的。我問她為什么會這樣的，她說是她媽媽在懷她的上經常很晚才睡，所以導致她一生下來就有黑眼圈。不過，我覺得她很可愛。
小學十，她的成績一向都是很好的，而我好象從沒超過她。現在中學了，暢還是很不錯的。說英語吧，她比我好，學過的不會一下子就忘記了，可我呢，卻是一轉眼就忘了那個單詞到底是怎么讀、怎么寫的。茗說我不用心去記，我說我很努力了，茗回答我，我學英語很像應付式，我要用心記，光用腦是不行的。茗說得對，暢肯定是這樣學習英語的，不然不會那么好，我也要這樣，不然我是永遠也追不是2暢的。茗的話讓我記憶到最深出。暢，我一定要追上你。
終于，在數學測試中，我超越了她。暢平時總是拿個好成績，我想暢這次失手可能是粗心大意，因為她坐在前排，上課又積極回答老師所提出的問題，所以她不可能會是不懂那些題是怎么做的。茗，在這次測試中取得了好成績；118分。我才103分，你說我又為什么。我和暢一樣是粗心，還有不熟悉這些題的意思才會考得一般的成績。暢可能會很傷心，她不上100分，不過，我相信暢一定能拿下個滿分，我也要繼續努力，向著這個滿分邁步。
中考滿分作文 篇4
當你遨游在書法的知識海洋中，你會發現，這里也有樂趣。
—題記
小學里學習書法，只是為了當時的那一場書法考試，而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫鋼筆字，哪里該輕哪里要重，這些主要知識老師都有講過，可就是感覺枯燥乏味。那時，我的鋼筆字寫得還不錯，毛筆字也只能是過得去。
中學里，書法課的知識雖然越來越多，卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法著迷，讓我漸漸喜歡上了書法，讓我發現，原來書法也有樂趣。 書法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關知識，它是中國的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之，世稱“書圣”，其代表作為《蘭亭序》；王獻之，在書法史上被譽為“小圣”，與其父
王羲之并稱為“二王”；歐陽詢，被稱之為唐人楷書第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來，學習書法，能夠了解更多的書法知識，這里也有樂趣的！ 學習書法，應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫，每一個字，它們的'輕重和起筆、收筆，然后讓我們自己練習寫。柳公權說：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。”所以，我們要以一顆平靜的心去學習書法，以一顆平靜的心來寫每一個字。
學習書法后，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂“正書法，所以正人心也，所以閑圣道也”。這，就是書法學習的樂趣。
學習書法不久，我的字也慢慢有了進步。正所謂“一手好字，受益一生”。這，也是學習書法帶來的樂趣。
書法是中華民族傳統的文化瑰寶，練習書法能豐富自己的頭腦，提高整體修養，養浩然之氣，積淵博之才。學習書法，也有樂趣。學習書法可以修身養性，提升素質，培養耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學習書法，這里也有樂趣。
中考滿分作文 篇5
在我們的生活圈子當中，要受到感激的人著實太多。有辛苦一生撫育我們成長的父母，有教導我們做人、可親可敬的老師，更有一起學習、共同學習的同學和朋友。當然，還有在人生旅途中邂逅而過的陌生之人。所有這些，我們又何曾親自對他們說過感激的話呢?我十分清楚地捫心自問，我確實很少!此大概跟長期生活在一個十分傳統的教育環境氛圍中有關。每次得到別人的關愛和扶持，都只在內心深處儲留感激而已。少于啟口說聲：“謝謝!”
拍卻身上塵埃，拖著疲憊的身子打開家門。迎面而來的是父親親切的呼喚，一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閑時分，也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂。對于妻兒日常生活中對我的工作的支持似乎有點兒習以為常，少有感激之話語。只覺得每次回家，均有如駛進溫馨的避風港。父母的理解和支持，我只有把取得的成績拿回家中與他們一道分享，借此來表達我來自內心對她們的感激之情。
同學的關心，我也將銘刻于懷。人在旅途，難以一帆風順的。生活上的不順心，工作上的重負。與朋友把盞臨風，傾吐心聲，得以慰籍。當偶遇風寒之時，躺于病床上的我一抬頭就望見一雙雙來自親友的.關懷的面孔，聞聽一聲聲“安心養病，早日康復”的祝愿時，我又能對他們說聲什么呢?只能默默地接受他們的祝福。把對親友的感激之情呈于臉上，藏于心底。
感激一個人，無須說明任何理由。唯一的只是發于內心深處，用心靈去感受。然而，在漫長的人生旅途中，我們有時總會錯過許多言的機會。有些東西會因一旦錯過而無法禰補，遺憾終生。我衷心地對曾經關愛和將不斷關愛著我的人們深情地道一聲：“謝謝您們!”
人的一生，終究要經歷那么一些愛情故事，才可以修成正果。或是學時，或是工作中，或是生活里，或是路途上，我們遇到過愛情，也刻骨銘心地相愛過。只要你將這些期望化作行動，用這些期望指導自己的實際行動，那么你就會收獲他人的尊重、真誠以及友善。
中考滿分作文 篇6
去年春天，學校放月假，我回到家鄉，天是陰的，心是沉的，不為別的，就是因為回家之前的第N次月考，想不到自己的成績還是在原地徘徊，感覺到有一塊巨石，重重地壓在我的心里。我不敢去見童年的伙伴，不敢去見關心我的祖父，不敢去面對村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶，釋放心中的壓力，我走進了屋后那片熟悉的竹林。
竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫，那樣的清脆，那樣的.悅耳，它是林中的歌手，在呼喚花草樹木的蘇醒。我仔細地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子，鳥兒銀鈴般的歌聲，忽然，腳下不經意絆到了一塊石頭，險些摔倒。我低頭一看，在大石頭的下方有一個探出了頭的竹筍尖兒，就像一把鋒利的刀刺破了堅實的地面，頑強地頂起了大石塊。我在周圍仔細尋找它們的身影，驚訝地發現有的從草叢中鉆出，有的從樹兜旁擠出，有的從巖縫中掙扎出來，我被這景象驚呆了：如此的頑強，如此的執著，如此的有信念。突然間有一種強烈的氣息撲鼻而來。
是啊，當春風把竹林輕輕喚醒，春雨將竹林柔情地滋潤后，整個竹林像是著了魔法似的，數不清的竹筍們，鉆破沉重的大地，一個個頑強地鉆出地表，是那樣的生機勃勃！它們葉尖上帶著水珠，飽吸甘霖，一個勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽，竹林中斷斷續續地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音，那是新生竹子的一聲聲吶喊：我要長大，我要長大！
站在竹林中，我似乎看到地底下還沒有破土的筍子，正在集聚著最后的力量，努力沖破大地和黑暗的重壓。此時，我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。
我回到學校，不再為一時的成績而苦惱，不再為親人的關心而擔心考砸，我把同學的目光、老師的目光、旁人的目光，不管它們是真情的關注，還是奚落，都看成是給我的一種動力，我要沿著自己認定的路走下去，不管前面是風和日麗，還是狂風暴雨，我都得挺過去。因為，我心中有那一片世上最美的風景，那竹筍頑強生長的風景。
那片竹林，的確是我再熟悉不過的地方，幼年的我在那兒的掏過鳥窩，少年的我在那兒打過柴草，但我去年春天發現了竹林中動人的風景，意識到熟悉的地方也有風景啊！
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