【熱門】二年級有趣的作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級有趣的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級有趣的作文 篇1
今天,是我和爸爸堅持第三次來河邊釣魚了,雖然我們前幾天失敗,沒釣到一條魚,但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓,爸爸請教了他的同事姜叔叔,姜叔叔說前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚吃了魚餌,沒鉤上。我們按照姜叔叔說的方法,把鉤換好了,為了保險,我們還把舅舅的高級魚竿也帶上了。
我們還是和往常一樣,串好魚餌,把鉤扔了出去,當我們看見浮標在動時,立馬就把竿拉了起來,還是沒有掉起來,后來我們開始耐心的的'等待,我又看見浮標在動時,我準備拉了,爸爸一手把我擋住說:“再等一下。”我跟爸爸對著說:“再等魚都跑了。”我們看見浮標已經在往下沉了,爸爸急忙拉鉤,啊,一條鮮活的魚上鉤了,雖然小了點,但我還是滿足了。
今天我們一共釣了三條魚,夠不錯了吧。
二年級有趣的作文 篇2
在這個春暖花開的季節里,我和老師、同學們一起去科技館春游。
到達目的地,同學們一路向科技館奔去。哇!科技館里關于科學的東西真多啊!有水鐘、法拉第籠、玩魔方機器人等。最有趣的要數法拉第籠了,它是個巨大的籠子,有人站在里面,籠子開的時候,人的頭發就會一根根豎起來。籠子關的時候,拿根棍子碰碰法拉第籠就會產生巨大的電流,這是為什么呢?哦!原來是法拉第籠把人身上的傳到了籠子外面,真有趣!
我們還看了4D電影《史前歷險》。里面講:很久很久以前,世界上有許多恐龍,在一次森林火災中,所有恐龍都滅絕了,只有一只小恐龍,它在靜靜的`森林里,甚至爬上雪山去找媽媽,可它再也找不到媽媽了!4D電影真神奇,它讓你有身臨其境的感覺,科學技術的力量真大呀!
吃飯時間到了,同學們三個一群,五個一伙地坐下,從書包里拿出各種各樣的食物,堆成了小山,然后開始狼吞虎咽地吃了起來!
這次的春游,多么有趣、多么難忘!
二年級有趣的作文 篇3
星期一我在放學回家的路上,忽然發現地上有一排很長的黑色的隊伍,這是什么呀?我走近看了看,原來是一群小螞蟻在成群結隊地搬運食物呀。
我想應該是:有一只小螞蟻在外面找食物的時候,發現了一塊又大又香的面包,于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊,開始狼吞虎咽地吃起面包來。當這只小螞蟻吃飽后,它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包,向自己的巢穴爬去,它爬著爬著,就看見了自己的`隊友,它高興地呼叫自己的隊友,它的隊友高興地向小螞蟻走來,小螞蟻將面包的經過告訴了隊友,并計劃回到巢穴找幫手,隊友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去,它們兩個終于到了巢穴里,把這塊小面包交給大螞蟻后,說明了在什么地方看到的,并說還有很多面包,螞蟻領導就叫來所有的螞蟻都排著隊跟小螞蟻向那塊面包爬去,隊伍中有一只又大又強壯的大螞蟻,我想這只螞蟻應該就是它們的螞蟻將軍了吧。找到面包后,它們的將軍帶著它們齊心協力地把那些面包搬回了家。搬回家后,螞蟻們在一起吃這一頓美味的大餐。
回到家后我仔細考慮后覺得,我們應該向小螞蟻們學習,學習它們那種齊心協力的精神。
二年級有趣的作文 篇4
星期四早上,我們最后一節課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的.樂趣!
二年級有趣的作文 篇5
今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。
游戲規則是:兩隊女同學為一組,兩隊男同學為一組,五局三勝,輸掉的那一隊要繞后操場跑兩圈,而且如果有一方同學出的不一致,那么即使其它同學獲勝,也要被判失敗。
比賽開始了,我們這一組是由我來當組長,那一組女生是由朱梓楦當組長,我們兩個組長互相看了一眼,那眼神充滿了挑戰:“我一定要贏了你!”
小伙伴們都問我第一局出什么,我仔細地想了一下,征求大家的意見:“我媽媽說過,出剪刀最好贏,他們說不定也知道,那他們就一定會出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒問題!”大家都同意了。不一會兒,她們那隊也商量好了,于是我們面對面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發令。只聽胡老師一聲大喊:“準備——開始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見她們那隊果然出的是石頭。“耶,我們贏嘍!”我們這隊的同學都歡呼起來,比分變成了1:0。
輪到第二局了,第二局可就沒那么簡單了,我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候,我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報:“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢。”“好!”我下定決心,“咱們就出石頭,碰碰運氣嘛。”我們又站到了原來的位置上。果然她們隊這次出的是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰讓她們保密工作做得不嚴的。
誰知驕兵必敗,接著的兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個同學出的'不一致犯規,也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。
最后一局開始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經有人要歡呼了,我們突然又發現那隊的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了!
“耶!”我們一下子跳了起來,笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學只好一邊責怪張昕陽和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。
二年級有趣的作文 篇6
生活中有許許多多有趣的事情,但我感覺最有趣的'事情還是這件事。
星期天,我們全家準備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買的手機撥號,奶奶邊看說明書邊看手機,看完邊撥了電話,撥過之后,奶奶就拿著手機說:“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點聲音都沒有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒有聲音,結果她再次看說明書時發現,原來自己沒有按接聽鍵,又打了一次,奶奶就說:“剛剛給你們打了兩次,結果發現沒按接聽鍵,對了,你們到了嗎?”可手機里還是沒有聲音,奶奶生氣的放下手機,看電視去啦……,過了一會,奶奶一想,要去賣手機的商場退貨,到了商場,售貨員說手機一點也沒壞啊,奶奶一聽,更生氣了,他們用奶奶的手機打電話,奶奶聽了聽,果真是好用的,奶奶就只好把手機拿回家了。
我們回到家,奶奶就把這一天的事全都說了出來,我們聽了笑得前仰后合,爸爸對奶奶說,奶奶按的接聽鍵是關機鍵,并教會了奶奶用手機。
山東青島黃島區黃浦江路小學四年級三班四年級:劉?嘉
二年級有趣的作文 篇7
每當我想起這件事都會哈哈大笑!
暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見天氣好就說:“兒子,今天我帶你去學游泳好嗎?”我一聽是學游泳就爽快地答應了
來到游泳池里,池水剛換,清澈見底,看得見游泳的人的每一個動作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來呀,爸爸在這等著你呢。”我也撲咚一聲,跳進水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見了笑得在水里踢水呢,我見了生氣地說:“有什么好笑的,我是第一次學游泳嘛,有什么好笑的。”爸爸說:“其實游泳也是有技巧的,首先:手腳同時出動,手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經過了一個小時的.學習,我終于學會了游泳。爸爸見我學會了泳會心的笑了!
游泳可真有趣!
二年級有趣的作文 篇8
我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁,好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣,它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴,好像一個鉤子。那嘴上的兩個小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了,必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長長的.尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利,可以牢牢地抓住木棍。
鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里,然后左甩一下頭,右甩一下頭,不一會兒谷子皮就灑滿了一地。
小鸚鵡也很機靈。記得有一次,我喂完它忘記把籠子門關上,它趁我寫作業時飛了出來,我用姥姥晾衣服時用的桿子想把他趕入籠中,可鸚鵡在陽臺上飛來飛去,竿子剛伸過去,它立刻靈巧地躲開,又落到另一個地方。我費了九牛二虎之力,鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來跳去,最后在姥爺的幫助下,才把它趕回籠中。
這真是兩只美麗、機靈又能吃的小鸚鵡啊!
二年級有趣的作文 篇9
今天下午,老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。
老師先在黑板上寫出九個成語,再讓我們說出什么意思,然后讓我們拿意思造句。
我們造了各種各樣的句子,老師再讓我們上來做一個樣子,然后選一個同學上來猜是什詞語,并說出你是怎么知道這個詞的。
游戲開始了,老師選了一個男同學,他表演了一個動作,然后選了一個同學,讓他回答,他說:“是滿頭大汗。”出題的同學說:
“對,你是怎么知道我做的`是滿頭大汗呢?”他說:“因為你摸著頭,就知道你剛才做了強烈運動,頭上流了很多汗,所以,才猜出是滿頭大汗。”
老師又選了一個女同學讓她做,她好象三天沒有吃飯的樣子。
做完了,請我來猜,我說:“是狼吞虎咽。”她說:“對,你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說:“你大口大口的吃東西,就知道是狼吞虎咽。”老師和同學們聽了都了開了花。
我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。
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