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小學(xué)四年級作文300字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
以前,我不知道給予是什么滋味,現(xiàn)在我知道給予的味道特別甜!
星期天,我和媽媽去買零食。路過菜場,我看見一個老太太跪在路邊,她是一個乞丐。當(dāng)我走近一看,黃黃的頭發(fā),摻雜著好幾根白頭發(fā);破破爛爛的衣服,幾個大洞補了又補;腳下的鞋子也又臟又臭,蓬頭垢面,一看就知道好多天沒洗澡了。這樣的人,誰看見了都會不由自主地泛起一陣憐憫和同情。
這時,我發(fā)現(xiàn)她的腳下有一塊牌子,寫著:兒子入獄,丈夫常年回來后就打人,禁不起疼痛,就跑了出來,請好心的`人給點錢吧!挨打?我看了后,更加可憐她了。于是就把身上的硬幣放進了大碗里!芭尽,清脆的掉落聲使她笑了起來,露出了一口暗黃的牙齒。
一旁的媽媽看不下去了,拿出了5元,放進大碗里。這使老太太更高興了!我覺得,做好事真讓人快樂!
幾天后,我放學(xué)回家,路上又看見了那個老太太,依舊跪在那里,還是那個樣子。只不過,大碗里又多了好些硬幣。她看見了我,似乎認出了我,沖我這兒輕輕說了句:“謝謝你,小朋友!”我笑了笑,也對老太太輕輕地回了句:“不用謝!我只是做了該做的事!比缓髮λ龜[擺手,回家了!
給,永遠比拿快樂!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地, 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧! 走進校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,我們就在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的`讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,是我們的升旗臺,也是學(xué)校操場的一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的左側(cè),是塑膠操場跑道和球場,操場是我們的樂園。在這里,我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課,我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng);課外活動,我們盡情地參加各種體育活動,我們要把身體練得好好的,做一個健康的小學(xué)生!
再看看校園的周圍,有好多棵高大的芒果樹,每天堅守在操場上,為我們遮風(fēng)擋雨,還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,給校園增添了許多生機,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著枝頭,是在給我們打招呼呢!
我們的校園美麗又干凈,是一個生機勃勃的校園,它給我們帶來了許多快樂,我愛我們的校園!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
螞蟻的秘密是什么呢?讓我們一起尋找吧!
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我一個人待在家里覺得很悶,就決定下樓走走。 走到花園,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們在干什么呢?我一定要看個究竟。
只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去,匆匆忙忙地爬著,還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢!順著螞蟻的隊伍,不遠處有一些面包,有一群螞蟻在搬面包,我就彎下腰,把面包拿起來,不一會兒,有些螞蟻都爬在我鞋子上了,有些螞蟻們一個都不放齊的'樣子,我就放下了面包。螞蟻越來越多了,但是它們不慌不忙,反而協(xié)調(diào)有致,一排排拖著面包,那些沒有碰到面包的,好像在給同伴們加油助力!我被它們的行為感動了,他們好團結(jié)啊!
天氣越來越陰沉,似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的,就想到了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的諺語,說的不就是這種情景嗎?
螞蟻們真聰明,我終于知道了螞蟻的秘密啦!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
那回去上學(xué),過十字路口時,我和一位同學(xué)走著,我正仰起頭看紅綠燈呢,剛亮綠燈,那位同學(xué)就拉著我往過走。
突然,我聽見“哦哦哦”的聲音,一回頭,一個老爺爺騎著自行車撞了過來,我看了看位置,反正也跑不開了,站那得了。結(jié)果,不是我所預(yù)料的那樣,只碰一下就完了。接下來的事讓我哭笑不得。
轉(zhuǎn)眼間,自行車就撞到了我和同學(xué)的身上,然后,老爺爺沒有下車,只是“哦哦哦哦”的'大叫著,就這我就不說了汗,主要是他并沒有用腳撐地,然后??自行車就把我兩個當(dāng)了撐,老爺爺只是“哦哦哦哦”大叫,估計嚇到了,所以絲毫沒下車的意思。然后??當(dāng)綠燈從29秒到8秒后,他才長長的“呼———”舒了一口氣,用手摸著胸脯貌似輔助呼吸。然后,就下車推著車子走了。跟我們什么話都沒說,不辭而別。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
以前,我很懶惰,干什么事情總是比別人慢半拍,老師和家長總是像趕鴨子似的`催我。可是現(xiàn)在我勤快得很,在學(xué)校里體育很好,我還是體育之星呢!在家里,我也經(jīng)常幫外婆干活。
以前,早上上學(xué)前,我總愛賴床,外婆叫我,我會說:“就五分鐘。”五分鐘后,外婆來叫我,我又會說:“就五分鐘!本瓦@樣,五分鐘,五分鐘,五分鐘的,等我到學(xué)校時,大家已經(jīng)開始做早操了。
上課時,我就趴在桌子上,兩眼半睜半閉的,老師說什么也不知道。在家里也是躺在床上看書看電視,外婆讓我?guī)蛶退鳇c事,我也一動也不肯動,說,“不。”就完了。可漸漸地,我覺得這樣不太好,我讓外婆幫我,她都幫了,可我連倒水都不肯。我要戰(zhàn)勝懶惰!戰(zhàn)勝懶惰是需要有意志的。
從那以后,外婆來叫我時,我開始會想睡五分鐘,就五分鐘,之后我就會想,!一日之計在于晨。起床多看點書!
上課時,我趴在桌子上,我就會想我要好好聽課!我就精神抖擻起來,好好聽課。
在家時,外婆讓我?guī)退龗叩,我想把家里打掃得干干凈凈,多好哇!我勤快地把家里打掃得一塵不染。
就這樣,我戰(zhàn)勝了懶惰,勤勞多好呀!
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我的家住在東塘亞華香舍花都。在家里,我有自己的小天地,那就是我的房間。它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的方便和生活的樂趣。我的書房不大,但里面布置得很整齊。沿墻做了一排書柜和書架,書柜里和書架上擺放了很多的書,有我的《十萬個為什么》,《中華上下五千年》,《唐詩,宋詞》,《中國兒童報》,《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》,等等。靠窗臺安放了一個大的書桌,書桌的右邊放著我的電腦和打印機,中間放著一盞臺燈,每當(dāng)晚看書時,它就為我照明。書桌左邊放著我每天看的書和報等。電腦旁我還擺放了我喜歡的機器人,和一盆仙人掌。每當(dāng)放學(xué)回家,我都先看看它們,然后就在書桌前做作業(yè),看書看報,那臺燈為我照明,機器人給我作伴。書桌旁的'仙人掌一年四季都可供我觀賞。在另一面墻上貼著我的作息時間表,還有一些名人名言。它們時時激勵著我好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡我的書房,每隔一個星期,我就徹底地將我的書房打掃一次。我天天都在書房里學(xué)習(xí)生活,對著墻打乒乓球,在書房里做一些小實驗、玩玩具。我愛我的書房,因為它是屬于我自己的小天地。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
中秋節(jié)這天,天氣格外的晴朗,好天氣預(yù)示著今晚的月亮一定很大,很圓,很亮。
晚上,吃過團圓飯,我和媽媽去澗河邊散步賞月。天剛蒙蒙黑的時候,月亮像害羞的小姑娘一樣露出了半張臉,等到天徹底黑透的時候,月亮整張臉全部就露出來了。。≡铝,月亮。又大又圓的月亮,像月餅一樣,我歡呼著,跳躍著。月光灑滿了整個大地,澗河邊的'花草樹木在月光的映照下顯得分外漂亮。
我和媽媽走到荷花池旁邊,我聽到了青蛙的歌聲和蛐蛐的鳴叫聲,透著皎潔的月光,我好像也看見了小魚在水里游蕩,不停的穿梭在荷葉之間,偶爾激起的水花打破了照在水中的月亮,難道它們也在享受這十五的月亮。
走過荷花池來到一座長廊上,長廊上坐著一群爺爺奶奶在唱歌,“明月幾時有,把酒問青天,不知天個宮闕,今夕是何年”。的確,長這么大了,我頭一次這么認真的欣賞中秋的月亮,在月光灑射下的美景,青翠的樹木,嬌艷的花朵,襯托著這月光,是那么的柔美,我輕輕哼著歌,陶醉在這月色中。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
今天是星期五,放學(xué)后我飛快的跑回家,因為,我要和媽媽去街上玩,可是,事情沒有我想的好。
我回到家,把書包放在沙發(fā)上,然后大叫“媽媽——”,我叫了很長的時間,房子里沒有回答,我忽然看見桌子上有一張小紙條,我跑過去,把小紙條拿來看,上面寫道:我今天有事情,你自己做飯吃吧!媽媽留。我做就我做!
天色慢慢的暗了下來,時間過得很快呀!就到了7點鐘,我就去廚房里做飯,我打開了廚房的燈,可是一點燈光都沒有,我開始以為燈炮壞了,后來才知道是停電了,我就想:停電了,不可以做飯吃,又不可以看電視,那就更不可以玩電腦了。
很快到了11點,我還是不睡,我的.肚子餓得直叫,忽然就聽見一陣陣敲門的聲音,我以為是小偷,后來才知道是媽媽,我躺在了媽媽的懷中,我覺得此刻我是最幸福的人了!
小學(xué)四年級作文300字 篇9
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,每一年的語文老師都在更換,今年是何老師。她很漂亮,小巧的身材,長得十分勻稱,白里透紅的臉和一雙會說話的眼睛,戴著一副眼鏡,看上去知識淵博,她還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常披散在后面,猶如一道瀑布。
我的好朋友江惠華告訴我,何老師是在她小學(xué)一年級的語文啟蒙老師,她在學(xué)習(xí)方面要求非常嚴厲,在生活中,就變成了一個關(guān)心大家的好朋友,好媽媽。
隨著廣播里傳來優(yōu)美動聽的音樂,上課時間到了,只見何老師手拿教科書,精神抖擻的'走進教室,來到講臺上。此時,熱鬧的教室里,頓時鴉雀無聲。她放下教科書,用很快的速度給了我們每個人一個敲響警鐘的眼神。接著,她用很短的時間做了自我介紹,并向我們提了幾點新學(xué)期的要求。開始上課了,聽著何老師精彩的講解,看著黑板上那漂亮的字跡,讓我對我位感覺陌生而又新切的新老師十分敬佩。并沒有像同學(xué)們說的那么可怕,而是那么的和藹可親。
我喜歡這位新老師,我相信我的語文成績會在何老師的教導(dǎo)下提高。
小學(xué)四年級作文300字 篇10
“今天沒有作業(yè)!”老師在放學(xué)前對大家說。話音未落,同學(xué)們立刻歡呼起來:“耶!解放嘍!”。有的向天花板扔帽子;有的扔鉛筆袋;有的甚至把書包都扔上了天。
放學(xué)后,我感到那么輕松:那好玩的賽爾號與拳皇1。6;那“美味”的圖書大餐;那部“喜羊羊與灰太狼”電視節(jié)目……全都能光臨我的小天地啦!我第一次感到學(xué)習(xí)是那么輕松,那么愉快仿佛老師那嚴肅的臉變得溫柔了;媽媽那板著的臉舒展開來了。
當(dāng)我回到家,外公給我倒了一杯熱茶,外婆給我拿了一盒餅干,我坐到沙發(fā)上,一邊看電視,一邊一口水,一塊餅干地吃了起來。 晚飯后,我玩上了拳皇1。6小游戲,用“李模式”特瑞將所有的對手殺了個底朝天,玩出所有關(guān)卡后,我又玩了賽爾號,將“伏魔空間”里的'精靈全部打敗…… “起來,給我起來!”。咦?是誰在使用“獅吼功”?!我勉強睜開雙眼,出現(xiàn)在眼前的是……是……是一大堆作業(yè),我的手和腳都軟了……
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