實用的小學五年級作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
我的朋友——周玄宇，他活潑好動特別愛笑。
我第一次看見他，胖胖的。感覺是個四肢發達頭腦簡單的人。第一次和他上課，他總是被趙老師的語言和動作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的`我也被逗得開懷大笑，我覺得他非常淘氣，便和他成為了朋友。
每次一上課，他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次，他和李惇豪你打一拳我踢一腳，弄得兩敗俱傷，誰都不理誰。過了一會，他們又成為了好朋友，繼續笑哈哈的聽老師講課。
周玄宇，我希望我和你永遠成為好朋友。俗話說：笑一笑，十年少。你那么愛笑，祝你身體健康，永遠都是小時候
小學五年級作文 篇2
我的媽媽今年36歲，個子不太高，留著一頭披肩的長發，燙成了波浪式的卷，媽媽有著一雙黑黑的大眼睛，可總顯得很疲憊。
媽媽非常關心我的學習。上一次媽媽帶我來上作文課，下課后媽媽看了我寫的作文，覺得我的作文水平沒有一點進步，非常著急，于是媽媽便跟老師聊天，媽媽用很發愁的跟老師說：“他的`作文怎么辦呢？我看到別人都進步了，怎么就看不到他進步呢！”我站在旁邊，心里在想“我怎么沒有進步，是你的要求太高”。我一點也不想聽媽媽說，恨不得一下子就跑到門外去。可是我看到媽媽著急的樣子，眼角的皺紋和媽媽因為我面疲憊的雙眼，我知道媽媽是為了我，為了我能有進步才會這樣。
媽媽為了我還舍去了媽媽的考試。
這幾天媽媽要考中級會計，所以在網上下許多課程，但是媽媽怕影響我寫作業不敢在家里聽，也沒有時間聽課。有一天我寫完作業，媽媽幫我檢查，有一道題媽媽也不會，于是媽媽便放下自己手中的書幫我一起研究那道題，至到做出來做對為至。
這就是我認真負責的好媽媽。
小學五年級作文 篇3
哈哈，我終于迎來了這一天。
一大早，我就拿著禮物，準備到牛童家，為她過生日。你想知道禮物是什么嗎？嘻嘻，我先不告訴你，一會你就知道了。
好不容易到了牛童家，一進屋，我就被眼前的景象驚呆了：墻上掛滿了五顏六色的氣球，桌上放滿了好吃的，再加上那些禮物，都快要把桌子壓“趴”下了。在牛童的`屋里，他正在和同學們做游戲。一看見我來了，連忙跑出來迎接我。我把禮物遞給她，說：“祝你生日快樂！”。她雙手接過，面帶微笑的說了一聲謝謝，我應了一聲：“不客氣。”
時間過得可真快，轉眼間，已經11點了，馬上就要吃飯了，我們急忙拿著錢，準備去領蛋糕。不一會，就把蛋糕領回來了。
“孩子們，吃飯了。”牛童的媽媽催到。“來了。”我們洗好手，坐在椅子上準備開飯。
好不容易吃完了菜，我們都興致勃勃的準備吃蛋糕。這時，牛童的媽媽已把蛋糕端到了桌子上。“今天是牛童十歲生日，就插十根蠟燭吧！”不一會，十根蠟燭就插到了蛋糕的“身”上。“來，牛童，先許個愿吧！然后再吹蠟燭。”我叫道。隨著美妙的生日歌，牛童已許完了愿，只聽“唿”的一聲，十根蠟燭已經被我們全部吹滅。切好了蛋糕，也不知是誰那么缺德，把蛋糕抹到了我的臉上，這時，大家都哈哈大笑起來，我跑到鏡子邊一照，原來，我變成了小花貓。我也哈哈大笑起來。隨后，大家一個接一個，把蛋糕抹到了別人的臉上。不一會，我們就都成了小花貓。大家笑的前仰后合。
今天，我高興極了！
小學五年級作文 篇4
磨了好久，夏天都快過去了爸爸媽媽終于答應我可以學游泳了，真的好興奮啊！躺著床上腦海里都是自己像魚兒一樣自由自在游弋的情景。
第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發了，本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺，或許是因為興奮的'緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳，爸爸攔住我說：先不急著下水，我們要先慢慢適應一下水溫，防止抽筋，哦，原來還有這么一說啊。過了一會我終于還是按耐不住了，套上救生圈跳到水里，我試著手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動，難道是因為救生圈的緣故？我甩開救生圈再試試，結果更糟糕的事情發生了，我雙腳一離地，手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來，說：心急吃不了熱豆腐，學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示范，我看著看著自己也做起來，手腳配合來回動，雖然總是失敗，但我不會氣餒。
今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領，時間過得飛快，轉眼間3個小時過去了，該回家了，明天繼續，學會為止。
小學五年級作文 篇5
剛走進小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是大家學習的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像大家做操時的方隊，似乎想和大家一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。
走進“主道”—風雨長廊，它可是大家的“避風港”。每當風雨來襲，大家總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風光美不勝收。
在學校的右側，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發著濃郁的香味。
走過校園的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的'天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
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