【精華】初三作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
回望昨天，還藏有淡淡憂愁，柔傷之中又帶著暖暖的愛。
想起逝去的昨日，想起丟掉的歲月，想起那些事。我禁不住思考，腦海里清晰地浮現那個星期五我的模樣。
風，悄無聲息地拂過我的臉，愜意濃濃。不知不覺，似有一個聲音在叫喚我，我沿著課桌，向窗外望去，只見李老師伴著樹葉簌簌作響，氣沖沖地走進教室。她使用她的“金箍棒”一敲，把我們都震呆了，兩眼無神，啞口無言，教室里頓時鴉雀無聲。室外一切生物仿佛也停止了活動，聽不見一絲悅耳的聲音，只知道“嚴格老大”又要訓人了。她炯炯有神地盯著我們，瞬間，又火冒三丈地拿起我們的書本，從她口中冒出了幾個字：“周末的作業，怎么批改出這么多差勁的作業？”猛然間，講臺下站起了一些“機器人”，唯有組長還有知覺。然而，我加入到了這個“不稱職”的組長俱樂部，心跌落到峽谷。面對李老師的訓斥，我極速反思：我沒有檢查組員的作業？檢查了呀！沒有成功督促他完成作業，對，差了這點。另外一個組長懵懵懂懂地交上去，我還不知道，真。。。我常常自問：“我有一雙堅強的.臂膀，對不對？我總是大聲地說：“對！”我欣喜，我可以扛下責任，我可以承擔責任，我都有把承擔責任看做是樂事。時間一分一秒地悄悄而逝，李老師用平時的“迷魂口訣”，把組長一一喚上去了。在臺下，我聽見了“警鐘”敲出了火花，我默默地站在那兒。等到我上去的時候，我從容地接受了“心靈敲擊”。坐在座位上，我望著“被火燒過”的手，心突然哭了，是害怕忘記了“愛”字的筆畫。我不懼怕皮肉之苦，我最怕，最怕，最怕心靈之痛。模糊中，我憶起了李老師送我的那串皮筋，它黑黑的，彈性很強，時刻警示著我要做一個堅強的女孩，帶有韌性。李老師的笑容在我眼前浮現，笑得那么甜。想到這，我心更碎了。
如今還看李老師在我手心留下的痕跡，已淡然無存了，但它印在了我的心間，告訴我如何堅強地行走，如何勇敢地承擔責任！
初三作文 篇2
“呼，123、123！”十歲那年的夏天，老家的房子裝修，放暑假回去，屋頂都已經被掀沒了，我欲哭無淚郁悶幾天之后的生活就是每天寫寫作業的同時對著沒有玻璃的窗戶外的工人瓦匠發發呆，聽他們嘿咻嘿咻的加油使勁搬著水泥磚塊，思緒不知道早就飄到多遠……“嘭！”一聲不大不小的悶雷似的響聲蓋過我所有念想，我顫了一下回過神來，趕緊伸出腦袋向鄰居家門口看去，盯著眼前的景象有些埋怨。我這輩子最恨兩件事：1。打擾我睡覺2。打擾我發呆……一個長相爺爺級別的叔叔正一臉不知所措的看著地上的.一片狼藉。是縫袋子的時候大意了，看似很結實的蛇皮袋不知怎么的漏了。運來剛走到鄰居門口，細細的水泥就流水似的細細下淌，在沒有及時得到制止的情況下“波濤”洶涌的噴發出來。背著那蛇皮袋的人更慘，本就因酷暑的劇烈運動渾身濕透，衣服也是擰出水的級別。
從剛剛開始漏的水泥“溫柔”的一點一點包裹那個叔叔的衣服到一瀉如注的壯觀，那衣服再不脫下來應該就要長在那叔叔身上了。同隊的工人們一面催促著他去換衣服，卻是沒人停下手上的活幫他做些什么。叔叔也不說話，從頭到尾一句話也沒說。去了把他們一伙人“集裝”過來大卡車，換上另一套看起來更舊的好像穿了不下百遍的工裝，接著干起今天剩下的活。我沒說什么，默默的把頭收回來。爸媽不在家，奶奶身體不好不能監工在房里睡覺，我做不了主干脆什么也不做，等爸媽回來解決好了。我低下頭開始認真做起俯視半天寫出的字卻瞄一瞄就數的出來的暑假作業，不再去管在我前方忙碌交錯的身影。不知不覺到了傍晚，天邊泛著橙霞光，我抬起頭欣賞美景的時候，又一種很刺耳的聲音傳入耳朵“呼哧，呼哧”那是簸箕鏟什么東西的聲音。我毫無阻礙的蹦出窗戶，一個身影又映入眼簾。中午那個灑了水泥的叔叔此時身體極度扭曲的弓著身子正一鏟一鏟的把灑落下的水泥鏟回水泥袋，結實又瘦弱的胳膊似乎在夕陽的光芒中替它的主人訴說著他的無奈與堅定。我很震撼，我沒想到他還會回來把這些近似廢品的的灰色粉末弄回去，莫名的為了這對那叔叔產生敬仰……可是我再仔細想想，馬上又笑了。是啊，像愛不會卑微，敬仰也同樣不會因為身份打上折扣或變得不值得，敬仰不分界限的，不是嗎？
初三作文 篇3
成長也許就是這一瞬間。
——題記
還有14天就是正式的初三學生呢，成為學校里的“大姐姐”那就要告別初一初二的時光，努力學習呢，初三注定要有一仗要打。
回想初一初二的那些時光是多么的幸福啊，感覺只是那么一瞬間，初三也就來了，時間過的真快啊，初一剛步入學校的那種心情現在還忘不掉。
還有一年，我們就要告別學校去別的學校呢，學校也將成為我們的母校，成為我們記憶里的一部分，我們也就畢業了，成為正在的大孩子。
初三也要開始認真努力的'學習，等待我們會有一場人生中最重要的考試，它會代表著我們以后的路，代表著我們還有沒有書讀。
我們要放下游戲放下貪玩，需帶上認真帶上努力帶上勤奮。我知道初三會很不容易，它會考驗我們的堅持，三年以來的所有努力就要靠我們的堅持，看我們究竟能不能挺下了，如果挺下來了，你的第一步就成功了。
我成績不好，所以初三我要付出別人的十倍努力。我也知道到了初三我們十分的辛苦，早上5點就要起來去學校了晚上又要很晚才能回來，還要做作業做到許久。
“少壯不努力，老大徒傷悲”小時候不吃點苦頭，長大了就要辛苦一輩子，你愿意嗎？其實有時候我也覺得做學生也蠻好的，至少你不會操心關于錢的問題，沒錢了家長會給你零花錢，有錢有吃的有地方住，你過的還不幸福嗎？
長大了，你自己就要操心了，操心我們有沒有地方住操心我們有沒有工作操心自己能不能養活自己。長大后你會發現，大人會有大人的煩惱，那時候你會發現我們小孩子過的還非常的幸福，很懷戀自己上學的時候啦，做自己想做的事，不要讓長大后的自己后悔。
初三要中考，中考的重要性大家想必都知道吧，它關系著你的讀書生涯的還能不能繼續。初三是初中非常重要的一年，你必須要放下，到了認真學習的時候啦。
加油，還沒到最后一刻就不要放棄，你要相信自己啊。
初三加油，初三是什么，沒有什么是我小晴子做不到的。
20xx.8.16
初三作文 篇4
1.悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
3.綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的'梅雨潭，成為膾炙人口的美文。毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。
5.一只青鳥歡呼著從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔劍而長歌曰：“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長江，穿巴峽巫峽，過洞庭揚州;醉酒入長安，揮毫金鑾殿上，故作狂態，國舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴;云游九州，望川而吟銀河飛流，憑吊滄浪，偕友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，痛哭晁卿……
6.熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤;因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負重的生，生是熱愛;大義凜然地死，死是熱愛;清清爽爽，認認真真地活著，活著又何嘗不是熱愛!
7.沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的，因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的，因為有挑戰者號的殞落，人生是偉大的，因為有白發，有決別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼，于是有了光耀百世的希臘悲劇。
初三作文 篇5
雪是冬的使者，純潔的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。我愛雪，因為它純潔可愛；我愛雪，因為它的無私奉獻。石浦雪難得下得這么繽紛了，經過雪花一個晚上的打扮，整個世界已經純美得無可挑剔了。我想我是被那滿眼的白給鎮住了，不禁輕輕驚叫起來，因為這是我看到過最大的雪了。
我喜愛下雪，喜歡雪落在身上的感覺。它如紗一般輕，如玉一樣白。而漫天飛舞的.雪花就像冬姑娘披著圣潔的銀紗，又像春天的柳絮，忽上忽下，忽左忽右，緩緩地從天而降。雪不停地下啊，下啊 下雪的那天晚上，我禁不住打開窗，到外面看看。黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光，第一次發現夜這么靜謐而且美麗，讓人產生太多浪漫的情懷，恨不能披著白白的紗像精靈一樣舞起來，那我一定會努力跳出我最美妙的舞姿，也來一次嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞，而我似乎真的想挪動我的腳步了。看！雪花飄落大地，白茫茫一片，就好似給大地換上了白色大衣；雪花飄落到屋頂，就好似給屋頂鋪上厚厚的白毯；雪花飄落到樹枝上，干枯的樹枝就變成了美麗的銀枝。第二天，我們在路邊玩耍，美景難以可言，因為被石浦的萬物都被雪裝飾的讓人陶醉。樹上積下一層不算薄的雪花，在微風中搖曳，便又粉一樣揚出去。面對此情此景，再多的憂愁、煩悶都被拋到九霄云外，心胸被滌蕩得特別開闊，心情頓時清澈了幾分。
雪，好似大地的地毯，蓋在了枯黃的小草上，蓋在了馬路上。小貓跑了過去，在雪地上留下一串串梅花小巧玲瓏，惹人喜愛。雖然我已經12歲了，可我還像小孩子一樣，依然喜歡把雪踩在腳下，聽它發出咯吱咯吱的聲響，就仿佛聽到一曲美妙的樂章。雖畏懼寒冬，我卻由衷地喜愛雪，無比興奮地在雪中轉了幾個圈小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不情愿地被同伴拽進了傘里，只好靜靜聆聽雪花落在傘上的聲音，那么輕柔、動人，像母親呵護嬰兒的吟唱，又像戀人耳邊的低語。于是，整個天地之間便像一個溫柔的陷阱，讓人不知不覺醉了，深深地醉了。
我愛雪，因為它不僅能給人們帶來好心情，還能給大地補充水分，凈化空氣，凍死害蟲，有利于農業生產。有句俗話說得好，瑞雪兆豐年，也就是說一場及時的好雪預示著來年是個豐收年。雪，是你把大地裝扮的更美麗，把大地從妖嬈變得高雅。我愛冬天，更愛冬的象征——雪。
初三作文 篇6
下午，我和媽媽打開電視，突然看見了《動物狂歡節》這樣一個節目，我被里面動物之間深厚的友誼與真情，深深打動了！
首先，節目為大家展示的是一位外國人家里的一條狗和一只猩猩。據主人介紹，這條狗是從外面撿回來的，長得黑黑的，不怎么好看，但大家還是對它充滿了熱情。而那只猩猩，頭像烙餅的鍋，里面是凹下去的，渾身的毛像橘紅色的棉花，看起來怪怪的。誰知，它們——一條外來的狗和一只不曾相識的猩猩，在一起，卻是那樣的親密。
看吧，無論做什么事，它們都并肩一起，一刻不分離，也不想分離。而且，如果女主人給這猩猩好吃的東西，它總是要分給狗一半。例如那次，女主人給了猩猩一桶餅干，這猩猩，和狗不愧是一對好哥們兒，連跑帶蹦地，就給狗送去了。大大方方地把桶蓋撥開，倒出一大半的餅干請狗享用。而那只黑狗呢？也眨著快活的黑眼睛，沒客氣，“大大方方”地接受了。而后，“倆人”又，連拉帶扯，抱脖摟腰地，一起走向草坪旁，坐在甲板上，美美地共享起來。
更有趣的問題出現了：狗沒法自己拿呀！？不著急，不著急，有猩哥兒在，怕啥？猩哥兒呀，把餅干還是裝在盒子里，然后拿出一塊大大的餅干，但怕狗弟咬不了，便自己咀嚼碎了，吐到手上，在用另一只手輕輕撥開狗弟的嘴巴，放在它的舌頭上。狗弟便搖搖黑尾巴，舒服地吃到了肚里，好像還友好地笑了笑。真是太可愛了！
“酒足飯飽”后，“倆人”又一起來到了自家的游泳池旁嬉戲。狗弟會游泳，而猩哥兒卻要用女主人的救生衣。狗在泳池里亂撲騰，猩猩使勁擊打水面，直弄得水花四濺，它倆再相視一笑，好開心哦！最后，它倆玩累了，還沒等女主人給“倆人”擦干水珠，就又在草坪上跑跑鬧鬧了。猩哥兒和狗弟比較喜歡在溫暖的陽光下，然后，猩哥兒拽著狗弟的皮帶，狗弟一邊向前馳騁著，猩哥兒一邊拉著它幸福地翻個兒。有時，猩哥兒倒立起來，但狗弟一個“飛奔前進”就將猩哥兒撲倒，栽了滿臉土。但猩哥兒這“人”吧，還挺寬厚的`，怎的說呢？即使這樣狼狽，還依然不急不惱，和狗弟商量了一下，就更加猛烈地滾起身子來，簡直是一個大皮球，好玩極了！
看到狗和猩猩竟然能在一起相處的這么融洽，真是令人不可思議！它們本不屬于同一個種類，況且，動物與動物之間，原本弱肉強食，互不相干，而它們卻可以如此友好，如此心甘情愿的為對方付出，如此快樂的和諧共處，怎能不讓人為之感動？！但是，只有我們人類，給予它們生存的一席之地，它們才會將烏云變成陽光，將憂傷變為歡笑，我們的家園才會和平！
動物們是多么有趣、可愛呀！我喜歡這猩哥兒和狗弟，它們之間的友情深厚，濃濃的感情自然地交織在一起，這樣美好的家園，這樣和諧的家園，會令所有人心生羨慕和感動！
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