【實(shí)用】六年級(jí)的愛作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的愛作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的愛作文 篇1
“千萬雙手,一起拍響”每當(dāng)聽到這悅耳而又動(dòng)聽的歌曲時(shí),我就不禁想起正在綠茵的賽場(chǎng)上,努力拼搏的足球健兒。
20xx年9月8日星期三,晚上7:45分,我來到現(xiàn)場(chǎng)觀看河南建業(yè)和青島中能的比賽。現(xiàn)場(chǎng)是人山人海,個(gè)個(gè)都是建業(yè)球迷,不一會(huì)兒,隊(duì)員入場(chǎng),而我最喜歡的門將增城也來到場(chǎng)內(nèi)!班健币宦暽陧,比賽開始了。不一會(huì)兒徐陽傳球給黃希揚(yáng),接著黃希揚(yáng)一腳遠(yuǎn)距離射擊,哦,球進(jìn)了!建業(yè)球迷也是萬分喜悅,而建業(yè)隊(duì)員更是歡呼雀躍。30多分鐘后,9號(hào)內(nèi)托頭球攻門,哇,球又進(jìn)了!我心想著,這個(gè)球已經(jīng)為他們打出要?jiǎng)倮臎Q心,球迷們拍手說:“建業(yè),建業(yè),加油。 边@個(gè)舉動(dòng)讓球員更是興奮,他們之間的配合更加熟練了,40多分鐘后,內(nèi)托傳球,肖智拿到球攻門,哇,球進(jìn)了,但邊裁舉旗說越位,“嘟”主裁判說上半場(chǎng)結(jié)束,不一會(huì)兒,下半場(chǎng)開始。70多分鐘后這回卡通戈傳中,又是肖智接住了,攻門,球進(jìn)了。∵@是真真實(shí)實(shí)的球,現(xiàn)場(chǎng)沸騰了3:0。80多分鐘后,徐揚(yáng)單刀球進(jìn)了,4:0。在85分鐘時(shí),建業(yè)后防線踢球,被中能隊(duì)把握住這次機(jī)會(huì),球進(jìn)了!4:1。在主裁判一聲哨響,全場(chǎng)結(jié)束。
我載著滿心喜悅回家,路上我在心中對(duì)建業(yè)說:“建業(yè)加油,我永遠(yuǎn)支持你,我永遠(yuǎn)伴隨你。”轉(zhuǎn)眼20xx賽季的中超又到來了,前幾輪建業(yè)開局并不理想,當(dāng)我的家人都對(duì)建業(yè)很失望的時(shí)候,但是在我心中的最后一團(tuán)火焰并沒有滅掉,我想:“建業(yè),在我心里我這團(tuán)火希望永遠(yuǎn)的燃燒下去”。
9月22日晚上我和我的家人一塊到現(xiàn)場(chǎng)觀看河南建業(yè)——廣州富力的比賽,之前很多人說這場(chǎng)比賽建業(yè)輸定了,我說建業(yè)這場(chǎng)比賽能贏!只要球員一直拼下去,歌聲里總說“愛拼才會(huì)贏”我心里想:“建業(yè),一定要拼下去!”我穿著建業(yè)的球衣,大聲喊:“建業(yè)建業(yè),加油加油!”
“嘟”隨著主裁判的一聲哨聲比賽開始。我爸爸敲著打鼓,喊:“建業(yè),一定要拼下去!”不一會(huì),富力抓住機(jī)會(huì),球進(jìn)了!富力的球迷高興的慶祝著。我此時(shí)想:“不可能任何事一帆風(fēng)順,總有一些坎坷的,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!币粋(gè)進(jìn)球,我相信球員們一定還會(huì)拼下去!
一會(huì)下半場(chǎng)開始了。意外出現(xiàn)了,開場(chǎng)52分鐘建業(yè)進(jìn)球了!徐洋傳中直接入網(wǎng),F(xiàn)場(chǎng)沸騰了,我激動(dòng)的落下了眼淚,全場(chǎng)高喊:“建業(yè)!加油!”又過了一會(huì)兒第84分鐘卡通戈強(qiáng)行突破傳中,張璐捅射球又進(jìn)了!全場(chǎng)又一次沸騰!我情不自禁的喊了一聲:“建業(yè)!我愛你們”沒過多久第89分鐘卡通戈為建業(yè)打進(jìn)錦上添花的一球,就這樣建業(yè)3——1贏了。
漸漸,20xx賽季的中超接近尾聲,建業(yè)排名墊底。在倒數(shù)第2輪建業(yè)主場(chǎng)0——1不敵大連實(shí)德。建業(yè)降級(jí)了!我心中的一團(tuán)火滅了!此時(shí)我感覺天塌了。我從20xx年開始看中超,我始終提醒自己我愛的不是中超而是建業(yè)。就這樣,我禁不住落下了眼淚。我心里美好的想:“沒事的,建業(yè),雖然建業(yè)降級(jí)了,但是建業(yè)一定還能回來。建業(yè)我希望20xx年你降級(jí)了,但20xx年我希望在中超還能見到你。”可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。好像我的心里接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。建業(yè)所有球員和教練打著橫幅上面寫著:“18年感謝您風(fēng)雨同舟……”
建業(yè),我希望你不要放棄,這不是失敗,而是新的起點(diǎn),一切從零開始。建業(yè)!加油!
六年級(jí)的愛作文 篇2
母愛是世上最偉大的,母愛是大家最需要的,說起母愛我有一段讓媽媽非常開心的日子。
記得有一次班會(huì),我們的老師說:“同學(xué)們,自己的母親是多么的疼愛自己,而自己又幫過母親干過什么呢?”說到這里我們不由得低下頭,“這次勞動(dòng)就幫媽媽干家務(wù)活吧!
我在夜里幫媽媽洗腳,媽媽親切的說:“寶貝,不用了。”“媽媽,我這個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主楊幫你做一點(diǎn)事情,也是應(yīng)該的!眿寢尵褪寝植贿^我,那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累,都是為了我,那一夜媽媽欣慰的笑了,笑得那么自然。
老師他說,這次幫媽媽做事情最棒的是焦水心,聽到這句話,仿佛又看到了媽媽燦爛的笑容。可是焦水心幫媽媽辦的事太少了,辦多一點(diǎn)就好了。
這次,我?guī)蛬寢屬I菜和做飯,媽媽在廚房忙不過來了,“媽媽,我來幫您買菜吧!”我說。“嗯。”媽媽批準(zhǔn)了。我買完菜回來感到媽媽不見了,原來,媽媽生病了,我來幫媽媽做飯。我先系好圍裙,拿起油鍋到上油,然后放上雞蛋,一會(huì)就好了。盛的時(shí)候,想到?jīng)]放鹽,就按剛才的做法,中間放上了鹽。這樣就做好了,媽媽看到我做的雞蛋胃口大開,美滋滋的吃起來。
親愛的媽媽,我要讓您永遠(yuǎn)幸福,快樂。
六年級(jí)的愛作文 篇3
在一個(gè)寒冷的冬天,我早早的就起床了,外面下雪了,看著窗外飄落的雪花,我好想下去堆雪人打雪仗!我跑到了媽媽的房間,把熟睡的媽媽叫醒了:“媽媽媽媽,外面下雪了,你和我一起下去堆雪人打雪仗吧好嗎?”媽媽說:“今天周六好容易休息一天,中午再去好嗎?”
我沒有放棄,再次去找媽媽,媽媽終于答應(yīng)讓我下去玩了,說讓我自己下去,我說:“!讓我自己下去為什么呀?”媽媽說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立一點(diǎn),不能事事都讓媽媽跟著,你要學(xué)著自己獨(dú)立起來!蔽页蠲伎嗄樀恼f:“好吧!”
樓下很冷沒有幾個(gè)人,我感覺自己很孤獨(dú),不過看到白白的雪花我的心情好多了,我自己用小鏟子堆了一個(gè)很小很小的雪人,我給她還用彩紙裝扮了一下,一個(gè)漂亮的雪人堆好啦,我覺得很有成就感。不過我總是感覺身后有人在跟蹤我,我偷偷摸摸的跑到樹的后面一看,啊!居然是媽媽,原來從我下來的那刻起媽媽就一直在我身后偷偷的跟著我,我說:“媽媽你為什么一直跟著我。俊眿寢屨f:“你自己下來我還是不放心你所以就一直偷偷的跟著你啦!”
我聽了感動(dòng)的哭了,媽媽我以為你不管我了,原來您一直在默默的保護(hù)著我,謝謝媽媽。
六年級(jí)的愛作文 篇4
每一份愛對(duì)我們都很重要,每一份愛都值得我們?nèi)フ湎,每一分愛都寄托著?duì)我們的希望。如果一個(gè)人缺少了愛就等于缺少了一件什么東西,沒有了愛就像魚兒沒有了水;沒有了愛就像鳥兒沒有了家;沒有了愛就像人們沒有了光明。任何人都會(huì)給予我們愛,我們也應(yīng)該毫不猶豫的給予給任何人,我的人生中就有許多愛,但令我最深刻的是家人對(duì)我的愛。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友在體育課上玩機(jī)器靈,砍菜刀,我一下子摔倒了,過了好幾分鐘才緩過來。我的朋友見了,趕緊扶我起來!關(guān)心的問我:“你沒事吧?”我搖了搖頭說沒事。但是我的耳朵流血了,老師趕緊把我送回家了,回到家時(shí),家人們看見我的耳朵流血了都哭了起來,叔叔趕緊帶我去了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,我時(shí)不時(shí)都會(huì)感覺頭暈,而且還想吐,叔叔都會(huì)扶著我,拍拍我的后背。到了醫(yī)院我因?yàn)闀灥牟荒茏呗罚允迨宥紩?huì)背著我奔東奔西,累的他滿頭大汗,我關(guān)心的問:“叔叔,你熱嗎?”叔叔說他不熱,我用口袋里的手紙給叔叔擦了汗。然后說:“叔叔你把我放起來吧,我自己能走”叔叔說:“不行,我不累,你爬好啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了醫(yī)生面前,醫(yī)生用燈光給我照了照耳朵,抹了一些藥,這時(shí)我一口氣吐了出來,連站都站不穩(wěn)了。醫(yī)生又讓我躺在一張床上,用一種機(jī)器給我照了一下,說還好沒有什么問題,醫(yī)生給給叔叔留了一個(gè)電話,讓叔叔有什么事給他打電話;氐郊页燥垥r(shí),我聽不見。以前門口過車的時(shí)候我能聽得很清楚,但那時(shí)我只能隱隱呼呼聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲音,我有些害怕。我告訴了叔叔!叔叔聽了后比我還害怕,急忙給醫(yī)生打電話,醫(yī)生說沒事,這是正常反應(yīng),休息一下就好了。我聽了后趕緊跑上床上睡覺了。第二天我醒來后,叔叔一直在旁邊看著我,問我能聽見了嗎?我說能聽見,叔叔這回才放心了。
通過這件事,我才懂得,每個(gè)人對(duì)我們的愛,我們都要珍惜。在我們受傷的時(shí)候,他能無微不至的關(guān)心、我們照顧我們,我們要互相交換愛,他們對(duì)我們的愛,我們盡量補(bǔ)給他們。
六年級(jí)的愛作文 篇5
我媽媽的工作單位在余姚,平時(shí)工作很辛苦,但她非常關(guān)心我。而我卻常常和她鬧別扭,惹她生氣。
有一次,媽媽對(duì)我說:“寶貝,你看你,手上沒有一樣拿得出手的本事,這怎么行呢?你仔細(xì)想想,你喜歡學(xué)什么,我去給你報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班!
我怎么會(huì)同意媽媽給我施加“額外的壓力”呢!就毫不猶豫地說:“不要!我不學(xué)!”
“一個(gè)人沒有一點(diǎn)特長(zhǎng)是不行的。你看你姐姐,雖然因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,沒有學(xué)什么其它技能,但她小時(shí)候可是跟著老爸扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)過書法的,所以她才能在中考的時(shí)候輕松地加了五分。既然我們有得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件,怎能說不學(xué)就不學(xué)呢?”
盡管媽媽如此苦口婆心的說過好多回,可我仍然不改初衷,任性地說:“我不學(xué),隨你怎么說,我就是不學(xué)!”
媽媽看到我這副腔調(diào),生很氣,就嚴(yán)厲地教育了我。她說;“既然你這么不想學(xué),那就不要學(xué)了。但你要清楚,媽媽是因?yàn)榉浅勰,才希望你能夠(qū)W有所長(zhǎng)。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有特長(zhǎng),就會(huì)被淹沒于茫茫人海。你自己看著辦吧!”
說完,媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,黯然神傷地回到自己房間里去了。
看到媽媽傷心的樣子,又仔細(xì)回味媽媽說過的話,我的眼角不禁濕潤(rùn)起來。媽媽養(yǎng)育了我這么多年,讓我學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),能夠有一技之長(zhǎng)確實(shí)是為了我著想,我這么蠻橫 地對(duì)待媽媽,是我錯(cuò)了。我越想越不對(duì),就默默地倒了一杯水,恭恭敬敬地端到媽媽跟前,對(duì)媽媽說;“媽媽。對(duì)不起,剛才是我態(tài)度不好。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也知道 您對(duì)我的良苦用心。既然老爸是有名的書法家,我有比一般人優(yōu)越得多的好條件,那就不能浪費(fèi),從今往后,我會(huì)努力學(xué)習(xí)書法的,您就放心吧。”聽到這話,媽媽 終于笑了。
媽媽不僅重視我的前途,還很尊重我的意見,讓我參加各項(xiàng)比賽、演出,鍛煉我的能力。記得上以次,我參加在小區(qū)舉行的比賽,可天不遂人愿,那一天正好 下起了傾盆大雨,爸爸見這雨勢(shì),就對(duì)我說:“這么大雨,我們就不去了吧!薄安恍校乙サ。”“對(duì)呀,寶貝既然報(bào)了名,就一定得去參加,少一次比賽,就 少一次鍛煉的機(jī)會(huì)。更何況,人要言而有信。”媽媽如此堅(jiān)定地說完,就帶著我出門了,一路上頂風(fēng)冒雨,來到了比賽場(chǎng)地,小區(qū)的工作人員紛紛向我豎起了大拇 指。
媽媽的愛是美麗的,媽媽的愛是如水般細(xì)細(xì)流淌的。在媽媽愛的鼓舞下,我要不斷努力向前。
六年級(jí)的愛作文 篇6
母愛在哪里?她無處不在,無微不至。在我每天穿的干凈衣服里,在我每天吃的營(yíng)養(yǎng)飯菜間,在我住的漂亮房間內(nèi),也藏在我的各科作業(yè)中。
從一年級(jí)起,媽媽就開始每天輔導(dǎo)我做作業(yè),記得初學(xué)寫字時(shí),媽媽為了使我的手指不變形,幫我買了握筆器,還教我念了一首兒歌:“大指食指捏著,三指四指托著,小指在后藏著”。為了使我保持端正的坐姿,她還在網(wǎng)上幫我買了“視力保護(hù)器”,只要看到我坐姿不正,她就會(huì)在一旁不厭其煩地提醒我。學(xué)寫漢字時(shí),媽媽說得最多的就是:“堂堂正正做人,端端正正寫字”,如果我的字寫錯(cuò)了,她會(huì)在稿紙上寫個(gè)大大的范字,讓我觀察后自己訂正。如果我的字寫得漂亮,媽媽則會(huì)在格子里畫一顆小小的五星……在媽媽的言傳身教下,我的字寫得越來越工整、清秀。作業(yè)本上的字里行間,分明就流露著媽媽的愛。
媽媽身為一名語文老師,在輔導(dǎo)我學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)也有一套方法。在檢查數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,她總會(huì)在“錯(cuò)題本”上要我舉一反三,直到全對(duì)為止。特別記得在參加生活數(shù)學(xué)考試前夕,面對(duì)一張張奧數(shù)試卷,我很犯難,媽媽會(huì)在旁邊陪伴著我。針對(duì)我的弱項(xiàng),她總會(huì)用一些獨(dú)特的方法耐心為我講解:在上學(xué)路上,她會(huì)提醒我看路邊的行道樹,讓我思考“植樹問題”;在家里,她會(huì)用牙簽代替火柴棍,讓我明白“移多補(bǔ)少”;在草稿紙上,她會(huì)畫線段圖,讓我理解“工程問題”;在鐘表上,她會(huì)不斷地?fù)芘,讓我觀察“鏡面時(shí)間”……掌握了答題的思路和方法,我的錯(cuò)誤明顯少了許多,在長(zhǎng)沙市生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我以142分的高分奪得一等獎(jiǎng),我知道“榮譽(yù)證”上有老師的'教育,也有媽媽的付出。
母愛就是這么偉大,全心付出卻不求回報(bào);母愛就是這么平凡,平凡得打開作業(yè)本都感受得到。
六年級(jí)的愛作文 篇7
有一個(gè)人,在你的人生當(dāng)中是最重要的。她就像月亮,我們就像星星,永遠(yuǎn)圍繞在一起。我們不管做什么事,無論是成功,還是失敗,她都在你身邊贊嘆地說:你做得很好。這位偉大的人就是我們的母親。
母親是無私的,她不但給予了我們寶貴的生命,還用她的時(shí)光始終不離不棄地陪伴著我們。讓我們健康地茁壯成長(zhǎng)。母親就是太陽,我們就像是向日葵花,她把一天中最溫暖的陽光給予了我們。我們的臉圍著她轉(zhuǎn),心中總是暖洋洋的。她能讓我在人生道路上充滿自信。
曾記得那還是讀二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)天真幼稚的小孩。一次,老師和同學(xué)們推選我上臺(tái)演講,我在前邊一站,當(dāng)時(shí)心中就像懷揣一個(gè)小兔子,活蹦亂跳的?纯蠢蠋煟纯赐瑢W(xué)們,那一雙雙眼睛注視著我,像期待著什么,我的額頭頓時(shí)流下了晶瑩的汗珠,大腦一片空白,說了一些什么已記不得了。最后終以宣告失敗而下場(chǎng)。自那以后,我好像得了上臺(tái)恐懼癥。我不敢在臺(tái)上講話。這個(gè)問題,是我一個(gè)很大的毛病,媽媽知道了后,對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)肅的教育,又對(duì)我苦口婆心開導(dǎo),她告訴我:你不要害怕,今后你無論做什么事,媽媽都會(huì)在你的身邊。我對(duì)你有信心,希望你不要那樣無能,遇到挫折,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),咬著牙挺過去就是勝利,這樣才能做一個(gè)頂天立地的男子漢。后來幾經(jīng)鍛煉,我終于克服了一上臺(tái)就恐慌的壞毛病。在以后班級(jí)和學(xué)校組織的幾次大型演講會(huì)和文藝匯演,我都站在最前面,釋放了自己身上的潛能,充分發(fā)揮了自己,出色的完成了學(xué)校和老師交給的任務(wù)。
讓我們每個(gè)人從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!當(dāng)母親勞累時(shí),給母親捶捶背,洗洗腳;當(dāng)母親工作繁忙時(shí),幫助母親多做一些事情;當(dāng)母親心情煩悶時(shí),想方設(shè)法使母親開心起來。讓我們永遠(yuǎn)記住那一天——母親的節(jié)日,讓我們每一天都給她一臉笑容。用最好地禮物來報(bào)答偉大的母愛。
六年級(jí)的愛作文 篇8
冬天向來都是寒冷的,然而那個(gè)冬天在我的記憶中卻是幸福而又溫暖的。
記得那天寒風(fēng)凜冽,放學(xué)回家的時(shí)間有點(diǎn)晚了,加上是陰雨天氣,當(dāng)我走出校門時(shí),天已漸漸暗了下來,我加快腳步向148路公交車奔去。
走著走著,借著昏暗的燈光,我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影正向我走來。定睛一看,!是媽媽。我頓時(shí)心想:“媽媽是不是很擔(dān)心我呀?會(huì)不會(huì)已經(jīng)等我很久了?是不是已經(jīng)吹過很多的寒風(fēng)?”沒等我思緒停下來,媽媽就迎面跑了上來。她握著我的手問:“冷了吧?瞧,手還是冰涼的!弊哉f自話中,她脫下手套,用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手緊緊捂住我那凍得紅彤彤的手。我知道,媽媽一直把我當(dāng)成十年前那個(gè)躺在懷里的小寶寶,總是細(xì)心地呵護(hù)我關(guān)心我。我的手慢慢熱乎了起來,心中也仿佛燃起了幸福的火焰,全身都特別溫暖。
媽媽從口袋里拿出在街邊買的我愛吃的燒板栗,裝到我的兩個(gè)小口袋里,還一邊對(duì)我說:“餓了吧?快吃吧。”我把手揣進(jìn)兩個(gè)小口袋,竟哭了起來。
148路公交車到了,我瞬間感覺到這鼓起的口袋不僅僅是板栗,更多的是媽媽對(duì)我的溫暖的愛意。車門緩慢的打開了,我和媽媽一起上了公交車,我在車上剝著一顆顆板栗,放進(jìn)嘴里,覺得特別香,特別甜,還熱乎乎的。我嚼了很久才咽下,那真情,那幸福在唇齒間散發(fā)出淡淡的香味和濃濃的關(guān)懷。
我瞬間領(lǐng)悟到我是全世界最幸福的人,覺得自己是一只小鳥,在天空中自在翱翔,我的羽毛變得特別溫暖。這時(shí)街邊霓虹閃爍,天空已出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星光,讓道路變得特別明亮,特別清晰。
六年級(jí)的愛作文 篇9
我們班有個(gè)叫陳諾義的同學(xué),今年11歲,他是廣東人,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,愛貧嘴,他特別愛唱歌。聽說陳諾義小時(shí)侯特別胖,但現(xiàn)在卻很瘦,就如門前的柴火棒,更像一只靈活的猴子。
陳諾義是我們班的音樂課代表,天生就有音樂天賦,后天還有音樂功底,他特別愛唱現(xiàn)代流行歌曲。
陳諾義唱歌成癮,他會(huì)利用各種場(chǎng)合賣弄歌喉。他在課間唱,有時(shí)也在課堂上唱,有時(shí)在路隊(duì)里也唱,唱個(gè)沒完沒了,就如一個(gè)永不停歇的留聲機(jī),更像正在復(fù)讀的學(xué)習(xí)機(jī)。有一次,張右明在廁所里跟我說:“陳諾義是一只會(huì)唱歌的猴子,一只普通的猴子可以賣三萬元,這只會(huì)唱歌的猴子能賣六萬元!鄙頌殛愔Z義的朋友,聽到這句話,讓我有些反感。班上同學(xué)都說他是猴子,開始他承受不了,不過現(xiàn)在他不在乎了,因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了。
陳諾義唱歌時(shí),經(jīng)常被我們班里那些愛欺負(fù)男生的女生無理阻止,有的說:“唱得那么難聽還唱,要不要臉呀!”有的說:“拜托,別唱了!庇械目雌饋硎蛛y受,像肚子痛。陳諾義是個(gè)有禮有德之人,女生表現(xiàn)出這種態(tài)度時(shí),他就會(huì)馬上停止唱歌,而且次次如此。
雖然很多同學(xué)不喜歡陳諾義唱歌,但是我卻很喜歡聽他唱歌,而且總是讓他給我唱歌,但不知為什么他現(xiàn)在唱歌越來越少了。
這就是愛唱歌的陳諾義,他的歌聲永遠(yuǎn)留在了我的童年記憶中!
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