【精品】六年級(jí)故事作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)故事作文 篇1
書(shū)——我的朋友,讓我走進(jìn)你,輕輕的告訴你。
書(shū),你是否記得那個(gè)清閑的午后——我們初識(shí)時(shí)的場(chǎng)景。媽媽第一次將你交給了我。我的心立即被你五彩繽紛的圖案和神奇的故事給深深吸引了。從那一刻開(kāi)始,我便再也不能離開(kāi)你,我的目光從沒(méi)遠(yuǎn)離你!
走進(jìn)你,讓我感受那充滿傳奇的人物:是義薄云天的關(guān)云長(zhǎng),在華容道竟然義釋強(qiáng)敵曹操,這不就等于縱虎歸山嗎,果然后來(lái)蜀國(guó)再也無(wú)能為力捉住曹操了;是斬妖除魔的孫悟空,一個(gè)永遠(yuǎn)充滿正義與正氣,敢于蔑視天庭的叛逆者;是弱不禁風(fēng)的林黛玉,一個(gè)扛著花鋤在樹(shù)下葬花,一邊在悲泣自己父母雙亡、寄人籬下的身世,才華橫溢而又無(wú)法追求到屬于自己的真正幸福生活的弱女子;是嫉惡如仇、路見(jiàn)不平拔刀相助、仗義疏財(cái)?shù)聂斨巧睿皇巧須堉緢?jiān)、敢于同厄運(yùn)抗?fàn)、扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬……他們無(wú)不讓我沉醉在你那奇幻的世界,迷戀你那文學(xué)的殿堂。讓我走進(jìn)你,輕輕地告訴你!
走進(jìn)你,讓我體驗(yàn)?zāi)腔丨h(huán)曲折的情節(jié):在戰(zhàn)場(chǎng),看劉、關(guān)、張三英戰(zhàn)呂布;在空城上,看諸葛武侯鎮(zhèn)定自若、彈琴退仲達(dá);在風(fēng)波亭,看精忠報(bào)國(guó)的岳飛被奸臣所害;在梁山,看一百單八將的海誓山盟;在荒島,看魯濱遜戰(zhàn)勝苦難;在魔法學(xué)院,看哈利波特大戰(zhàn)伏地魔……在這一個(gè)又一個(gè)的故事中,我時(shí)而為他們拍手叫好;時(shí)而又看得我膽戰(zhàn)心驚;時(shí)而讓我義憤填膺;時(shí)而又感動(dòng)得我潸然淚下……書(shū),是你伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春去秋來(lái)!
走近你,是你告訴我做人處事的.道理。當(dāng)我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我心中茅塞頓開(kāi),似乎看到了一絲光亮射入了我的心中。我明白了生命的意義就是無(wú)愧于自己也無(wú)愧于這個(gè)世界。當(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》時(shí),我沉默了,我們無(wú)一絲損傷的生活在這個(gè)世界上,為什么那么多的人不知道珍惜,為什么直到失去了才知道后悔呢?
書(shū),讓我走進(jìn)你,輕輕地告訴你,你是一幅立體的畫(huà),是一首無(wú)聲的詩(shī)。讓我漫步于文學(xué)的殿堂,泛舟于知識(shí)的海洋,你就這樣一次又一次熏陶著我、洗禮著我,塑造著我。
書(shū)——我的好友,走進(jìn)你,輕輕地告訴你,你是我人生中濃墨重彩的一筆!
六年級(jí)故事作文 篇2
“書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。”我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。我隱隱約約記得,在我很小的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講許多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》,還有許多記不清名字的'書(shū)。
上二年級(jí)的時(shí)候,我終于擁有了第一本屬于自己的文字書(shū):——《神秘的花園》。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)媽媽把一本書(shū)遞到我的面前,我定睛一看,在書(shū)的封面上畫(huà)著一幅美麗的圖片:三個(gè)可愛(ài)的孩子和兩個(gè)中年人正在花園里聚會(huì),四周的花兒開(kāi)得正艷,仿佛在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了。我從媽媽手里搶過(guò)書(shū),立刻翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書(shū)中的瑪麗,科林,狄肯,此時(shí)已成了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲:“作業(yè)做完了沒(méi)有?“直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒(méi)完成,匆匆忙忙地補(bǔ)完作業(yè)后,我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書(shū)翻開(kāi),和書(shū)中的瑪麗一起開(kāi)始了拯救之旅……
第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書(shū)白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。它簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。從接觸《神秘的花園》這本書(shū)開(kāi)始,我嗜書(shū)的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞挕、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底,久久不能浮出水面。書(shū)陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!書(shū)籍將成為我的終生朋友!
六年級(jí)故事作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。
一、和諧的大森林
看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。
小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地說(shuō):“你是天上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),你啄到我啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B(niǎo)一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的集體!毙▲B(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的'!”
大家又開(kāi)始高興地在一起玩耍,太陽(yáng)公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。
二、青蛙與小草
一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。
小草見(jiàn)了,對(duì)青蛙說(shuō):“你只不過(guò)是被鵝踩了一下,值得這樣嗎?你應(yīng)該寬容別人!
“你讓我原諒鵝?我可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō):“我非得想個(gè)辦法,報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!
小草搖了搖頭,說(shuō):“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心上了。”
“你說(shuō)的到好聽(tīng)!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你會(huì)怎么辦?”
小草笑著說(shuō):“你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?”
青蛙聽(tīng)了,羞愧地跳進(jìn)了水塘。
就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門(mén),還播撒著人們心中希望的種子。
六年級(jí)故事作文 篇4
一天,在一個(gè)非常安靜的教室里,同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),突然有一陣聲音,引起了學(xué)生們的注意。
原來(lái)淘氣包張明正在和同學(xué)吵架,他們罵的非常激烈,就在這時(shí),雷厲風(fēng)行的`班長(zhǎng)王寒冰走了過(guò)來(lái)。對(duì)他們倆說(shuō):“你們兩個(gè)怎么回事,別的同學(xué)都好好的,為什么就你們倆打罵起來(lái)?”張明卻說(shuō):“是他偷我的東西,他還不承認(rèn),所以我只能罵他了。”同學(xué)立刻反駁:“我沒(méi)有偷你的東西,我在這里學(xué)習(xí)呢,我偷你東西干嘛?”“那,東西呢,就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn),只有可以偷我的東西!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“別吵了,東西丟了跟我說(shuō),你們?yōu)槭裁匆蛄R呢?要是我解決不了,那你可以叫老師!”
這時(shí),充滿活力的年輕班主任看好進(jìn)到班里,看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起,就上前去看。“怎么回事,你們幾個(gè)怎么回事啊?圍在這里干什么?”張明趕緊說(shuō):“老師他偷我東西!薄袄蠋熚覜](méi)有偷他的東西,他冤枉我!”老師生氣的說(shuō):“別吵了,你丟了什么,張明?”“我丟了一支筆,肯定是他偷的!崩蠋熞晦D(zhuǎn)眼,正好看見(jiàn)旁邊有一個(gè)筆,原來(lái)筆掉地上了,張明也沒(méi)有看見(jiàn)。“張明,你看那是什么?”張明一轉(zhuǎn)頭“啊,我的筆,你在這里。”
“同學(xué)們,做事不要急,慢慢慢慢的來(lái),像他們這樣可不好,同學(xué)們知道了嗎?”聽(tīng)到這里,張明羞愧的低下了頭!
六年級(jí)故事作文 篇5
安雅梔是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的女孩,就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學(xué)的人,他們可以聚在一起交流自己的想法?偟膩(lái)說(shuō),安雅梔是一個(gè)很清純的女孩,簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特。
近來(lái),安雅梔碰到了一件煩心事,身旁的同學(xué)們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故疏離她。安雅梔問(wèn)了一個(gè)關(guān)系較好的'朋友才知道,因?yàn)樗?jiǎn)單太優(yōu)秀了,她很單純,就像一塊白紙,她的世世界里,似乎只有文學(xué)。
"安雅梔,你的信。"前桌的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張粉紅色的信封,"這是什么?"安雅梔不解,前桌瞪了她一眼,"少裝了!""裝什么?"安雅梔好奇的問(wèn),可前桌已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去,自顧自的做起作業(yè)來(lái),安雅梔不明所以,拆開(kāi)了信封,待她看完第一行的字,便已經(jīng)明白這是什么了,安雅梔沒(méi)有看完,直接看向了署名:王世杰。王世杰?安雅梔臉微微發(fā)燙。這是一封情書(shū)。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想,她立馬提筆寫(xiě)了一封回信。"王世杰同學(xué),我們現(xiàn)在都還小,不應(yīng)該考慮這些。這些事情,我們長(zhǎng)大以后再說(shuō)好嗎?我希望,你可以認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信你所說(shuō)的愛(ài)只是青春期一時(shí)的沖動(dòng),所以,請(qǐng)好好學(xué)習(xí)吧。"安雅梔寫(xiě)完回信,便將信放在了王世杰的課桌里,上課了,她一如既往地安靜聽(tīng)課。王世杰給她扔來(lái)了許多紙條,安雅梔只是悄悄撿起,放假垃圾袋里。
安雅梔一如既往不愛(ài)說(shuō)話,依舊愛(ài)好文學(xué),同學(xué)們對(duì)她的誤解不滿也隨著了解慢慢消失。
不知過(guò)了多少年,只記得那時(shí)他們已經(jīng)畢業(yè)了,開(kāi)始了自己的工作。
"下一位,安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來(lái),安雅梔從容的走了進(jìn)去?脊偎菩Ψ切Φ目粗惭艞d。"安雅梔,你已經(jīng)被我們文學(xué)社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。"你不好奇?"王世杰盯著安雅梔的眼睛,安雅梔搖搖頭,"我知道,你是王世杰。"王世杰笑了,"等會(huì)兒面試結(jié)束,我請(qǐng)你吃飯。"
中午,他們聊了很多,安雅梔也了解到,王世杰畢業(yè)后接了自己父親的文學(xué)社,他說(shuō),這一切都要感謝安雅梔,是她,讓他明白了文學(xué)的魅力。"請(qǐng)問(wèn),安小姐,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)追求了么?"安雅梔笑了,"這是你的權(quán)利,老板。"此后,學(xué)年時(shí)完全搭不上邊的文學(xué)女孩和那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比淘氣的男孩在一起了。
這就是安雅梔的故事。
六年級(jí)故事作文 篇6
嗨,大家好!我們是人類(lèi)新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽車(chē)。我也是其中的一輛。我們給人類(lèi)帶來(lái)了很多方便。
比如說(shuō)在我們問(wèn)世以前,自行車(chē)是很多的,滿大街都是。人們的臉上總是焦急的神態(tài),為什么那么?原來(lái)是因?yàn)檫@些車(chē)的速度比較慢,要上學(xué)就必須早起幾十分鐘,然后騎自行車(chē)去;要上班就要早起四十多分鐘,然后騎電動(dòng)車(chē)去。晚起了幾分鐘,就有可能會(huì)遲到、誤時(shí)。所以,人們的臉上總是會(huì)出現(xiàn)倦態(tài)或急態(tài)。但是我們問(wèn)世之后,人們的滿臉烏云不見(jiàn)了,取而代之的是幸福與滿足,這又是為什么呢?原來(lái)小汽車(chē)的速度快,人們每天就不用早起那么長(zhǎng)時(shí)間,然后再急急地出門(mén)了,而是多睡幾分鐘,然后坐自己家的下汽車(chē)出門(mén),既方便又快捷,多好!現(xiàn)在,汽車(chē)們已經(jīng)組成一個(gè)王國(guó),人們每天都在這個(gè)王國(guó)利幸福地生活。
但好景不長(zhǎng),有一天,一輛白色的小汽車(chē)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),十字路口發(fā)生了一起車(chē)禍!我連忙趕了過(guò)去查看情況。到達(dá)哪兒的時(shí)候,車(chē)周?chē)呀?jīng)有了很多人,“讓一讓?zhuān)∽屢蛔尅保掖舐暤睾爸,人們便慢慢地散開(kāi)來(lái),我看到了慘不忍睹的一面:兩輛黑色小汽車(chē)相撞,一輛小汽車(chē)的.前部被撞碎了,處在昏迷狀態(tài)中,另一輛的車(chē)窗已被撞成粉末,處在休克狀態(tài)中。這一慘禍的發(fā)生原因竟是一位司機(jī)醉駕并且闖紅燈!如果那個(gè)司機(jī)不醉駕的話,如果他不闖紅燈的話,這一慘禍就不會(huì)發(fā)生了!接下來(lái)的幾天,總是會(huì)有一些大大小小的車(chē)禍發(fā)生,存在很多的我的兄弟都受了傷。我生氣了,為什么人類(lèi)不能按規(guī)矩開(kāi)車(chē)?
汽車(chē)王國(guó)的一輛輛小汽車(chē)都憤怒了,它們向人類(lèi)提出了條件:開(kāi)車(chē)就要按規(guī)矩開(kāi),要遵守交通規(guī)則。這樣,汽車(chē)和人類(lèi)才會(huì)成為真正的好朋友。
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