環保高三作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的環保高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環保高三作文1
夢想每個人都有，或大或小，或近或遠。而我的夢想是“做個環保小衛士，保護我們的綠色家園。”
現在，地球的環境卻越來越惡劣，全球性氣候變暖，颶風、暴雨、沙塵暴等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差。
為了我們的綠色家園，保護環境，必須從自身做起，從身邊的一點一滴做起，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈。
為此我們要養成隨手關燈、關水，節約用水用電習慣。少看電視、少用電腦、少用空調、多用電風扇，如果要開空調的話，溫度設定在26℃。生活中少用一次性用品，如一次性餐具、一次性桌布、一次性筆等，多用耐用品。上超市時，不用塑料袋，使用環保袋。出行少開車，多步行或騎自行車，或選擇公共交通工具。生活垃圾分類，分可回收和不可回收兩類，尤其是廢舊電池一定要單獨回收，因為一節廢電池就能污染一大塊土地和水源。
在我的倡導堅持下，全家都逐漸養成了綠色、環保、低碳的生活方式。媽媽還經常夸獎我，因為實行低碳生活，使我們家每月的水、電、燃氣費與交通費都節約不少。
所以只要每個人從我做起，從小事做起，我們就會生活在綠樹成蔭、百花齊放、百鳥爭鳴的美好家園里。
環保高三作文2
環保問題在城市早已經成為熱門話題，我們愛護環境就象愛自己的家。
可是在農村，人們對這個問題并不關心。下面我將就“五·一”其間的所見所聞談談農村的環保問題。
“五·一”節其間，為了增長見識，爸爸媽媽帶我去了鄉下老家。本來我們計劃上山去野營、晚上去抓魚、塘邊去垂吊，媽媽給我準備了很多有趣的活動，我想這個假期一定會是豐富多彩，讓我終身難忘。可是，事實并不象我想象的那樣美好。第一，五月一日一大早，我們準備了所有的東西整裝待發，奶奶問我們去哪里，我們說去野營，奶奶連連搖頭擺手，說不行不行，那可不象過去了，現在山里蛇蟲滿地。我問奶奶為什么，奶奶說山里防蟲去邪的樹都被挖走了，成了大大小小開發區或者公路綠化的主力，剩下的都是些生命力不強、容易長蟲子的樹和那些小灌木……奶奶的說教，不但讓我們失去了野營的興趣，更是讓我們毛骨悚然。
野營一旦夠吹，我便嚷著晚上去抓魚。奶奶說魚早被那些魚商用藥給藥光了，我和媽媽都不相信，堅持要去。好不容易吃了晚飯，熬到了天黑，媽媽找來了幾根稻草纏在火鉗的兩只大腳上，激情滿懷地出發了。
我們一行四人，每人一個手電筒在田間來來回回地照著，企盼著鱔魚出現在我們的視線里，可是我們沒能如愿，倒是看到許多抓青蛙的人滿載而歸，我和他們說青蛙是益蟲，勸他們放生，可他們都對我嗤之以鼻、不屑一顧。我覺得好悲哀，我們的山林將靠農藥來維持，我們的禾苗也將只能靠農藥來維持，我們吃的`用的都將離不開農藥，我們將再一次生活在藥的陰影里，我多么希望他們也懂得愛護綠色生態環境，造福我們自己及我們的子孫后代。
環保高三作文3
隨著社會的發展，我們的生活的確更加美好。但隨著資源的過度開采和日益嚴重的環境污染，城市中的綠色正在一點一點消失。
我向往那美麗的的草原和那郁郁蔥蔥的森林，因為那兒充滿了綠色，那里沒有發動機的轟鳴和令人惡心的廢氣、污水和垃圾。在那兒有各種生物和諧的生活在一起，有泉水叮咚作響。早晨，動聽的鳥鳴聲把我喚醒，一睜眼便滿是綠色，偶而遇到幾朵五彩繽紛的花朵競相開放，仿佛在比誰更美、更漂亮，它們不會被采摘，直到生命盡頭……中午我找了片陰涼的樹蔭席地而坐，難以想象，親自目睹大自然的勝景該是多么美妙啊！到了晚上。靜極了，偶而幾聲蟲鳴，躺在小溪旁入睡。
我多么渴望我們的世界充滿綠色，一片生機勃勃的景象，煙囪不再冒出黑煙，河水清澈見底，魚兒自由自在地游著，不再到處是垃圾，樹木不再被無情地砍伐，藍色的天空，朵朵白云，陽光柔和地灑遍人間，那將是多么美好的事。而現在到處是車鳴，廢氣、廢水到處肆虐，樹木在呻吟，烏黑的天空，云朵不再潔白，夜晚看不到星星，酸雨腐蝕著房屋、樹木等等，環境一天比一天惡劣。
盡管我們都呼吁要保護環境，可我們不還是在用著塑料袋、一次性筷子、一次性餐具嗎？大家知道嗎，我們用著這些東西都是破壞環境的“冷面殺手”！
地球在哭泣，為了我們的生活更加美好，一起行動起來！有多少孩子一出生就看到世界一片朦朧，到處廢氣排放，臟、亂！
我建議大家不要再用塑料袋，出門自備布袋，不用一次性餐具，出遠門坐公共汽車，騎電動車或自行車，這樣才不會破壞環境，我們要行動起來，從我做起，從小事做起！
愿地球早日康復！
環保高三作文4
地球是我們的家園，而且只有一個。——題記
在古老的從前，生活著一個瑪雅人的部落。這個部落十分神秘，有著許多離奇的預言——2012年地球將會毀滅，就是其中一個……
我們家園，我們所棲息的土地，地球，是多么美好！是一個樹木叢生，百草豐茂的地方，各種生物在這個地區生活著，他們無憂無慮，自由自在，享受著地球媽媽的呵護，在她的懷抱里自由成長……
可是，在億萬年后的今天，我們的家園又變成了怎樣？由于我們人類的貪婪，由于科技的不斷發展，使我們的地球媽媽變老了。作為地球孩子的我們，對她的報答，只是一味的傷害，只想在她身上獲取利益，來滿足我們得欲望。我仿佛聽見，她在痛哭，她在嚎叫。
想必大家也有聽說前幾日的日本地震，是在太平洋海里發生海嘯，蔓延到陸地上發生地震，促使日本的兩座核電站倒塌。這里的核能量是需要經過八百年才能消耗完成的。還記得黃河的斷流嗎？黃河啊！中華民族的母親河，華夏民族的發源地。他是多么得雄偉壯觀，氣勢磅礴。可如今，卻也發生了斷流，這是多么可悲的事情呀！這難道不是地球媽媽對我們的懲罰嗎？她是不是在警告著我們什么事情。是呀，多年來，我們不斷得砍伐樹木，開墾荒地，對環境作出了無可挽回的錯誤。讓我們的地球媽媽傷痕累累。
人們啊，現在的種種一切只是小懲大誡，如果接著這樣地破壞環境，那么，瑪雅人的預言將會不遠。請收起你們的貪婪，不要再讓我們的媽媽傷心了。別忘了，我們只有一個家園。我在這里向全世界呼吁，請保護我們的地球，拯救我們的地球吧！從我做起，從你做起，從一點一滴的小事做起。
環保高三作文5
低碳，是一種生活方式，它倡導人們在生活中盡量減小能量的消耗。
——題記
學習低碳
在學習生活中，人有優劣之分，其中學習方法也有好壞之分，但是根本原因就是有的人懂得“低碳”，有的人“耗損高”卻“收獲少”。如果你想高人一等，學習更上一層樓，那么就請學習“低碳”吧。
學習低碳，就是提高學習的效率，在有限的時間內，學好該學的，并把它學好。在學校，你必須盡可能的抽時間做作業。回到家，用很少的時間完成作業，大部分時間用來復習、預習，你還可以早睡，以保證充足的睡眠，提高第二天的聽課質量。當你睡在床上時，有的人還在熬夜點燈拼命地寫作業呢！可見，學習低碳是有多么重要。
運動低碳
初三，體育要中考了，每天都在頻繁練習長跑，跳繩，坐位體前屈，籃球。每天起早貪黑的就為這些，但是，你不掌握方法，像這樣盲目的練習，效果和效率往往都是很低下的。長跑也是講究技巧和方法的，比如說體力的平均分配，跑步中的呼吸調整與節奏，手的姿勢與跑步的姿勢。不掌握這些要領，跑步滿分是很難的一件事。
所以在運動中，我們既要學會方法，在加上適當的訓練，那么收獲的成果，往往是出乎預料的。
生活低碳
現在，生活環境正在逐步惡化，我們必須強調低能耗，低污染，以減小對大氣的污染。我們出門盡量以低碳環保的形式出門，現在，我們必須銘記“低碳”二字。
低碳，無時無刻不出現在我們的生活中，出行低碳，學習“低碳”，生活低碳，運動“低碳”，我們要樹立低碳的意識，如果我們學會“低碳”，并且能夠很好的運用在生活中，那么我們收獲的效率與成果往往是出乎預料的。
環保高三作文6
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環境，人們就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會變得多么漂亮，干凈啊！難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎？
同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧！讓我們共同創造一個潔凈的家園！
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