【必備】五年級優(yōu)秀作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙墐�(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我要感謝我的父母，他們讓我懂得了什么是父愛，什么是母愛，父愛往往是嚴(yán)厲的，母愛往往是慈祥的。
有一次我語文考了80分，母親說：“下次努力，一定會(huì)拿高分的。”父親卻說：“這么簡單的題目為什么錯(cuò)那么多，我們白養(yǎng)你了，一點(diǎn)成績都沒有�？嫉枚伎斓降箶�(shù)了吧？”母親反駁說：“玲玲不是你的職員，這是她第幾次考試啊，下次努力就行�！彪m然母親一直在鼓勵(lì)我，但我還是清楚的知道，我考得太差了，我告訴自己要努力，但就是感覺沒有作用。還有一次我生病了，媽媽想和我一起去醫(yī)院，但爸爸就不想那樣。他讓我一個(gè)人去醫(yī)院，讓我學(xué)會(huì)看病，為了這件事爸爸媽媽吵起來了。雖然媽媽爸爸有時(shí)打過我，但我知道，那是正確的，能讓我知錯(cuò)就改，讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
這是我第一次受到鼓勵(lì)和批評，也是我自己去一個(gè)人醫(yī)院，但結(jié)果總是圓滿的，那就是——父愛，母愛，都是愛。
我愛我的爸爸媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對社會(huì)和國家有用的人！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國，古老的東方有一條河，它的名字就叫黃河�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就不禁心潮澎湃，思緒萬千。
在漫長的歲月里，中國人民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，經(jīng)受了無數(shù)次血與淚的洗禮。有多少仁人志士為了新中國的建立不惜拋頭顱，灑熱血，甚至付出了自己寶貴的生命，才換來了我們今天的美好生活。他們是真正的英雄，他們是祖國的保護(hù)神！
看今日，一幢幢高樓大廈拔地而起，直插云霄。一處處山河美景盡收眼底，令人嘆為觀止。載人宇宙飛船的升天圓了世世代代中國人的飛天夢，當(dāng)五星紅旗在太空飄起的那一刻，十三億同胞熱淚盈眶，載歌載舞！
��！我親愛的祖國母親，您在我心中無比的偉大，作為您的兒女，我感到無比的自豪和無上的榮光！今天是您的生日，我鄭重地向您許下自己的諾言：我一定會(huì)握緊前輩手中的接力棒，把您建設(shè)得更加繁榮昌盛，美麗富強(qiáng)！祝福您青春永駐，屹立于世界之巔！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我的小尾巴
在不久前，家里來到一位小客人，那就是爸爸買的一只黃毛鴨子。
從它來我家的第一天，他一點(diǎn)都不客氣，沒有任何生疏的意思。剛被爸爸抱回家的那一刻，它已迫不及待的接受這新環(huán)境，新氣氛了，從爸爸的懷抱中掙脫下來輕輕咬我的腳，我腳上一個(gè)勁兒的癢癢，終于他在我的噴嚏聲中消失了，剛來我家就讓我知道這不是以為省油的燈。一天，媽媽讓我去菜市場買菜。我便換上了鞋，跟屁蟲不知從哪兒冒了出來，用"嘎嘎"的叫聲來讓它與我一起去，我堅(jiān)決不同意它與我一起去。但是它卻在我身邊不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去"嘎嘎"地叫著還用頭在我的腿上蹭來蹭去。像似在說："小主人，帶我去吧!"它那可憐巴巴的樣子終于打敗了我!我只好拿著一根繩子拴在它的腳上，鄰居見我身后比平時(shí)多了一只可愛的鴨子，鄰居們便說："呀!你身后什么時(shí)候多了一條小尾巴呢?"我不好意思的回答道："是啊!我現(xiàn)在有了一條小尾巴。"鴨子"嘎嘎"的叫聲好像也在向鄰居們打招呼。在去菜市場的路上，不少人會(huì)用異樣的眼光看著我，也許是身后多了一條小尾巴吧!從此我便給它取名為"小尾巴"。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一天中午，我在書房看書， 媽媽從客廳里走來，一看見我讀書，就說：“你這個(gè)小書蟲，整天跟書待在一塊。”“不對，我是小書迷，小書迷都有自己的標(biāo)配�！蔽掖笱圆粦M地補(bǔ)充道。
書迷標(biāo)配之一：讀書經(jīng)歷
我1歲時(shí)，睡覺前，總會(huì)依在媽媽身邊聽睡前故事。3歲時(shí)，自己拿著爸爸的畫報(bào)，大聲地讀出我認(rèn)識(shí)的字。4歲，我與默讀交上了朋友。從7歲那時(shí)起，就開始接觸長篇小說�，F(xiàn)在的我10歲了，我涉獵的范圍就越來越廣。經(jīng)過這十年的讀書，我現(xiàn)在就可以用“腹有詩書氣自華”來形容。我要保持讀書的好習(xí)慣，不然書迷舍我其誰？
書迷的.標(biāo)配之二：讀書場所
圖書館是書迷經(jīng)常出沒的地方。我隨時(shí)隨地都帶著一本書，如果停下來不走的話，我就埋頭苦讀，從猜想未來到探索太空，從讓人哈哈大笑的喜劇片到催人淚下的悲劇片。讓人能看出是一個(gè)沉浸在書里的小書迷的姿勢，就是我一直在埋頭苦讀。
書迷的標(biāo)配之三：讀書內(nèi)容
我每次拿到我喜歡的書都讀得津津有味，如果我覺得好看，就會(huì)把它讀給家人聽，我每次都讀得生動(dòng)有趣。我讀書的內(nèi)容范圍非常廣，有科幻類，有小說，有散文，有記實(shí)類……只有我覺得感興趣的書，我都會(huì)入迷地讀。
這就是我—我們家的小書蟲，不，我是小書迷。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物是——金魚。
它有金黃色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，還有一張愛吐泡泡的小嘴，可愛極了。
每次做完作業(yè)或者空閑的時(shí)候，我喜歡看著魚兒在假山旁／水草間穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的花朵，偶爾“啪”的一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了，只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。好像在對我說：“請你和我們一起捉迷藏，好嗎？”我恨不得也變成它們中的一條…
每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時(shí)候，它們總是爭先恐后地?fù)屩�，互不相讓，有趣極了。一次魚食喂完了，我好幾天沒東西喂它們吃，它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了，好難過，馬上到新華都超市去買了一包魚食�；貋砗�，我趕快打開魚食喂給魚兒們吃，它們看見我灑下去的魚食，飛快地游了過來。吃了之后它們個(gè)個(gè)精神飽滿、快活地游了起來，好像在對我說：“謝謝你喂我們吃飯！”
一天天，一年年，我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
一天晚上，我做完作業(yè)，媽媽叫我去買牙膏。我一想起那條又黑又窄的巷子，便心驚膽寒。媽媽好像看出了我的心思，讓弟弟陪我一起去，我心里踏實(shí)多了。可剛出家門，弟弟說外面好黑，害怕不去，便飛快地向屋里跑。就這樣，我只好獨(dú)自去了。
瞧那條巷子，一眼看不見盡頭。我走在長長的巷子里，模模糊糊的黑影張牙舞爪，令人毛骨悚然，腦子里想起了無數(shù)個(gè)鬼故事，那一個(gè)個(gè)恐怖鏡頭在腦海中上演。想到這種情景，我加快腳步，狂奔起來。終于到了商店，我才舒了一口氣，買了牙膏。
走出商店，咬緊牙關(guān)，向回家的方向繼續(xù)走。我邊走邊打量著四周。忽然，黑暗中仿佛有個(gè)人影在走動(dòng)，而且人影越走越近。此時(shí)我只想跑，可是心里一慌，兩條腿卻像灌了鉛似的不聽使喚。媽媽看到了我，叫出了聲，我懸著的心才落下來。原來是媽媽怕我不敢走夜路，隨后跟過來的……
這次獨(dú)自走夜路，把我嚇壞了，但卻鍛煉了我。以后我一定多找機(jī)會(huì)走夜路，來提高自己的膽量，不再讓家人為我操心。
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