二年級雷鋒的作文（精選24篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級雷鋒的作文，歡迎大家分享。
二年級雷鋒的作文 1
我們班的小語每一次下課的時候都會去檫黑板，因為她熱愛班集體，有的時候小語在課間還掃地，而且非常認真仔細。小語的`個子不高，所以在擦黑板的時候出現了很多麻煩，但她仍然堅持為班集體打掃衛生。
我們班的吉心語也熱愛班集體，總是為班集體買需要的東西。
小語和吉心語都是我們的榜樣，我們一定要學習他們的優點！向他們學習！
二年級雷鋒的作文 2
雷鋒叔叔，你已經離我們很遠了，但是你的精神卻永遠的留在我們心里。
有一次在上課的時候，林芯竹發現有人吐了，她就輕聲地安慰她。然后就舉手告訴老師，接著又拿來掃帚，去運沙子、撿報紙，去清理嘔吐的東西。
還有一次大家都愿意擦玻璃的'時候，林芯竹一聲不吭的拿起小桶去打水，默默地擦著玻璃。她總是為班級、為同學忙這忙那，從不喊一聲累。
她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的雨滋潤著大地；像三月的春風吹動著柳條。我也要想林芯竹那樣，做一個小雷鋒。
二年級雷鋒的作文 3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當聽到這首歌，我常在想雷鋒是怎樣一個人。最近爸爸給我買了《雷鋒的故事》這樣一本書，一個一個動人的小故事，震撼了我的心。
當看到雷鋒叔叔抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙細雨將他送回家；看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘，將大娘送到家；看到自己不舍得吃一個蘋果，將連隊所發的蘋果全部送給生病的戰友……
我覺得雷鋒叔叔那助人為樂，無私奉獻的高大形象，深深烙在我的`心中。“學習雷鋒好榜樣------”現在我也會唱這首歌了，這歌聲是發自我內心的，我要向雷鋒叔叔學習，做一名“活雷鋒。”
二年級雷鋒的作文 4
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車 。”雷鋒叔叔，您曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”
雷鋒叔叔，您做了許多好事，我們要向你學習。我看了《雷鋒故事》這本書，才知道您幫助別人不是為了完成任務。就像這次：您發現在車站有一位婦女丟了車票和錢，就用自己的津貼費幫大嫂買了車票。當大嫂問您的名字和單位時，您說：“我叫解放軍，住在中國。”看了這個故事，我深深地感動了。
我們班也有許多活雷鋒，如：小祺、小青同學，她們是捐款捐得最多的；小碩同學，撿到紅領巾會主動上交給老師；小翔同學，中午沒打鈴，會主動幫助同學聽寫；小月同學，主動從家里帶洗衣粉來打掃學校的樓梯衛生……
雷鋒叔叔，您在哪里？哪里需要幫助，雷鋒叔叔就在哪里。我們時時刻刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的.精神，讓雷鋒叔叔的精神永遠閃爍著光芒。
二年級雷鋒的作文 5
上個星期，老師告訴我們要舉行一次講雷鋒故事的活動，我們聽了，就開始準備起來。
星期二上午第一節課老師就讓我們講故事了。我覺得趙宇鴻和戎天歌講的故事不錯，她們都講了《一次義務勞動》這個故事。這個故事主要講了：雷鋒肚子疼，就去開了點藥。回來的路上，他看見很多人都忙來忙去的，他走上前才知道原來他們正在給北西路小學蓋大樓，雷鋒就跟著他們一起干了起來。雷鋒肚子疼還去參加這次義務勞動真的很感人。我是星期五講故事的，我講的故事叫《好事做了一火車》。其實我在家里準備了許多動作，但是講故事的時候由于緊張忘了加動作。星期五講故事的'很多，我覺得我講的不錯。
我覺得講雷鋒小故事這個活動既鍛煉了我們的膽量，又讓我們知道了許多關于雷鋒的事情。我非常喜歡這次活動。
二年級雷鋒的作文 6
今天我在網上看到了一篇貼子： 月 日下午一個叫卜鑫的小女孩一不小心掉進了在益陽秀峰湖冰冷的湖水中，她奮力掙扎，眼看就要沉入水中，兩個叔叔一個阿姨趕過來了對她展開營救。經過他們的不懈努力，終于把卜鑫從水里安全地撈出來了！在眾人感謝他們的時候，他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了！
他們的.行動讓我想到了雷鋒，他們就是當代的雷鋒，做好事不留名，無私幫助別人，不圖回報。他們那句“我們都是四川人”，又讓我想起了在 、 汶川大地震中，咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助！正是人與人之間這樣無私的幫助，我們的世界才更美好！
我也要做一個甘心幫助別人的人，一個小雷鋒！
二年級雷鋒的作文 7
今年是老一輩領導人為雷鋒同志題詞，號召全國人民向雷鋒同志學習47周年。47年以來，全國涌現了無數個向雷鋒一樣的人。
當看到有人需要幫助的時候，馬上會有無數人伸出援助之手;當看到國家財產受到損失的'時候，馬上會有無數人奮不顧身地去搶救;當看到災區人民需要幫助的時候，馬上會有無數人自愿到災區獻愛心……
在雷鋒精神的鼓舞下，全國人民都會有一顆愛心會無私奉獻，我想：每個人都要想樂風一樣，對同志像春天般的溫暖，那么整個社會就會變得溫暖和諧。
二年級雷鋒的作文 8
雷鋒是一個孤兒，在黑暗的`舊社會，他受盡了磨難。在新社會成了人民的公務員。他全心全意地給人民服務，人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
他總是熱心幫助別人，他給戰友理發、縫補衣服、教戰友認字，對待戰友像春天般溫暖。 今后，我要向他學習，多做好事，助人為樂，多給班級做貢獻，成為新時代的.活雷鋒。
二年級雷鋒的作文 9
星期三，阮老師給我們講了《雷鋒叔叔，你在那里》這篇課文。課文中寫了一群孩子在尋找雷鋒，老師教導我們說：“要向雷鋒學習，為共產主義事業做一顆永不生銹的螺絲釘。”
星期四，我便做了一件學雷鋒的事情。值日的時候，教室里的掃把就剩下兩把啦。我看見有的同學竟然用手抓起了垃圾，我不忍心看下去了，便把自己的掃把給了他們。我又到阮老師辦公室借了一把掃把開始自己的'工作。
打掃完衛生，雖然有些累，但是我覺得心里暖暖的。以后我一定要樂于助人，多做好事，爭當活雷鋒。
二年級雷鋒的作文 10
學習雷鋒精神 雷鋒，是一名助人為樂的解放軍戰士，他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了，但是他的精神永遠活在人們心中! 看!校園里，小學生在打掃衛生，他們打掃的多仔細呀，連一個角落，一片紙屑都不放過。大哥哥大姐姐們則幫小同學擺課桌椅，幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上，有一位小同學摔倒了，我剛想幫他，卻有一個同學搶先扶起了那位同學，看到這里，我為我剛開始的那份猶豫而感到慚愧。
在公交車上，有許多帶著孩子的.婦女和老人站在車上，他們的身體隨著車身搖擺起來，我急忙站起來為一位老人讓座。每一個人都應該學習雷鋒助人為樂的.精神，為社會做有愛心的事。 讓我們學習雷鋒那永遠活在人們心中的精神，社會將會變成一個充滿愛的人間!
二年級雷鋒的作文 11
在我的記憶當中，雷鋒是不留名的大英雄，我們班的一位同學也在學習雷鋒這種精神，請聽我慢慢說。
事情是這樣的：一天早上，我們班里的'唯一的一盒餐巾紙“瀕臨滅絕”的時刻，我們班里的同學無動于衷。可就在第二天的早上，班里的.同學們驚奇的發現，那個舊紙盒旁邊放著一盒嶄新的餐巾紙，同學們非常驚訝，又高興。老師更是驚訝的不得了，所以，用了上課時間的10分鐘，大家終于明白，誰是小小雷鋒了。
原來呀，就是乏味同學在做小雷鋒呀!
二年級雷鋒的作文 12
學雷鋒同志，學的`是精神。
在團支部書記的帶領下，我們來到清溪門小區打掃衛生。雖說只有短暫的幾十分鐘，可同學們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽，左手一簸箕，右手一掃把。臉上雖掛著汗珠，卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒同志，再苦再累還是服務于民。
期間遇到好幾名社區人員，他們都夸二中學子品行好，說大家是活雷鋒同志。其實吧！撿撿垃圾不過是舉手之勞，只因為大家都不愿意去做，才有雷鋒同志之說。每個人都是雷鋒同志，都隨時隨地幫助他人，希望同學們能將這種精神發揚下去。
雷鋒同志，雷鋒同志，只有學習雷鋒同志，效仿雷鋒同志。社會才會變得更加美好。
二年級雷鋒的作文 13
雷鋒叔叔雖然才活了22歲，可他卻做了數不清的好事。雷鋒給災區捐款獻愛心，幫戰士補襪子、協助炊事班洗白菜，在列車上為別人服務等…… 當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個傻子，用自己省吃儉用積攢的.100元錢寄給災區人民的故事后，我就想起自己平時亂花錢，總是要媽媽給我買玩具，不愛勞動，和雷鋒叔叔比，我真是太慚愧、太自私了。
我以后要向雷鋒叔叔那樣去幫助別人，做了好事不留名。 雷鋒叔叔雖然離開了我們，可做的好事我們永遠記在心中。我要以雷鋒為榜樣，好好學習，以優異的成績回報老師、爸爸媽媽對我的關愛。
二年級雷鋒的作文 14
星期一升國旗的時候，高老師給我們講了一個“一元一份愛共筑中國夢”愛心壓歲錢捐款活動。我很好奇：捐一元錢有什么用呢?高老師講完我才知道，原來這些錢是給貧困山區的同學買文具的。
今天早上，我們排著整齊的隊伍進行捐款活動，輪到我的時候，我心想：我的這一元錢會捐給誰呢?一元錢看起來不多，但是，它代表了我的一點小小的心意。
誰需要幫助，我們就伸出熱情的`手，誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心。下次我還會參加這樣的活動。
二年級雷鋒的作文 15
中午放學的路上，下起了大暴雨，我看見一位一年極一班的`小紅同學站在學校的門口，我連忙跑過去問：“小紅同學你為什么哭呀?”一身濕淋淋的小紅對我說：“我沒帶傘，媽媽又沒來接我。”“小紅別哭，別哭，我陪你一起等媽媽。”過了許久，不見小紅媽媽來。
路上所以的.同學都回了家，我說：“你家住在哪里，我帶你回家。”送回了家，小紅的媽媽說：“你真是助人為樂的學生。我說不用謝謝，這是我應該做的”。我興高采烈地回到了家。對家人說了情況，全家人都表揚了我。我以后還要向雷鋒叔叔學習，爭做合格的“三好學生”。
二年級雷鋒的作文 16
我們班上有一位同學，他的名字叫小杰，個子中等，瘦瘦的，熱愛體育，是我們班里的體育委員。皮膚白白凈凈，眼睛大大的，每次穿上藍色的運動服總是神采奕奕的模樣！
有一次，在二樓的`走廊上，有位男同學走著走著，突然，他肚子不舒服一下子吐了。別人看見了急忙地從旁邊繞過去跑開了。只有翁城杰看見了二話不說，匆匆忙忙跑去班級里拿起拖把沖出去，把吐在走廊里的東西，拖得干干凈凈。大家看見了都很佩服他。
這就是翁城杰，樂于助人，熱愛勞動是他最大的特點。我要向他好好學習！
二年級雷鋒的作文 17
今天下午放學的時候，我和我們班幾個同學值日掃地，我拿起掃把掃第一組，其余同學掃其他組。我先拿起抹布把第一組的'桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一組的地，濕拖把拿在手里重重的，我就用力使勁地拖，一組的任務終于完成了！我正準備高興地回家呢，這時，我看見王浩宇同學正在搬垃圾箱，他個頭矮小，費了很大的勁，可垃圾箱還是一動不動，看著他滿頭大汗，雖然我很想回家，可是想到老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習，就對他說：“我們一起抬吧！”，王浩宇也高興地說：“謝謝你！”。
看著干凈整潔的教室，我終于體會到團結力量大！
二年級雷鋒的作文 18
明天就是雷鋒紀念日了，我們班舉行了學雷鋒、做好事的活動。老師選了十五人到學校后面的家屬樓幫他們打掃衛生，我也參加了。
我們興高采烈地拿著掃帚和摸布還有水桶出發了，很快就到了目的地。然后四散開來開始打掃起來，有的灑水、有的擦欄桿、有的掃地，忙的'熱火朝天、滿頭大汗。我是越干越有勁，因為助人為樂我不怕累。一會樓梯上上下下被我們打掃的.干干凈凈，最后集合準備回教室。
下午我過的十分開心，因為幫助了別人，助人為樂是最好的品質。
二年級雷鋒的作文 19
今天，母親給我買了一個漂亮的儲蓄罐。它上面有一把小鎖。還有一個長方形的小孔，硬幣就是從這里放下去的。中間畫了一塊碧綠碧綠的`草坪，草坪上坐著幾只流氓兔，正在看烏龜們跑步比賽呢。底上還有兩把鑰匙，這兩把鑰匙是拿來開上面的小鎖用的。母親說：“從今天開始，我們家要定一個規定。你幫母親買菜，母親獎你五角錢。如果倒垃圾，母親獎你二角錢。”今天，我幫母親送東西，母親獎我五角錢，我心里樂開了花。
今后，我要把我所有用汗水換來的錢捐給那些有困難的小朋友們。讓他們也像我們一樣，天天坐在明亮的教室里聽老師上課。
二年級雷鋒的作文 20
時間一點點的過去，雷鋒的精神依舊存在。在家里，在學校中，在社會上，都提倡做雷鋒、學習雷鋒。在我心目中，雷鋒叔叔是唯一的，但雷鋒叔叔的精神是我們大家的，是整個世界的，是所有人共同追求的目標和榜樣。
其實我也想成為“雷鋒”，我也想成為雷鋒那么高尚的人。在家里，在學校中，在公共場所，我都會去做好事，幫助別人，希望得到老師，爸爸媽媽的夸獎。可是……當我更加了解雷鋒叔叔時，我才明白雷鋒并不是為了自己的榮譽才去幫助別人的.，而真的是為了他人，去無私奉獻的。我明白了，我想我會做好，像雷鋒叔叔那樣，樂于助人。我更希望，生活處處都有“雷鋒”。
二年級雷鋒的作文 21
星期四英語月練結束后，學校組織我們去敬老院慰問老人們。
前一天下午，我就特地做了些準備，買了些香蕉，第二天好去探望老人們。
我們來到福山敬老院，排好隊，老師問“同學們，你們都帶了些什么禮物?”同學們有的帶了鮮花，有的帶了面包和糖果，還有的.帶了畫。我們進入老人們休息的地方,看到老人們飽經風霜的臉龐上掛滿了慈祥的笑容。我們為老人們表演了精彩的.節目，有唱歌，有跳舞。老人們發出了一陣陣歡笑聲。我們給老人們送上了我們的禮物后，再次向這些老人們表達了我們的心意，祝老人們健康長壽。
我們從敬老院回來的路上，同學們都非常高興，因為我們做了一件敬老愛老的好事。
二年級雷鋒的作文 22
星期六，我和爸爸、媽媽去梅花山玩，我們上了公共汽車后，發現沒有座位，而且很擠。一會兒，一位叔叔說：“這個座位讓給你。”我不好意思地說：“好吧。”
到了下一站，我突然聽見一個聲音，“老人卡”，只見一位白發蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走了進來。我滿面笑容地說：“老爺爺，我把這個座讓給您!”老爺爺吞吞吐吐地說：“謝謝，真是一個懂事的孩子!”我說：“不用謝，這是我應該做的..!”
下了車，我們觀賞了梅花山美麗的風景。
啊，今天我特別得高興!
二年級雷鋒的作文 23
我身邊有很多活雷鋒，他們樂于助人的行動使我深深地感動。
記得那一次，我像往常一樣去市場上買早餐。在途中，我嘻嘻哈哈的笑著，可當我見到這一幕時，心中充滿了溫暖與幸福!那時候，我正拿著錢去買早餐，我正當高興時，突然，一個黑衣男子駕駛著一輛深藍色的.摩托車向我駛來，我開始迷茫了，開始沒有知覺了，我發覺自己好似再也動不了似的，眼前一片漆黑。正當這時，一位青年飛快地將我推開，我因此摔得破了皮，但總比被摩托車撞死好啊，我真想好好的感激一下那位青年，誰知道，他已經消失在人群中了。
這種做好事不留名的精神真值得我學習!
二年級雷鋒的作文 24
“學習雷鋒好榜樣”從20世紀50年代末傳唱至今。可是我們真的學習雷鋒好榜樣了嗎？我們口頭說著雷鋒精神，但是都想著自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助他人呢？
那雷鋒也不是三月來，四月走的`。在雷鋒日那天我們都爭先恐后的.，但是ｎ天之后呢？我們不需要怎么做做，我們需要實干。其實雷鋒沒有這么神話，只是普通社會中的一員。學雷鋒不需要驚天動地，我們應從小事做起，從身邊做起，扔垃圾分類，看到地上有紙屑隨手撿起這已足夠。星光燦爛卻不足以照亮所有的暗，但是卻以自己的方式改變著世界。我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！我們整天尋找著雷鋒，卻忘了自己。我們這個時代需要雷鋒。
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