關于六年級的愛作文集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級的愛作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的愛作文 篇1
人們常常說父愛如山，母愛似水。母親的愛如春天里飄灑的小雨，如青石中流出的甘泉，滋潤萬物，細微周到
媽媽從小就開始嘮叨我。讓我好好學習，當我哪里做的不好時就開始嘮叨，從小讓我做的更好。
雖然她不怎么有學問，但她總是愛督促我學習。記得上個學期臨近期末時，他總是一直督促我好好復習，只要我一空下來，他準會這樣做。
生病時，媽媽無微不至的照顧一直讓我們更好的康復。有一次我發高燒，他連夜帶我去醫院看病，直到凌晨，她經常發微信給醫生，總怕我有什么事。睡覺時，還時不時為我蓋好被子，生怕我著涼。生病若是陰暗，那么媽媽就是陽光，在媽媽的悉心照顧下，不愉快的“霧靄”通通被我丟到九霄云外去了。
媽媽的'愛像一把巨大的傘，為我們遮風擋雨；媽媽的愛像夏日涼風，撫摸著我們的臉龐；媽媽的愛如涓涓細流，靜靜地打磨我們壞脾氣的“梭角”……
六年級的愛作文 篇2
生活中，我有很多特點，有時淘氣，有時可愛，有時可是，我最大的特點是愛闖禍，想知道我是怎樣闖禍的嗎？請聽我說！
“唐子軒，你怎么又把花瓶打碎了！”又聽到了這河東獅吼般的聲音，我撒腿就跑！“你給我站住！站住！你……”“完了，完了，這回可完了，老媽這火爆脾氣又開始爆發了！“我害怕地想。”你給我算算，這個月你一共打碎了幾個花瓶，你，你……“老媽憤怒地咆哮著，叉著腰，指著我。我一聲不吭地站在那里，臉上寫滿了無奈與懊悔。老媽又說：“你給我算算，算清了再吃飯。”說完，一轉身，老媽忽忽地走了。
我趕緊把花瓶的碎片找來，抱到房間里，找來膠水，把另一個和它一模一樣的花瓶也給找來，希望照貓畫虎，再粘一個。我邊找邊想，必須快點兒把這個花瓶恢復原樣，天靈靈，地靈靈，神仙保佑，要不就慘了。工具湊齊后，我開始工作了。意想不到的是，被老媽這個順風耳聽到了擠膠水的聲音。老媽把房門“啪”的一聲推開，叫道：“唐子軒，你又在搞什么東西啊？”糟糕，我一激動，把另一個花瓶也摔到了地上。“你天天在想什么，打完這個花瓶打那個，還不覺得在家里垃圾夠多的`嗎？這河東獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無奈的捂住了耳朵。”你把手放開，聽我講。”被這聲音一嚇，我順勢把花瓶的碎片踢了一腳，哎呀，壞了，踢到媽的腳上了！哎呀！媽媽的腳破了，要流血！哎喲！你說說我這是怎么搞的？
唉！這就是愛闖禍的我。因為這一點，我經常受到批評，因為這一點我經常聽到河東獅吼，你是否覺得我也很愛闖禍呢？
六年級的愛作文 篇3
俗話說，“父愛如山”，我的爸爸在一線上班，他不在家的時候，我總是思念著和爸爸在一起的美好時刻。
今天吃過晚飯，我正和哥哥在沙發上談的火熱，門外突然傳來一陣敲門聲緊接著一個聲音響起：“開門”，是爸爸！我突然從沙發上從沙發上跳了起來，搶著去開門。打開門，一個熟悉的身影映入眼簾，果真是爸爸！我立馬撲入了他的懷抱。依偎在爸爸的胸膛，望著爸爸那長滿胡茬、滿帶微笑的臉龐，我忍不住伸出手摸著那些有點扎手的胡茬，那么踏實，那么溫暖！隨后爸爸從包里拿出了一本我最喜歡看的《查理九世》，我高興地又蹦又跳。
回想過去，爸爸每時每刻都在為我而付出著。在我還是嬰兒不會走路的時候，他每天有空的.時候都會抱著我去五一綠地散步，周末的時候還會帶著我去翠湖公園玩。記事以后，他還會帶我去游泳、爬山，每天晚上睡覺前還會給我講許多小故事。上小學以后，我的學習就就全交給他了。而他，總是認真負責，嚴格把關，不放過一個錯字一道錯題。
就說春節前放寒假的時候，因為我的左眼長了一個小肉瘤，爸爸帶著我到職工醫院做手術，從我躺在手術臺上一直到手術結束的這個半個多小時的時間里，爸爸寸步不離的站在門口焦急的等著我出來，直到醫生告訴爸爸手術很成功的時候，爸爸的臉上終于露出了笑容。這點點滴滴，無一不是爸爸對我的愛！人說父愛如山，我覺得父愛就像微風一樣，每時每刻都在包圍著你。
六年級的愛作文 篇4
晚風習習，我坐在窗前，看著皎潔的月亮，翻著《讀懂母親》這本書，當我看到《8塊5毛錢》這篇文章時，我不禁熱淚盈眶。
這篇文章主要講了一個撿破爛的婦女遇到了歹徒，歹徒搜出一沓用塑料袋包著的鈔票，婦女奮力去奪，卻被歹徒掰斷掉了手指，歹徒被抓獲。打開袋子，里面只有8塊5毛錢，全場都驚呆了，民警跟著婦女到了公墓，才明白婦女為了買水果給13歲死去的兒子……
讀到這里，我為那名婦女而感到不值，為了8塊5毛錢被人掰掉了手指，到頭來，是用那8塊5毛錢買了水果攤上各種水果的每種一個，給她因病去世的兒子。當我知道婦女是為了她兒子死前最后一個愿望。我震驚了，這是愛，是一種無法想象的愛，正是這個愛，讓婦女在折斷手指的痛苦中仍然搶錢，正是這個愛，這個遺愿，支撐著母親活下去，由那母親，我想到了我的媽媽，她也不容易，一個人帶我和弟弟，天天干活十分勞累，而我，卻不體諒她。
晚上，我和弟弟正在津津有味地看電視，勞累了一天的媽媽正在收拾桌子，我卻煩媽媽，因為她擋了我的視線，媽媽太累了，十分疲憊，想休息一下，就對我說：“詩雨，幫媽媽掃一下地，好嗎？”我不想干活，便說：“我還要學習那，沒時間”，說著，我便向我的.小屋走去，心里還想著：憑什么讓我干，活本來就是你的，別想推。那時，無知的我對媽媽有一絲不滿，而如今，我不敢正眼看媽媽，心里多了一分愧意。可憐天下父母心，哪個母親不愛自己的孩子？哪個母親不愛自己的孩子？只是我們，無法體諒、諒解，只是對媽媽產生不滿。
試問，你是否想到過自己的母親，也許她此刻正在你不知道的情況下忍受病痛的煎熬……這些，或許你在不經意中忽略了，讓我們關心母親，愛自己的母親吧！
六年級的愛作文 篇5
媽媽一直對我很嚴厲，因此，每次看到別人的媽媽對孩子親切的樣子我都會很羨慕。有時我都懷疑我是不是媽媽撿的孩子。有一段時間，我很討厭媽媽，常和她對著干。
由于我的不聽話，任性調皮，我生病了，住院了。就是在這一經歷中，我明白了媽媽對我的愛。
當時，爸爸媽媽把我火速往醫院了送。路上，車子拌了一下，我驚叫時扭頭看到媽媽的臉色竟然蒼白，但嘴里還不停的問我疼不疼。到醫院了，爸爸忙著辦手續。等著進手術室時，我摸摸媽媽的手，一手的`汗水。手術后我醒過來，有看到媽媽驚喜的帶著滿臉淚水的笑臉。我安心的又睡了。
在醫院里，媽媽精心的照顧我。當時很熱，媽媽為了我能好好睡覺，不停地為我扇風。半夜我喊疼，媽媽就抓緊我的手，撫摸我的頭，為此一夜沒睡。第二天，我看到媽媽的眼中布滿血絲，眼睛周圍有著深深的黑眼圈，疲憊不堪的樣子看得我想哭。每天打針的時候，媽媽都握著我的手，不停地安慰我“別怕”。我感覺媽媽的手在斗，臉色蒼白，好像打針疼的不是我而是我的媽媽。
那時，我突然明白了什么是“愛之深責之切”，什么是“受在兒身疼在娘心”。嚴厲和呵護同樣都是媽媽的愛，然來，媽媽的愛有時是藏起來的，需要我們用心去發現，去體會。
六年級的愛作文 篇6
很多人都愛歌頌母親，歌頌她們的偉大與無私，歌頌她們的奉獻與無聞，而我，只能用自己微弱的力量來表達心中的無盡感謝。
很小時候，我跟外出打工的爸爸、媽媽住在深圳。有一次，媽媽帶我去附近的小山公園爬山。快到山頂的時候，我不小心腳下一滑，摔了一跤。我趴在地上“哇哇“地哭了起來，無助地向母親投去祈求的目光——希望她能過來扶我一把。但她沒有抱我，而是走過來蹲在我面前對我說：“兒子，哪里摔倒就在哪里爬起來，快，自己起來！”雖然當時年幼的我不懂得這些話的意思，但我從母親那堅定的目光中體會到了沒有誰能幫我，我只有靠自己。于是，我自己慢慢地爬了起來，母親一把把我摟入懷中……幾年后，我回憶起這件事來，不禁哽咽了，那次勇敢地走路使我明白了多少東西啊！母親是在用她特別的方式來愛我，教導我。這幾年父母在外打工，我留在家鄉讀書，每每碰到困難和挫折，我都能勇敢地面對并克服，這與母親對我說的`那番話是密切相關的。
我更忘不了這個寒假，當我六年級這次期末考試因為馬虎再次慘遭“滑鐵盧”，我很傷心，想到因此被重點中學拒之門外時，我好幾天吃不下飯。但我的母親并沒有責備我，反而安慰我說：“失敗并不可怕，可怕的就是失敗以后你對失敗的態度，這次沒考好，還有下次。而且在這里讀中學也不錯，是金子無論在什么地方就會發光，不必為了這一次考試而喪失了全部的信心，就是在以后的學習中要吸取這次的教訓。”聽了她的話，我心情好多了。我相信在以后的道路中，我一定會銘記著母親的話，成功之后不能驕傲，失敗之后不能喪失信心。
母親，您為我付出了無數個白天與黑夜，這一切的一切是無法衡量的。你給了我遮風避雨的溫暖巢穴，同時也給我一雙能夠展翅高飛的羽翼。現在的我并不能報答您什么，但我只想大聲地叫一聲：“母親，我愛您！”
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