【必備】初三作文集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初三作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
沒有人永遠年輕，但永遠有人正年輕著。
時光荏苒，如果不是親身經歷，還真不知道時間如此匆匆，轉眼教室就搬到四樓了。可老天也沒有留時間給我們感慨，開學就要考試，有全市排名的市質檢也悄然醞釀了起來。
還有一年我們就要畢業了，也僅僅只有一年了。
看著滿滿都是字的計劃表，頭又開始痛了，我并不用懷疑自己是不是患有拖延癥，因為看樣子，已經病的不輕了，前兩年已是尋遍百種辦法，也沒有戰勝它，現在也就只有這一招了，如果行不通，就只能眼盯著中考的來臨了。
打開電腦，點擊瀏覽器，輸入內容，找到了！《課文詳解》《20xx挑戰壓軸題》《優化設計》……滿滿一大筐的書，素來愛錢的我也只能忍痛割愛，買下了。初三買那么多書都不知道能不能寫完呢！但是為了初三這一年的沖刺，犧牲這么一點還是值得的！
“生日快樂！”朋友小遙拿著禮物在我的課桌前，“你的書，繁花繪，超適合你的呢！”她眨巴著眼睛對我說，我微笑，心里卻也覺得溫暖。有些人，她總能給你溫暖與關懷，你與她，永遠都不會陌生，可是，就只剩一年了，時間留給我們的太少了，也許只能趁現在，安然握住，不放手。
說到畢業，最舍不得的還是那些老師們，面對一群正處青春期的'熊孩子們，嚴厲管教，時而溫馨叮囑。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你們對學生的關懷無微不至。在校園中，遇到困難了想到老師，找老師幫忙；受委屈了想到老師，向老師訴苦；就連遇到開心的事兒，也不忘告訴老師，期待聽到老師的祝福。就這樣，一個班四十多個人，老師一手撐起來。直到最后一刻，與我們拼到最后，與我們含淚道別，送上肺腑的祝愿。我也只能在這有限的時間內，對老師抱以最大的敬意來上她們任的課，作為班委，為她們分擔盡可能的壓力和班級中的瑣事。
這么多事，這么多人，一個初三，我要如何去安排我的時間呢？“沒有人永遠年輕，但永遠有人正年輕著。”想為我們的初中生涯劃上一個圓滿的記號，就必須從現在開始，擔上我們該擔的責任，安然握住一切屬于我們的東西，走上勝利的終點，也同樣，擁抱嶄新的起點。
初三作文 篇2
該感激的人是為你付出的人；該報答的人是關愛你的人；該回憶的人是溫暖你內心的人。陽光掠過大地，貝殼發出七彩的`光，陽光又透過窗戶映在地板上，我的內心很溫暖，就像當時的那股溫暖額心房的暖流。
“耶，下課啦！下一節社團吧？”“恩！”我沖出教室，突然看見了我的好朋友竹寶，她是學校學生會的，每次社團時間都檢查社團情況的。我沖她一笑，“一會兒一起走啊！”她說：“當然要一起走啊！你有時間嗎？第八節課我還要檢查衛生，我怕檢查社團人手不夠，而且還有一個人請假，你能幫我檢查一下嗎？”我聽后，甚是欣喜，說道：“當然可以！可是我怕班主任不同意，要不，你去說一下？”她當然說可以。最后，經過她的軟磨硬泡，我們一起去檢查社團啦！第七節課要下課時，我們檢查結束，大家準備回教室，可是，卻沒有一個人向教學樓走去，我們停在九年部的大廳處，你一言我一語，沒有絲毫要離開的心理，可是，下一節課是檢查衛生的時間了，我們中的幾個人呢必須離開，不能逗留。突然有人說：“應該沒事吧！”我們都存了僥幸心理，無一例外。
在樓梯下面，我們幾個人聚在一起，有說有笑，突然，世界都安靜了，崔主任來了！我們都后悔是低下了頭，到了德育處，問清了情況，我們每個人都扣了分，我卻以“逃課”處理，我害怕極了，本來時間好事，卻被我弄成這樣，我不敢回教室，在外面徘徊，最后，我還是走進了教室，我決定自己承認錯誤，我走向老師，跟她說了情況，我知道，要晴天霹靂了。我做好被罵的準備，老師聽后，當然很生氣，讓我去辦公室站著，我知道自己可能要廢了，我慚愧的低下頭，面壁思過，班主任開門進來了，走在椅子上，讓我轉過來，我不敢抬頭，起初，班主任當然要批評我，我虛心接受，班主任看我態度誠懇，又說了很多，一直在教育我，就像是朋友一樣，我頓時感覺就不一樣，最后，她特別溫和，我抬頭看她，她面帶一絲微笑，溫暖的看向我，不覺一股暖流涌上心頭。
太陽是溫暖的，但關愛更溫暖，能讓你感受到溫暖的人，是真的愛你的人。我還是很感激你，就像星光墜入眸里一眼萬里，就像暖流溫暖我心。
初三作文 篇3
今天晚上是地理晚自習，地理老師的聲音又小又低沉，教室里又吵所以我經緯網那一章學的亂七八糟，一點也不懂。老師夾著書進來了他讓我們做優化設計，說完自己拿著一本地理書看了起來。上屆的哥哥姐姐們說這個老師看起書簡直就是個書迷地震也不關她的事，但是如果你們吵到他看書你們就有的好受的了。誰叫他是個老師管學生的了？！
都因為知道他的性格所以大家不得乖乖聽話，一開始教室里安靜的連跟針掉在地上的聲音都聽得見，可是到后面我們班的壞小子吳家凱，李輝維，張德德三個人開始演起了小品，學著老師看書的樣子，帶副眼鏡，捧著書聚精會神的看了起來，大家都看著他們，起初是小聲的笑后來那三個壞小子越演越有勁，越來越精彩，但是我們都害怕地理老師發脾氣，特別是班干部，遭受的批評最多，老師肯定會說你們班干部怎么搞的，教室紀錄亂成那樣也不管管！下次要是在出現這種情況我不罰他們先罰你們班干部，班長學習委員，紀檢委員都跟我到操場上跑步！
于是我們交換了一樣眼神，這次由班長出面，管管這些不得了的壞小子，班長狠狠的'瞪了他們一眼，那三個深知班長的脾氣，自然不敢觸犯了！哈哈可是后來搞笑的事情有發生了，我們班的調皮鬼馬成突然要上廁所，可是老師正在看書誰敢惹他啊！于是我們便要他忍著，你是沒看見他的樣子，哎喲喂，在位置上碰來碰去，哈哈哈哈就這樣過了一會兒，他突然叫了起來我尿褲子了！
一邊說一邊慌慌張張的往廁所里去，教室里曉得亂七八糟，就連最嚴肅的紀檢委員也忍不住笑了起來，初中的第一次晚自習就這樣結束了，我回到寢室，躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。
初三作文 篇4
清晨，睡夢中的我被媽媽喊醒了，攜著朦朧的睡眼，我拿起書包，匆匆向學校走去。但是心卻沒能跟上步調。因為我的心漫游在暑假天堂般的日子，學校逐漸出現在我的視線中。
踏入學校，記得剛進入學校時教室在學校的最北端，而現在我卻要到學校的另一端；從天真爛漫的孩童逐漸變成成熟穩重的少年，亭亭玉立的少女……初三來的這樣突然，這樣傷感。
拖著沉重的步子來到新教室，與以前的教室相比明亮了許多。“以后作業量會多到恐怖吧。”我不禁這樣想到，憑空也多了一絲憂傷。
“叮……”上課的鈴聲打響，大伙回到座位上漫不經心的等老師來臨。很快，班主任來了，開始講一些我們已經到初三了，要好好學習諸如此類的話語，同學們也漫不經心的回答著。但是講到中考時，我突然驚了一下。一改早上懶散的態度。
忽然，我覺得自己已經不是一個小孩子了，已經成熟懂事了。如夢似的童年已過去，在這花一樣的青春里，我們將迎來人生的第一個轉折點。
后來，班主任走了，不知不覺間學習那緊張的.氣氛便彌漫在我們之間了。初三的生活就是這樣。雖然乏味，但是充實。以前同學多數在課件打鬧，而現在多數同學在奮筆疾書。時常有同學帶著課本去問問題；時常有同學掏出課堂筆記去復習；時常有同學感到累了，趴在桌子上休息一會兒，隨后又拿出筆接著埋頭苦學。
唉，這一年，還是到了。看著這一幕幕，多少有些感觸。早在初一初二，親眼目睹初三臨近中考忙碌的身影，心里多少產生了畏懼。而現在，我即將面對！
初一、初二的虛度光陰，說后悔也來不及了，唯一能做的便是現在努力、刻苦。初三了，過去的一切只是曾經，不堪的過去無法限制我的未來，路是自己的，只有自己才可以做出選擇，那么，我選擇：拼搏！
別了，我的曾今；別了我的過往……
初三作文 篇5
太多的獨處時光，我問自己是否已經習慣了一個人的孤單？當孤單落寞變成一種習慣，習慣到不去想該怎么辦，然而我的內心總還有些許的不甘，因為我渴望我的生活能多一點色彩！
每一星空的來臨，夜的寂靜總讓人涌出無邊的思緒，多少個風風雨雨的日子，多少個無眠的黑夜，我總是在等待，可無盡的日子里，那個原本瘦弱的身體，早已被病魔摧殘了多半的神經，那顆漂泊的心，也早已疲憊了。
原本一顆充滿美好夢想的心，已經被露出猙獰面目的生活一寸一寸地撕碎，一寸一寸的死去，明亮的笑容，柔和的輕風，在命運的轉輪下被攆的粉碎，再也聽不到聲響。
入夜的'風帶著我的思緒隨處飄蕩，感受著病痛的侵襲，品味著心靈的煎熬，心里有一種刺痛，霎時間內心變得空蕩蕩的，感覺人生真的了無意義。
面對生活的失落和沮喪，無可奈何，無處傾訴，面對萬千的世界，困難的挑戰不斷涌現，超越能力的負荷，我知道我需要自強和自信，執守心中的信念，太多的擔心只能讓我止步不前，懦弱無濟于事，勇敢才能成就未來，勵志的話語就如同行走的拐杖，支撐我不至于倒下，然而現實是殘疾的肢體，和落寞的心靈，讓我感覺很累很累！明天明天的明天我將會在哪里？讓我全然找不到方向。
有時真想讓自己放縱一次，在大雨來臨的時候。讓自己身在其中，那樣別人會看不出是雨水還是淚水，在雨里盡情的流淚，讓內心所有的壓抑與悲傷都隨著眼淚而得到釋放！
初三作文 篇6
20xx年的這個暖冬，卻像極了寒冬雪后在屋檐上凝結的冰錘，扎盡我的心臟。
------題記
你還是要離開，盡管我曾在佛前祈求了一遍又一遍。知道這個消息的人少之又少，可我卻還是成為了那其中的一員。我多么希望我是不知道的，我多么希望你沒有親口告訴我，而我也沒有聽說過，因為這個消息于我而言無論如何都是殘忍的。如果我不知道，至少我不用傷心，不用難過，不用在夜深人靜時，想到你要離開而躲在被窩里哭泣。
那一年，你說你準備轉學了，要去巴西了，不再‘禍害’祖國了。于是那一個暑假的灰暗天空陪伴了我整整兩個月。每天醒來的第一件事便是打開手機，查看有沒有你的電話來電，哪怕是一條短信都好。可是全部都沒有，一個電話，一條短信都沒有。開學的前一日我還是抱著你會給我打電話的信念手握緊手機，緩緩進入睡眠，夢中全是你的身影；運動會上，奔跑的身影、春游時，你幫我提工具的身影、圣誕節時，你打蛋糕戰時的身影、上課時，我和你開玩笑時被老師發現而罰站的身影。這些都是我在那漫長假期中從不曾夢見的。可是那一晚，它們像電影片段一幕幕在我夢中重現。
開學的第一天，枕頭濕潤，我知道那是我思念你的表達。我拖沓著時間終于抵達教室時，看見的是你咧嘴大笑的模樣，我錯愕的站在原地。你笑嘻嘻的跑過來，站在我面前，向我展示你那173的身高。雙手蹂躪著我的頭發：“哈哈，傻了吧，你不知道我好背啊，每次要辦護照時，我的戶口本都和我作對，老不見，所以我在等等，等我畢業了再去吧”我點點頭，瞇著眼，違心的說道：“你還是去巴西吧，危害祖國母親不太好吧。”便轉身而走，你在我身后叫到：“別走啊，別走啊，你不知道我媽多恨，她把我丟去鄉下了，手機啥的全沒收了，你看、你看，這兒、這兒全是蚊子親的誒”你跑到我面前，在我面前大呼小叫，夸大的動作惹得我哈哈大笑，心中好像有一些些東西在慢慢消散。那種感覺像極了花兒在接受幾天陰雨后終于能得到太陽擁抱一樣。
幾天前你說：“我爸回來了，還老問我有沒有喜歡的女孩？交女朋友沒啊？哎，弄的我好害羞，我爸是個中國人啊，不就是去了幾年的巴西嗎？思想太開放了。”我坐在位子上咯咯的發笑，旁邊的幾個同學羨慕著望著你：“小子，不錯啊，你爸這么開放，我在家從不敢說這些的啊。”我搭上你的肩膀說：“你爸回來了，以后就不用走了吧，這樣子你們一家就團聚了啊。”你給我的是低頭，是沉默，是不語。神經大條的`我以為你沉默是你沉浸在呢那一家三口幸福的畫面中了。
我忘了，你曾說過：“畢業后，你還是要走的”是要走的，只是時間提前罷了
我忘了……從遇見的那一刻開始就注定會有離別。
全都怪我，是我沉浸在了你的小幸福里。
今天，你說：“我爸想讓我過去，適應半年環境再正式入學，所以我準備走了。簽證也下來”我不知所措的站在原地，手中的保溫杯“啪嗒”一聲掉落在地上，水慢慢流出來，一去不復返了。
眼淚一滴一滴的流下來，我聽見了心碎的聲音。
我看著你無措的翻遍了所有口袋，最后翻出一張皺皺的紙巾，幫我擦拭眼淚：“別哭了哦，我發誓忘了誰也不忘你，放心吧，我還會一年回來一次的”我點點頭。
其實，就算你不回來，我也會去到你的城市找你。
如今，多有不舍，多有難過，到達了站臺，就要下車。因為這是為了坐上另一輛車去遇見更美好的你。
初三作文 篇7
翱翔的雄鷹總是展翅飛翔，奔騰的河流總是滋潤土地，蔚藍的天空總是隆罩萬物。它們是否有著同樣的選擇？——題記
美麗的東西人們都想得到，卻在渾渾噩噩中不經意地失去。有的人說：“失去了才懂得珍惜。”可是，珍惜的只是遺憾、無奈。為了淹沒自身的罪惡，于是，人們開始幻想。
有的人在孤獨、寂寞中度過，他們渴望得到親人的呵護。便幻想著，幻想自己變成一只企鵝，一出生就可以依偎在父親溫暖的肚皮下，享受親情的愛撫。有的人在嘲笑、自卑中度過，因為他們沒有正常的容貌，天生就是一張惹人厭的面孔。便幻想著，幻想自己是一個美麗的孔雀，只要張開羽毛就能吸引眾多人的目光。這種目光和平時的不大一樣，沒有嘲諷，只有贊賞。有的`人在失敗、斥責中度過，他們是一群上班族，每天不僅要加班加點地埋頭苦干，還得不到老板的好臉色。便幻想著，幻想著自己是公司的高層白領，擁有至高無上的權利，再沒有人能對他說三倒四。有的人在傷感與嫉妒中度過，他們是一群失戀者。便幻想著，幻想自己永遠年輕漂亮，永遠帥氣迷人，再沒有人能搶走自己的女友亦或是男友。有的人在……
人得一生不可能是陽光明媚的康莊大道，總會遇到這樣或那樣的困難。我們應該堅強地、勇敢地去面對，而不是一味去幻想。也許，你的幻想可能成真，但希望渺茫，因為人不可能趨向完美。
然而，幻想并不是完全的錯，也不是完全的對，因為有了幻想才有了目標和方向，也就有了生活的希望，只要你為你的夢想去奮斗，幻想就不是空想。
初三作文 篇8
一條窄小的山間小路，一條寬廣的城市公路，它們是那么的默默無聞！可是它們具有偉大的精神，你注意到了嗎？
小路，它是那么的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻！無數的人們在它的身上踩過，它被人們踩得一草不長，踩得高低不平。可是它毫不在意，它也沒有想圖什么回報，它只是在全心全意為人民服務！
公路，它是那么多。但是有哪條受人們的重視，每天有那么多大小的車輛經過，有的載重有10噸，100噸，200噸……數不勝數。可是它從來沒有嘆息過，因為它是全心全意為人民服務的！
我不但愛路，更愛具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師，他們就是具有路的精神的人之一。白天，他們精細而大聲地為我們講課，教導我們怎樣做人，怎樣做事。晚上，它們在燈光下為我們備課，為我們批改作業。有些時候，他們早餐還沒有吃就來給我們上課；有些時候，他們生病了也給我們上課；還有些時候，晚上十二點鐘還沒有睡覺。他們這種堅守崗位的精神深深感動了我，在我的'心目中他們是最偉大的。他們為祖國的未來無私地奉獻著，他們把辛苦學到的東西毫無保留地傳受給我們。他們是多么的偉大！
在我們的周圍，還有許多為我們，為祖國無私奉獻的人，他們是多么的默默無聞，又是多么的偉大！
路，它們是多么的偉大！我們既要向它們努力學習，也要向具有路的精神的人努力學習。
初三作文 篇9
生如璀璨的夏日之花——題記
風信子那紫色的香氣喚我蘇醒，進入了初三的學習生活。靚麗的紫與那嬌小的花蕊填滿了我初三的開始。
“終有綠洲搖曳在沙漠”，泰戈爾的詩中那夏日之花，對我來說，便是那淡紫的風信子，十幾朵花連成一穗，嬌小可人，發出陣陣“淡紫”的清香，帶著我的思緒回到了當時的初三學習成果展示。
上午的語文展示過后，接著便是英語，我最擅長的科目便是英語，所以便對它掉以輕心，可誰知一個暑假的悠哉游哉，竟使我的英語退到了優秀以外，期末的一百四十幾分，轉眼間被大打折扣，成績發下來的瞬間，我覺得周圍全是嘲笑我的目光。回到家又該怎么解釋這惱人的成績？
放下書包，正打算用在路上編織好的謊言來欺騙自己與父母，一陣香氣鉆入心尖——竟是那風信子！
上面細小的花苞還未完全盛開，有的花骨朵兒也凋零，但花穗仍然有著幾朵綻開的小花。這陣濃郁的清香，竟是只有幾朵細小的'，弱不禁風的花苞散發出的！花盆中掉落的幾朵紫色花苞與那紫色香氣，深深洗滌了我的心靈。風信子的花期本是在春季，在這煩悶的夏日，卻依然還在源源不斷地散發，我的思緒全被這紫色的芳香所包裹。“終有綠洲搖曳在沙漠”。我將成績告訴了父母實情，也終于選擇了面對自己。
自那之后，我對英語的熱情沒有消退，反而增添了幾分。是那株風信子的紫與芳香，令我走出了那次失敗的陰影，使得我對初三的學習生活增添了信心，在之后的考試中，也有了漂亮的成績，而這，是那看似柔弱卻永不凋敗的風信子所給予我的力量。
雖然風信子不及那夏日之花璀璨，也比不上那沙漠中搖曳的綠洲充滿魅惑，死時亦沒有秋葉般的靜美，甚至有些凄清。但它所蘊含，所迸發出的生命力，那紫色的力量，是與之相同的，風信子的花語也恰好是贊頌生命，謳歌永不言敗的精神！
我在紫色的迷霧與紫色的芳香中審閱自己，拾起筆繼續書寫紫色的初三。
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