【精選】五年級啟示的作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級啟示的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級啟示的作文 篇1
動物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!
誰會想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風耳被人們仿照了,設計了水母耳風暴預測儀,對航海有很大作用。
還有很多啟示,比如:根據鯨發(fā)明了潛水艇,根據蜻蜓發(fā)明了直升飛機,根據蝙蝠發(fā)明了雷達……我就不一一說了。
五年級啟示的作文 篇2
打鼓是我的業(yè)余愛好,我從一年級開始學習打鼓,至今已有四年,中間經歷了許多艱難曲折。
學習打鼓是我自己的選擇,因為我喜歡聽“咚咚”的鼓聲,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的'不一樣,很長時間里,我的啟蒙老師連一首曲子也沒有教我,而是一天天讓我練習基本功。
基本功練習非?菰铩握{,也非常累人。每天一練就得一個小時,每次都胳膊酸疼。漸漸的,我的手指上磨出了繭子;漸漸的,我對打鼓失去了興趣。我不想再學打鼓了!這時,媽媽提醒我:“你要對自己的選擇負責,不能輕易放棄!”我覺得媽媽的話很有道理,于是我選擇了咬牙堅持。
由于基本功扎實,前年寒假我去新加坡第一次參加國際比賽,就獲得了一等獎。半年后,我順利地考入學校的愛樂樂團,這可是很多同學想考入的樂團呢!
進了樂團我開始面對新的困難,要學習許多新的內容。剛開始我聽不懂,不時被老師批評。樂團講究配合,但我總做不好,也經常被隊友埋怨。我心里非常難過,甚至有了退團的想法,幸運的是老師并沒有放棄我,我也沒有放棄自己,而是迎難而上。
經過一年多的刻苦訓練,我終于學會許多新的內容,也能夠和其他隊員熟練配合了。如今,我已成為了樂團打擊樂聲部的主力隊員,也得到老師和隊員的信任。
現(xiàn)在我又有新的困難了,一方面,要花大量的時間在樂團排練和家庭自主練習上,另一方面,五年級的課業(yè)負擔明顯加重了。我經常忙到十一點鐘才能睡覺。怎么辦?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難,爭取學習和打鼓兩不誤。
滴水穿石,學習打鼓的經歷,讓我要深深體會到:凡事貴在堅持。更重要的是,我要成為一個有毅力的人,一個勇于戰(zhàn)勝困難,一個不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的品質,我希望這種品質能伴隨我一生。
五年級啟示的作文 篇3
寒假中的一個星期天,我們全家去逛百貨公司。我在玩具部看玩具,爸媽在家具部看桌、椅和床,當我看到琳瑯滿目的卡帶時,真恨不得買幾卷回家,但撲滿內錢不夠,所以只好打消念頭。正當我絕望的走出賣卡帶的專柜時,在垃圾桶旁邊,看到一個皮夾,我跑過去把皮夾拿起來,一看里面,哇!皮夾里竟然有三千二百五十元,和一張身分證。
那時我心想: 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當我的邪惡之心和正義之心在交戰(zhàn)時,我看到一個媽媽,正在找她的兒子,臉上流露出焦急、徬徨的表情,我想到如果那位媽媽,正是尋找皮夾的人……我這樣想著,邪惡之心就越變越小,等到貪念消失了,我就決定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夾的主人就來認領了,他非常感謝我,而我那天的心情,也是無比的快樂。
那天,我得到一個寶貴的啟示:人不能有貪念,不屬于自己的東西就不要拿,這樣才能心安理得。
五年級啟示的作文 篇4
今天媽媽給我買了一種植物,名叫虎皮蘭。因為葉子上有著老虎一般的花紋;⑵ぬm又叫千歲蘭、錦蘭、虎尾掌等名字。它還有許多品種,比如:金邊虎皮蘭、短葉虎白蘭。
起初我并不怎么在意,只認為它跟多肉沒有什么區(qū)別。我漫不經心地給它澆水,過了一會兒,只聽媽媽的大嗓門一吼:“妞妞,別給它澆太多水。 薄盀槭裁囱,別的植物每天都澆那么多的水!”我不以為然地問。
媽媽意味深長的對我說:“因為它原來生在寸草不生、金光閃閃的沙漠,不要把它放在太暗或太亮的環(huán)境中,否則老虎般的好看花紋就變難看了。”
一次,它厚厚的葉子被我不小心折斷了,于是我只好把它放在了一盆沒有沙質缺少養(yǎng)分的土壤里。一個月后,我想起來我之前栽種的那片虎皮蘭的葉子。我撥開土壤一看,它居然生了根,并且堅強的矗立在盆中。我把滿是泥巴的手往褲子上拍了一拍,趕忙拿起手機來搜。在查閱資料的過程中,看到了虎皮蘭的花語:堅強忍耐、不屈不撓。這種花語就跟虎皮蘭它本身一樣堅強!如果這種精神用到學習上,怎么能不取得成功呢?
我十分敬佩,因為虎皮蘭在那么惡劣的環(huán)境中都能生存而我不行,我感到很慚愧。就像學習一樣,你能不能跟上大部隊的腳印,都要源于你的努力與勤奮。那么從現(xiàn)在開始,讓我們就像虎皮蘭學習吧,不管前面是多大的困難,再多的風雨,我們都要堅強的走下去。
五年級啟示的作文 篇5
在下雨的早晨,我走在學鋼琴的路上,微風細雨,不知不覺落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺。
路邊的小草痛快地喝足了水,變得更加翠綠,它努力地挺直身體,似乎要趁著這大好春光和小樹比個子。小花被雨水沖刷后,也變得更加鮮艷,似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結比美。哦,它勝利了,因為它的身上有天然的濃濃的香氣。再看看路兩旁的大樹,經過雨水的洗禮,變得更健壯了,就像我們的奧運冠軍,威風凜凜地站在領獎臺上。只是個子我不夠高,要不我就充當一次頒獎嘉賓,把獎牌掛到它的脖子上。小朋友們在這場春雨的沐浴下,也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉(xiāng)走出來似的,一個個精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲,多了些歡聲笑語。
。〈河,你是那么無私奉獻,甚至把自己的生命無怨無悔地獻給世界成物。萬物享受了你的恩賜,變得更加生機勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。
我不是一個特會感恩的人。但從我出生到現(xiàn)在,我和雨都有一種說不清道不明的緣分。也是在10年前的那個陰雨綿綿的下午,我呱呱落地,所以名子中就有一個“雨”字。
我特別喜歡你,喜歡你的氣質,喜歡你的奉獻精神!從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻精神鼓舞了我,給我了信心。激發(fā)了我對生命的熱愛,對萬物的熱愛?v使粉身碎骨,也要無私奉獻。回報社會、回報祖國、回報父母和老師、回報那些我不認識的人以及萬物精靈。因為我們生活在同一個地球,同一個世界!
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