二年級(jí)家作文

時(shí)間：2022-06-01 10:14:27 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)家作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)家作文3篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)家作文3篇

二年級(jí)家作文篇1

　　小時(shí)候（其實(shí)現(xiàn)在也不大），爸爸帶我去松花江邊玩，意外地捉到了一只小烏龜。爸爸見(jiàn)我很喜歡，就把它帶回了家。

　　剛到我家，小烏龜好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去，只剩下一個(gè)殼，就像地板上的一塊石頭。于是，我給它起了個(gè)名字，叫"膽小如鼠"。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，小烏龜?shù)哪懽釉絹?lái)越大。它經(jīng)常旁若無(wú)人地在地板上"散步"，就像是在巡視它的"領(lǐng)地"一樣；有時(shí)它還昂著頭看著我，好像在說(shuō)："看你能把我怎么樣？"最可氣的是，它還經(jīng)常在我寫作業(yè)的時(shí)候，爬到我的腳上來(lái)，弄得我癢癢的。于是，我給小烏龜改了個(gè)名字，叫"膽大包天"。

　　漸漸地，小烏龜成了我的好朋友。只是我這個(gè)朋友一直不長(zhǎng)個(gè)兒，我已經(jīng)從爸爸媽媽抱著上公共汽車到需要買票上車了，可它還是剛來(lái)我家時(shí)那么大。我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸告訴我說(shuō)，動(dòng)物多數(shù)長(zhǎng)得慢、壽命短，因?yàn)樗鼈儾豢鞓?lè)，小烏龜可能也是這樣的。聽(tīng)了爸爸的話，我想了很久，小烏龜給我?guī)?lái)了快樂(lè)，可它自己卻不開(kāi)心。

　　第二天一大早，我?guī)е觚攣?lái)到江邊，親手把它放進(jìn)江水里�？粗觚敽芸煜г谒校伊髦鴾I喃喃自語(yǔ)："去吧，這才是你的家。"

　　泡泡少兒語(yǔ)文名師點(diǎn)評(píng)：你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，能用心了解小烏龜?shù)南才?lè)。在爸爸的啟發(fā)下，你學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的'角度去考慮它的感受，讓它回到屬于自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，我們的世界將會(huì)多么美好啊！

　　編委點(diǎn)評(píng)：小作者善于觀察生活，總是能捕捉到每一個(gè)有意義的瞬間！本文語(yǔ)言生動(dòng)活潑，將小烏龜?shù)男蜗竺鑼懙没铎`活現(xiàn)�？少F的是，小作者最后認(rèn)識(shí)到小烏龜最需要的是自由，并能忍痛割愛(ài)地將它放回大自然，使文章的主題得到了升華。

二年級(jí)家作文篇2

　　10月1日這一天，我在家里進(jìn)行了一次大掃除。

　　令我印象最深的是擦玻璃。起先，我用的是濕抹布擦，可是我發(fā)現(xiàn)等水跡干了以后，玻璃模模糊糊的。接著我又找來(lái)一塊干抹布，然后小心翼翼地反復(fù)的來(lái)回擦，玻璃變得越來(lái)越透明。不一會(huì)兒，我的汗?jié)B出來(lái)，但看著那一扇扇干干凈凈、亮晶晶的玻璃，我笑了。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。原來(lái)擦玻璃也有學(xué)問(wèn)，接下去我就不敢再用濕抹布擦了。

　　等母親回來(lái)，我把這件事告訴了她，她直夸我是個(gè)聰明的好孩子，還準(zhǔn)備在“孝敬課”評(píng)分表上給我打上一個(gè)滿分呢。