【必備】初三作文集錦6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
昨天，在小卡紙上寫下這么一段話：不知道該怎樣努力，不知道該怎樣奮不顧身，不知該怎樣加油，才配得上你。
這段話很熟悉，只是忘卻在哪里看到，突然想到就寫下來了。在末尾想要給句子里面的“你”一個對象的時候，卻搜索不到對象。我不由地趴在桌面上。第一次自言自語，說了一句：真累。連個可以愛的人都沒有。
之前總覺得，沒有理想的人在行走真的恐怖，簡直就是行尸走肉。現在覺得，一路上奮斗，沒有一個可以愛的人真可怕。
我真的就不知道該愛誰了都。 笑我自己的孤獨。連誰可以愛都不知道。因為我捉摸不透究竟誰值得，究竟，喜歡誰，才不是我的多情，究竟喜歡誰，才可以恰到好處。
曾經曾經。才發現，之前有個可以愛的人，自己是那樣地專情，從來都不分心。因為我心中只裝的下我愛的人，而現在，卻分心了，在寫小卡片的時候，不再是不經思考就很溜地寫下愛的人的名字。現在反倒呵呵了！
見了那么多的離離合合，哪怕最初信誓旦旦，海誓山盟也不過爾爾。突然間的，我不想要看的那么多，我只想真的很單純的看待這個世界，仍舊相信有一輩子的事情的'存在。但是，經歷了這么多，我也逐漸懂得，沒有距離的感情是最可怕的，因此，我也不敢用情太深。
即便我想找個寄托，卻也找不到。我告訴自己說，你怎么活得那么累啊，連個可以愛的人都沒有。我說，要不隨便找個可以占據自己心的人吧，那樣就不至于心里總是空落落還分神。但是，我竟然找不到一個人可以代替。我已經不能夠足夠愛一個人了，是因為我連自己都不愛了的原因嗎？
初三作文 篇2
風和蒲公英是一對好朋友，她們有一個約定：等到蒲公英蓄滿力量，風便來帶它啟程，開始一場漫無目的的遠航。我和老街也一樣，我們約定了，不管將來世事如何受遷，這里始終是我最堅實的依靠。
這里并不是古色古香，也沒有“小橋流水”的愜意，只是普通的磚路。從這里走過，你看到的最奪目的便是挨家挨戶探出頭的各類果樹。可以說是“一群紅杏出墻來”，滿滿的果香。這里你也時常聽到街人的叫聲，“靠邊了”是忙碌的人要急著去干活，“過來坐會吧”是搖著蒲扇的老人在四處招攬友人。“吱吱”是老街獨特的交響樂
今天，重回這里，依然是這樣的風情。從踏入街道的那步起，你就走入極熱鬧的所在。有人在門口洗東西，有人在聊天，有人在忙著擇菜，從他們身邊走過，不論他們多忙，總要向你問好，遠遠望去，人最密集處莫過于奶奶家門口。好幾個老太太、老爺爺，在奶奶家門前聊著生活瑣事，我不知道他們說些什么，但又分明感受到鄰里之間的`那份關愛，這就是老街獨特之處吧。
走過重重障礙，終于到達目的地。這里的人對我可謂無人不知，無人不曉，大概是現在這里只有我一個小孩常來吧？我想這該是物以稀為貴了！大家東問一句，西問一句，搞的我的頭都大了。但是我也理解這是他們對我的關心嘛，我不急一一-回應，點點頭，笑笑，快速躲進家里。
老街還是如些熱鬧，不過又至端午了，在老街上彌漫著清清的棕香，使老街的意韻更加厚重。老街的人還是那樣親切，老街的情還是那樣真摯。
老街依然在，也一定永遠在。
初三作文 篇3
夢的開始沒有盡頭，一旦我們成為追夢的人，也就注定了要有勇敢前行的腳步。漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道；無論是風和日麗，還是凄風冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐。
你是否留意過水燒開的過程呢？爐火不斷地加熱，再加熱，壺水發出吱吱的響聲，像是一場盛世音樂會的前奏。然后，當壺底的水再也承受不了爐火的煎熬時，它便命令若干小水泡幫忙釋放這份灼熱，它們慢慢上升，在水面上開出一朵水花，漂亮極了。接著，許許多多的水泡如萬馬奔騰，再貫以迅雷不及掩耳之勢，上演一出絕美的”水上芭蕾”。是的，一旦開始，便停止不了前行的腳步，直至自己物盡其用方肯罷休。
曾經的“80后”是那么讓人擔優。他們大多胸無大志，鐘愛言情武俠；他們目無尊長，推祟個人主義；他們萊普不馴，個性張狂。甚至一度被戲稱為“21世紀正在垮掉的'一代”“溫室里雖嬌艷卻孱弱的花朵”。殊不知，當代作家中，郭敬明等人才華橫溢，馳騁文壇不消說，似門何嘗不是蓬勃奮發的一代？洪戰輝等人以屏屏痰弱之軀扛起生活重擔，哺幼敬老，勤工儉學，他身上所有的勤奮刻苦，堅強獨立，何嘗不是寶貴財富？偌大的”5?12”震擊半個中國，昔日的繁花似錦之地如今已滿目瘡痍。80后、90后們更是譜寫出一曲曲解撼人心的贊歌。災難后，他們雖逃出魔爪，卻仍折回去救助其他同學、老師。災難從未讓他們忘卻：我們是華夏子孫，我們親如一家。
開始，生生不息。一個開始不僅會走向一個終點，更將迎來一個個新的開始。
初三作文 篇4
書桌旁的木質書柜很久沒有打開了，上面落滿了灰塵。輕輕打開這扇門里面是從小得過的獎狀，看出著中間的那一張，思緒越發清晰。
那時的我十分內向，不與陌生人說話，同齡人也是如此。母親為我焦慮，一次偶然的機會，她看到了一個龍舟比賽的招生的報名單，就在我不知情的情況下報名了，去參加的當天才知道。
到了目的地，看著前面的人流，心中緊張極了，默默的找了一個安靜的角落里蹲著。不一會兒一個女孩兒向我走來，就是她影響讓我性情發生了改變，打開了我封閉已久的心門。
不知是不是上天知道她能改變我的性格，將我與她分到同一組，時長給我拿水拿吃的，對別的隊員也是如此。
龍舟劃起來難，練起來也難，我們坐在能碰到水的岸邊練習劃槳姿勢，雖然辛苦，但教練鏗鏘有力的鼓勵聲激勵著我們。
上船了了，我克服對水的恐懼硬著頭皮上了，但隊中有調皮的`同學一激動，將船弄翻了。落入水中的我是個旱鴨子，又不知道喊救命，其他的人都在水里嬉戲打鬧，只有她游過來，用盡她全身的力氣將我拖回岸邊。不知是心里的感動，我對她說了句：“謝謝。”他十分激動地看著我，我的心門似乎打開了一絲縫隙。
因為一些原因，我雖與其他隊員一起練習，但是是個替補隊員，在他人嘲笑我的時候，是她站出來，為我說話，我心門又打開了一半。
梧桐葉黃了，入秋了，比賽也開始了。
不知道是不是上天想給我個機會，比賽當天有一位隊員不幸生病了，我替她上場比賽。在上一次落水之后那個女孩便抽時間教我游泳，我現在已經不怕水了。
比賽十分激烈，浪花的歌聲，白鷺的鳴聲，人潮的呼喊聲，我們剛開始便漸漸落后其他隊伍，到比賽的后半程，我們都有些體力不支，但在她的一句：“加油，我們能成功，我們能行。”中，我們奮力滑槳，突破極限，漸漸超過其他隊，最后的沖刺。教練早已在終點處一躍而起，我們拿了地衣，我們拿了第一，賽完全程，隊員們都在歡呼，我有些虛脫，只有她拿來水問我有沒有不舒服。
那一刻，我笑了，和她說的話也多了，我們重新認識成為朋友。
那天的云霓格外絢麗，是她為我打開了我的心門，讓我愿意與外界接觸。
手機鈴聲響起，我回過神，看著手機屏幕 嘴角微微翹起，來電人就是那個她。
初三作文 篇5
原來我都是準初三了。
盡管這已經是不爭的事實，可是我好像到現在還沒有反應過來。依舊在自己新買的精致本子上寫上初二十二班，在別人問我讀初幾的時候脫口而出的是初二。一切的一切都那么不適應，就如同升初一的時候，無法很快接受自己已經不再是六年級的小孩了。
可是現在，我都初三了。
從小學到現在的我已是日新月異。一步步的成長讓我蛻下了一層層老化而又堅硬的皮囊，它們被我留在了原地。于是在我行走的過程中，我又長出了新的模樣。
小學一到五年級的我喜歡用自動筆，因為使用很簡便，并且小學的我是萬分愛護課本。所以單純的覺得寫錯字了可以擦掉不用把書弄的很臟。六年級到初一的我喜歡用0。38的水筆，因為寫出的字清秀好看并且細細的，看起來很是舒服。初二的我寫日記卻喜歡用鉛筆，大概是逐漸明白沒有什么會永垂不朽，一切都會像鉛筆印一樣隨著無情的時光老人的離去漸漸淡化消失。現在的我卻在上過一次書法課之后不知不覺的喜歡上了用鋼筆，它雖然握在手心時感到沉重，但是筆尖蹭過紙張的感覺那么好，而且從來不需要換芯，只需要吸點墨水，像是一種堅忍的性格。
逝者如斯夫，不舍晝夜。
一直以來我都是在老師面前塑造的都是一個溫順如小貓的乖乖女形象，知道我很懶并且叛逆的老師寥寥無幾。記得有一次放學的時候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時，那表情驚訝的像是要戳瞎自己的雙眼，當時自己一愣，立馬嚇得一動不動。掛上平常慣用對老師的微笑輕聲說一句：“老師好~”然后拉著朋友落荒而逃。
第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對著我說：“原來你出了校門就變得這么調皮了啊。嗯？”一個以問號結尾的加重語氣讓我身體不自然的.顫抖了一下。我始終低著頭，臉必定是已經漲得通紅，然而一句話都沒有說。
因為到了初三，生物地理都沒有新課了。所以只能復習初一初二的課程，于是我為了到時候不至于聽得云里霧里去買了一本生地合訂的復習資料。打算暑假的時候寫寫看，整本書的第一道題就把我難到了。
1。消化系統中最大的器官是什么？A：肝臟B：胃C：膽囊D：小腸。
我努力的回想生物學中有關消化系統的知識，這絕對是學過的，我有印象。可是卻是挖空腦子都想不出來。
我緩緩地合上了書。
不由得心生感傷，如果現在就是中考，考到這題該怎么辦呢？我會不會因為沒有答出這道題而與重點高中失之交臂？
我不明白。現在學這些知識對我們以后真的會有幫助嗎？我真的不知道，如果真的沒有考上高中會不會真的如家人所說會去當混混。我也相信就算我真的沒考上高中也不會去掃馬路，但是能有什么辦法呢。我還是要學習，還是要尾隨著別人去努力學習，考上大學，然后畢業，找工作，結婚。就這樣，這樣過去一輩子。
世界在我眼里忽然漫漶的像是被墨汁潑上的白紙。
原諒我再也不能無所事事一如從前。
初三作文 篇6
每年每年，雨聲依舊；每年每年，夏去秋來。
走在綠蔭環繞的小徑上，思緒不覺飄飛，逐漸浮現她的笑容。
她，嘴角微揚，總是面帶甜甜微笑。那一次考試，我與她失利，我面對著那薄紙，薄得如同我的堅強，被交叉線刺破。我抿著嘴，強忍著眼淚，看著她，她卻依舊淡定，望著窗外細雨綿綿，默默寫下目標，輕輕放入文具盒內，她對我笑了笑，走來擁抱我，安慰道：“沒事，我們下次一起努力，誰的青春沒有失利？”我望著她，她用紙拂去我絲絲淚珠，她的眼中是堅定的光芒，失利卻依舊堅強微笑。
初秋，窗外不知何時響起細細雨滴聲，此時愿無聲替有聲，我未帶雨傘，只盼著這如撫琴般的雨聲別一時半會兒成了百鳥爭鳴。不巧，過了不久，雨大了，天空也陰沉下來。我站在樓門口，焦急，無奈。這時，頭頂現出一抹淡粉，我扭過頭，是她，撐著一把傘，“走吧，我陪你。”“你不和我同路呀！”我疑惑，“沒事，車來接你后我再走。”我一時欣喜萬分，她的言語宛如狂浪淘沙般攫走了內心的焦急。
我與她相伴走到校門口，天被籠罩了一層黑霧，夜逐漸席卷大地。一束束車燈劃破雨絲，疾馳而去。我勸道：“你快回去吧，還有許多事要做呢！”她微微笑：“沒事，你走了我再走。”終于，車來了，她才肯離去，沒有埋怨。我坐在溫暖的車內，望著她遠去的背影，不知所言，只有感動。這是她，真誠，樂于助人。
我時常羨慕她優異的成績，后來漸知背后的汗水。經常課后，她拿有疑惑的題與我們探討，或向老師請教。那日一道數學題，一種方法她不太理解，便幾個課間思考，詢問老師或與同學討論。她每日有計劃，每次考試都有目標。我看過她的計劃，不由驚嘆她能在一天之內做這么多，她說：“沒什么，這并不難，只要用心做就夠了，上次失誤了，這次要努力。”一日，我見眼角眉梢有些憔悴，知這有是幾日的努力，或許當時的誓言太完美，或許初心未變。你，終是執著，步步努力。
如今，你的眼中依舊是堅定的.光芒，微揚的嘴角，柔和善意的言語，樂觀的面龐是你最美的模樣。
“學霸妹妹”是你，卻真實如你一樣，優秀又不失善意。歲月藏起一番番舊夢，青春印著我們的身影，你是我的朋友，青春路上我欣賞的人，平凡卻依舊閃光。愿你張開雙翼，在廣闊的天空盡情翱翔。
又是一年雨聲依舊，又是一年夏去秋來。
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