【推薦】六年級作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
命運(yùn)是什么？有人說命運(yùn)就是個“小福星”，在人生的低谷時又重新給人一個起點(diǎn)；有人說命運(yùn)是個“調(diào)皮蛋”，在人享受幸福時卻又給人一個重重的打擊。命運(yùn)因每個人對它的理解而有不同的解釋。且看我的同學(xué)練宇琨對它的另一番詮釋。
天有不測風(fēng)云，20xx年暑假練宇琨同學(xué)被確診為“重癥地中海貧血”也就是人們常說的白血病。當(dāng)大家知道這個事情后，這個突然地現(xiàn)實(shí)讓我們無法接受，正當(dāng)大家都為他惋惜時，練宇琨卻表現(xiàn)得格外樂觀、勇敢，就像什么都沒發(fā)生似的，大家都為此充滿了疑惑。為什么他還能在這樣的現(xiàn)實(shí)面前依然如此開朗、樂觀呢？其因待我慢慢講給大家吧！
練宇琨同學(xué)是個堅強(qiáng)懂事的孩子，在確診以后他從未在家人面前哭叫哀求過，爸爸媽媽經(jīng)常為他的病情偷偷流淚，練宇琨知道后反而安慰爸爸媽媽不用擔(dān)心他的病情，說他一定會堅強(qiáng)面對病魔并與之斗爭，還勸說爸爸媽媽也要堅強(qiáng)起來。隨著時間的悄悄流逝，白血病無聲無息的在練宇琨體內(nèi)“作怪”，隱隱作痛時他總是默默忍受著。在一次次抽骨髓過程中，他一聲不吭。這種痛苦連一個成年人都難以忍受，更何況他還是個孩子呢！他在治療期間不但展現(xiàn)出了自己最堅強(qiáng)地一面，還始終沒有忘記學(xué)習(xí)他超乎常人的記憶力與他自學(xué)的能力讓所有的人驚嘆不已。五年級時他從未來過學(xué)校一天，但他用別人送給他的書自學(xué)五年級的所有課程，最后順利升上六年級，成績不但沒落下，還排在班級前茅。
皇天不負(fù)有心人，在經(jīng)過一年的“抗?fàn)帯焙�，練宇琨再次返回了學(xué)校，還告訴了我一個秘密：就是那時的`樂觀、勇敢挽救了他的生命。通過這樣的一個事例使我明白了一個道理“在面對厄運(yùn)時樂觀、勇敢的面對現(xiàn)實(shí)是最好的“良藥”，因?yàn)槿松惠呑訒性S多的溝溝坎坎，在面對這些挫折時，我們不能選擇逃避，只有樂觀、勇敢地面對，才會有更加燦爛的人生！
六年級作文 篇2
你感受過四季嗎？四季是美好的，是美妙的。
春天，萬物復(fù)蘇，呼吸著新鮮的空氣，感覺自己就像一只飛翔在天空的小鳥。深呼吸，讓帶著春天氣息的美妙空氣填充自己的胸膛，帶走一身的'勞累。多好�。�
夏天，烈日炎炎，蟬一個勁在樹上叫，老人和孩子都躲到樹下去，享受著清涼的樹蔭。池塘里盛開著美麗的荷花，摘一朵，戴在頭上。多好��！
秋天，果實(shí)飄香，莊稼地里一片金黃，麥子、玉米收了幾大糧屯；蘋果、桃子汁水豐富，咬一口就想吃第二口。太陽暖暖地照著大地。多好�。�
冬天，白雪飄飛，小孩子們打雪仗、堆雪人，臉、手凍地通紅也不介意。放眼望去，整個世界銀裝素裹，就像披上了一件白色外套。每個人臉上都有著笑容。多好��！
��！四季！我愛四季！
六年級作文 篇3
星期天，陽光明媚，我欣然推開窗戶，一股新鮮的泥土氣息撲鼻而來。啊，真舒暢！
我放眼向遠(yuǎn)處眺望，呀！那一株凌寒獨(dú)自開的臘梅花怎么蔫了？往日晶瑩剔透的鵝黃變得黯然無光。瞧！那邊有兩株黃色的小花，花兒開的`真艷��！ 是迎春花，哦！我明白了，春天已經(jīng)來到我們身邊了。是啊，臘梅謝了，迎春花開了；迎春花謝了，臘梅又開了。這就是時間老人給我們留下的一串串匆匆的 腳印 。他時時刻刻提醒著我們： 孩子們，不要虛度光陰，趁大好時光努力學(xué)習(xí)吧！
時間是虛無縹緲的，而又是實(shí)實(shí)在在的。時間在早晨朗朗的讀書聲中；時間在轉(zhuǎn)動的機(jī)器中；時間在農(nóng)田的勞作中 時間老人的足跡無處不在，只要你追尋著它，就一定會有收獲。
光陰似箭，日月如梭，你瞧，昨天還迷醉于童話故事中的我，今天就將要告別母校，走上坎坷的人生道路！朋友，珍惜時間吧；今天，你可能是普普通通的學(xué)生，明天，你就可能成為祖國的棟梁！
時間真是過得太快太快了，甚至我們都沒有計劃好明天要干什么，明天就過去了，怎么能捕捉到時間老人的身影呢？可是，朋友，請記�。河肋h(yuǎn)不要埋怨時間老人。因?yàn)椋裨共⒉豢梢酝Ｖ箷r間老人的腳步；反而會加快時間的流逝，以至于過去了，才后悔，才明白，才懂得
是的，時間如流水，只聽見嘩嘩的響聲，卻不見其蹤影；
沒錯，時間似云霧，風(fēng)一吹即散；
必然？時間像露珠，全被蒸發(fā)了 ？
不全是，想想看，我們也有一些責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們努力追尋時間的足跡，去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想吧！
六年級作文 篇4
人心齊，泰山移。一只只小小的螞蟻別看它看起來微不足道，但他們卻有著一種團(tuán)結(jié)的精神。俗話說的好：“眾人拾柴火焰高�！�
今天下午，我背著書包蹲在一個角落里看起螞蟻來，我將原先帶來的豆莢的一小節(jié)截和一小塊糖果輕輕的放在地上。靜靜的等待發(fā)生，一分鐘過去了，那些螞蟻只顧自己的'走來走去。突然看見一只螞蟻用觸角和眼睛瞧了瞧食物，我心想；快搬呀，搬呀�？墒撬詈筮�是若無其事的走了。時間一分一分地過去了，我快要絕望的時候，，一只螞蟻在食物上爬來爬去，好像在試探實(shí)物有沒有毒，螞蟻查看過后，向同伴打招呼；你們快來幫忙呀，這邊有食物，而且沒有毒。那些同伴們聽到后立刻跑過來，一只小螞蟻站在旁邊，仿佛在為“螞蟻勇士”門助威吶喊。終于，他們在不懈努力下，把食物搬進(jìn)了洞里。
可是接下來的事更令我驚奇。突然，幾輛車飛馳而過，只見螞蟻不是被踩到水里，就死了。只見螞蟻們圍了一團(tuán)，不斷的鞠躬，仿佛在哀悼這個難者。看到這里，我感悟了；不單單只有我們?nèi)擞星橛袗�，有血有肉，螞蟻們有同樣的品格，他們團(tuán)結(jié)的力量讓我們變的渺小了。
六年級作文 篇5
科學(xué)飛速發(fā)展，社會不斷進(jìn)步。20年后，人類不僅衣著變了，就連鞋也變了。
未來的鞋外表看似普通的鞋，實(shí)際上未來的鞋與普通的鞋相比，簡直是天壤之別。
未來的鞋上有五個按鈕。第一個按鈕是紅色的，按下這個按鈕，你就可以身輕如燕般的飛上天空，在天空中自由飛翔，也可以在天空中睡覺。第二個按鈕是藍(lán)色的，按下這個按鈕，在爬山時就可以防止滑倒的'危險，因?yàn)樵谛讜l(fā)出強(qiáng)力電磁波，緊緊吸住地，不會滑倒。第三個按鈕是黃色的，按下這個按鈕，在馬路上，你就能飛快的奔跑，甚至可以追上汽車，最合適在被壞人追的情況下使用。第四個按鈕是青色的，按下這個按鈕，你就可以在水上自由奔跑，那感覺可是非常好，最合適那些不會游泳的人使用。第五個按鈕是黑色的，按下這個按鈕，就可以消除前四種公能。
有人說，未來的鞋這么的用處，如果被壞人用來做犯法的事，豈不是很方便。不用怕，這鞋要是被壞人用來做犯法的事，它不但不會服從命令，還會變成繩子把這壞人綁起來，直到他悔改為止。
努力吧！
飛翔的雄鷹！
美好的未來一定會實(shí)現(xiàn)！