【精品】小學二年級作文匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
我的家鄉是北京。我不太喜歡這里,因為空氣不好,馬路上的車太多,很堵還不環保。
我希望未來車時太陽能和風能的,還能在天上飛,這樣又不堵車又不用油。地上也沒有馬路,就能種上很多很多的`樹。
十幾年后,人們發明了一種藥,能讓蘋果長得更大,更甜。以后的蘋果會長成個皮球般大小,象蜜糖一樣甜。
以后,市場里會賣很多節能燈泡,手動發電手電筒。
我真希望未來會這樣。
小學二年級作文 篇2
提起我的小伙伴,就不得不提起我的同學——陳熹越。
一顆圓溜溜的腦袋,剃了個小平頭,方框眼鏡內一雙瞪得賊大的眼睛,機靈的眼珠不時地滾動幾下,一張滿是網絡用語的嘴巴,不怎么高,體型微胖,搞笑的.走路方式,這便是陳熹越的模樣了。
了解他這個人是與他同桌的那段時間。原來我對他的印象十分糟糕:不做作業,目中無人,成績墊底,是一個十分糟糕的差生。可是,與他同桌一段時間后,你就不會看不起他。陳熹越脾氣特別好,一般不會對你發火。有一次,我將他的水壺撞倒了,水壺漏水,水將他的數學書弄濕了,但是他并沒有責怪我,而是將水壺放在地上,自己用紙擦了擦數學書,而后說道:“對不起,把水壺放在邊境了,讓你弄倒水壺。”
同時,他的為人大方也使我非常欣賞。那時,天氣炙熱,我忘了帶水,口很渴,想去小賣部買瓶水,但我身上并沒有錢。正當我焦急萬分時,有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看,原來是陳熹越。他看到了我著急的樣子,問道:”嗨!怎么了呢?這么著急。”我抱著一絲希望,問他:“熹越,你有沒有帶錢?可不可以以借我2元……”話沒說完,陳熹越便說道:“沒問題!”只見他毫不猶豫地拿出了一張5元紙幣,并說:“這5元,我送你了。”頓時我被他的大方所震驚了,看不出,陳熹越還真夠哥們。
陳熹越就是這么一個脾氣好,夠大方的好哥們兒,他的行為令我刮目相看。但是,如果他在以后的學習生涯中能刻苦一點,相信他會更加優秀的。
小學二年級作文 篇3
有一天,一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河邊,河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想:我太重了,根本不能過去。突然,它想到了一個好辦法:我把月牙型的橋反過過來不就行了嗎?而且這樣的橋比月牙型的`橋更能承受重量。于是它就把橋反過來了。
最后,小象順利地過了橋,終于到了小兔家。
小學二年級作文 篇4
昨天晚上,我和爸爸媽媽出去買冰糕,看見了有一些殘疾人在玩雜技,我們就去看了看,有好多的人在觀看,人們都被那個小矮人感動了,那個小矮人只有五歲的小孩那么高,可是他的技術很高,只見他光著腳丫在廠子里走來走去,用一根棍子放在鼻子上,棍子上面頂著好多玻璃杯,搖搖晃晃的',但是杯子很穩當,可見他練了多少的苦工,才有今天的成果。
還有一個女孩,沒有雙腿,坐在輪椅上唱歌,唱得很好,大家都為她鼓掌,捐錢,他們都是殘疾人,但是他們都很勇敢,我很佩服他們,有好多的小朋友都為他們獻上了愛心,我也不例外,把自己僅有的3元錢捐給了他們。我雖然沒有吃到冰糕,但是我很開心。
小學二年級作文 篇5
星期五的時候,余老師說:“每年五月份的`第2個星期天是母親節。為媽媽做些自己能夠幫忙,能夠做的事,可以是分擔家務什么的。”
今天早上,我躺在床上想:我要在母親節這天為媽媽做些什么呢?對媽媽說聲母親節快樂?還是幫媽媽做家務呢。不知不覺,已經過了1個小時了,終于,我決定先跟媽媽說一聲節日快樂,再幫她做家務。
可是,話是這樣說了沒錯,不過我怎么也說不出口。每次到了嘴邊的話,不知怎么又回來了。終于,在我很長時間的思想斗爭后,我鼓足了氣,對媽媽說:“媽媽,祝你母親節快樂!”媽媽聽后很高興,不禁咧開嘴笑了。看見媽媽笑了,我也非常開心,我又加了一句:“我幫你洗碗!”雖然只是洗一次碗,但也表達了我對母親的愛啊!
吃過飯,我便開始洗碗,心里很開心,像吃了蜜似的。
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