【精華】四年級讀書作文匯總六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級讀書作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級讀書作文 篇1
從前有一只小豬很愛讀書,它買了很多的書,還辦了圖書館借書卡,看完了買的書就去圖書館借,一天到晚都在不停的讀書。
一天,它的好朋友小猴和小兔來找它玩,小豬連忙說:“請進”。它們和小豬玩了一會兒就說:“我們有點餓。”小豬拿出奶油餅干說:“你們先吃些餅干,我這就去做飯、炒菜!
小豬來到廚房,先點上火,然后倒油炒菜,結(jié)果火有些大,油倒的有點多,幾滴油從鍋里跳了出來,燙傷了小豬的左胳膊,而且鍋里的油也著了火。小豬正要把身旁的一盆水往鍋里倒,被趕到廚房的小猴阻止了。小豬不解的問:“為什么阻止我呀,水可以滅火呀”!小猴說:“鍋里的是油,還很燙,把水倒進去,油比水輕,火還能接觸到空氣,不會被滅掉的,反而火會更大,火勢也更不好控制。只要這樣就可以了”。說完只見小猴把鍋蓋往鍋上一放,然后關掉了煤氣,過了一會兒,油就不往外跳了,火也很快滅掉了。
這時,小兔拿著一盒牙膏走了過來,把牙膏涂在小豬被燙傷的傷口上,小豬感覺傷口不是那么疼了。小豬問小猴和小兔:“你們怎么知道這么多知識啊”!小猴和小兔說:“我們看書知道的”。小豬說:“我也看書,怎么沒你們知道的`多呢”?小猴說:“我們看書看得很仔細,還經(jīng)常和朋友們一起討論交流。而你每次都看得匆匆忙忙,所以前面看過了后面又差不多忘掉了!毙∝i不好意思的說:“那以后我看書也要像你們一樣認真仔細”。
這個故事告訴我們,讀書不僅要多讀,還要仔細的讀,才能把書中的知識變成我們有用的寶藏。
四年級讀書作文 篇2
我愛看書,我是怎樣愛上看書的呢?這事得從一年級的某一天說起。
一次,我和媽媽去超市買東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書,就對媽媽說:“媽媽,你去買東西吧,我在這里看書!眿寢屪吆,我學著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前,我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時,我已經(jīng)學會了不少字,因此第一次看書,我馬上就入迷了。
二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書蟲”了,一有空我就看書,一個星期我至少去我們家對面的書店兩次。
三次,又一次,我在書店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個故事里,很快,三個多小時后,這本書就被我看完了,我看了看表,哇!五點了!可是,我還沒看夠呢,算了,爸媽應該還沒回來,再往下看吧!
四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的`動物小說,找到了座位,坐了下來,打開書,如饑似渴地看了起來?戳艘粫䞍海粻帤獾难蹨I就直往下流,不知不覺,已經(jīng)6點半了,我看見媽媽已經(jīng)在書店門口叫我了,只好戀戀不舍地把書放了回去。
五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開始叫了,但我還想著:那本書看到哪了?會不會被人買走······
六次,你說,我是不是很愛讀書呀?
四年級讀書作文 篇3
七彩的童年,時間飛逝。十年來,我為什么而癡迷?我為什么而瘋狂?書!書!書!我愛啃書,我愛讀書,我會為書狂!現(xiàn)代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分數(shù)讀,那便陷入了題海,只會一再的背誦,不會去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中。”
一天,媽媽知道我愛讀書,就給我買了一本《安徒生童話》。我入迷的看,有很多疑問在里面,比如說:白雪公主為什么善良而吃了皇后的蘋果?灰姑娘為什么喜歡王子……媽媽說,認真點看就知道了。我再看一遍,終于知道白雪公主為什么善良而吃了皇后的毒蘋果了,因為白雪公主不知道,她就是皇后。
一個愛讀書的人,它畢定不缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的'伴侶,一個溫情的安慰者。這是巴羅說的話,我也這么認為,因為我的身邊就是這樣的。小朋友們,你們愛讀書嗎?
四年級讀書作文 篇4
俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。正因為這句名言,我才喜歡上了讀書。
學習不但能提高人類的知識水平,而且還能從中得到快樂。但是要學習,就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。所以要想獲得知識,就一定要讀書。書是我們每一個人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時間,我就會拿起課外書,津津有味的讀起來。小的時候只是大概的看一遍,長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的`字,就像一個個小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。讀書讓我心情愉悅,因為在閱讀中我的思路變得更開闊;讀書讓我堅強,特別是在我不開心的時候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來。
所以讀書帶給我許多的快樂!
四年級讀書作文 篇5
中國夢,華夏的強國之夢,炎黃子孫世世代代夢寐以求的希冀。
曾經(jīng)的嫦娥奔月的神話,我們欣喜地看到她成為現(xiàn)實,“神舟”遨游太空,“玉兔”降落月球,我們都為之振奮。這些科技成果,都是一代代人繼承、發(fā)展和創(chuàng)造所得到的。遠古的神話,在上一代人的手里演變?yōu)檎鎸嵉膱鼍埃瑥纳裨挼嚼硐胍约捌鋵崿F(xiàn),都要我們的追求和拼搏、奉獻。
我們這一代小學生,正在認真學習和讀書,以期長大后也能為中國夢出力。
語文、數(shù)學和英語,是我們的主課,這些基礎課讓我們?yōu)閷W習打好基礎;勞動、美術、音樂、書法和品社,則是為了培育和提高我們包括品行、作風和藝術在內(nèi)的綜合素質(zhì);科學、信息等課程,讓我們接觸到最新的科技進步;而體育則專門培養(yǎng)我們的'體格,讓我們擁有健壯的體魄走向未來。
目前,環(huán)保和綠色,是我們面臨的重要任務!拔逅仓巍、綠色出行、垃圾分類等等和我們的生活息息相關。為了垃圾分類,我家的幾個垃圾桶也進行了分工,有機的如廚房垃圾有專門的存放可以做肥料,無機的如工業(yè)廢品如塑料袋等可以回收再利用,而廢電池等具有污染性的物品則集中起來交到指定的回收機構(gòu)處理。
通過讀書學習,我懂得了不少的環(huán)保知識,如今也在為環(huán)保和綠色生活出力。如節(jié)約使用紙巾,因為它是用大樹打成紙漿才能做成的;如減少使用塑料袋,買食品的時候裝在手提布袋里面等等。
記得,女媧補天也是一個久遠的神話,但大氣層的臭氧空洞,恰恰說明了古人的智慧所在,而非僅僅是杞人憂天?磥恚@個填補臭氧空洞的課題,或許將來會讓我們這代人為之奮斗不息。
如今,學校把我們的素質(zhì)教育擺在了最重要的位置,義務教育為我們創(chuàng)造了越來越好的學習環(huán)境。為了中國夢,我要更加發(fā)奮和努力地讀書,孜孜以求,持之以恒。
四年級讀書作文 篇6
小時候,媽媽循序漸進地教我認會了許多漢字,還給我買回許多圖書,每天晚上睡覺前,媽媽都會念故事給我聽,我小小的腦袋瓜里裝滿了故事,也裝滿了好奇。
慢慢地,當我能獨立的看書的時候,偶然的一次機會,我在表哥家“撿”到一本書《飛碟狗》,我被書上精彩的文字和故事情節(jié)深深的'吸引了,便迫切地想知道故事的結(jié)尾,結(jié)果,書后面不知道被誰撕了,唉,我意猶未盡地嘆了口氣。從那以后,我便喜愛上了書,每天都要讀上幾本。
漸漸地,我書柜上的書越來越多。讀《神秘島》,我學會了的毅力,并懂得了豐富的野外救援知識;手執(zhí)《作文大全》,我學會了寫作文技巧,也提高了寫作水平;欣!秷D書天下》,我了解到了中華歷史的文化;讀《我要成為最棒的男孩》,我學會了男子漢的,并知道一些人士的成功秘訣。書,猶如天上的繁星,等待我們?nèi)フ、去?/p>
現(xiàn)在,我書柜上的書各種各樣,從科幻書到作文書,從漫畫書到童畫書,琳瑯滿目。媽媽還給我辦了一張圖書館的借書證,們也知道我愛看書,只要有新書都借給我看。課堂外,我總是興致勃勃地捧著一本書津津有味的看起來。
當成為習慣,你會感覺圖書非常有趣;當讀書成為習慣,你會身臨其境的去感受主人公的性格;當讀書成為習慣,你會發(fā)現(xiàn)你的知識在不斷的積累。
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