有關小學四年級作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
海，一望無際，隨著一天中時間的推移，變化也不一樣。
清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽還沒出來，空氣有點涼。過了一會兒，太陽露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風一陣陣地吹來，大海就開始往沙灘上打浪。“嗶！”一個大浪打向沙灘邊的石頭。
上午，大海完全醒了，孩子們在沙灘上玩耍，它便把貝殼、扇貝沖上岸，送給孩子們，又調皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的`建筑物。太陽火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。
中午，太陽更加放肆了，把太陽光全撒在了沙灘上。海浪一個接一個地打來，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來了，難免嗆一口海水。
下午，太陽就要下山了，用僅剩的一點光點亮了美麗的火燒云。大海的浪越來越大了，人們都走了，海浪狂吼著“嗶啦！“
深夜，海漸漸地平靜了下來，睡著了。這時，月亮發出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫著，為大海唱著催眠曲……
小學四年級作文 篇2
有一天，熊貓，猴子和燕子在海邊玩。
玩著玩著，熊貓說：“猴子，燕子不要玩這些游戲吧!看看還有什么東西玩。“猴子和燕子想了想，小猴說：”我們來捉迷藏吧！“燕子和熊貓說：”不好，不好，這里這么空曠怎么玩呢？又沒有很多的.樹，所以，別玩這個游戲了。“燕子說：”不如，小猴和熊貓一起比賽跑步吧！我飛在天上，看你們跑，我當裁判員。你們說：“好嗎？”小猴和熊貓說：“好的。”不過熊貓又說：“但是我有條件，小猴跑步很快，我那么笨重又那么遲鈍，不行，小猴讓我跑先，我就參加跑步比賽。”燕子說：“小猴，你能不能讓他先跑，讓他跑到那棵樹下你再跑，不是很遠，只有五分米遠，行嗎？”小猴說：“好吧，讓他先跑，跑到那棵樹下，我才跑，沒關系，俗語說：”友誼第一，比賽第二準備，開跑。“那就開始吧，準備開跑。“小燕子說。熊貓跑到了那棵樹下，小猴子跑起來了，很快就趕上了熊貓，后來就領先了，最后小猴勝出了。
它們是那么團結友愛。小猴說得對，友誼第一，比賽第二!我們朋友之間也要象小猴說的那樣，友誼第一。
小學四年級作文 篇3
在我的成長中，歷經的事情像滿天繁星，數也數不清。隨著時間的流逝，許多事情逐漸在記憶里模糊了、淡忘了……但有一件事情，卻始終清晰地印在我的腦海里……
那是一個暑假，因為那件事而讓它變得非比尋常。
“故宮太大了，轉上一圈可真不容易。”當我和我的同學們參觀過故宮后，我情不自禁的說出了自己心里的感受。正想蹲下來休息時，一輛大巴車從我們正前方緩緩駛來，一群外國游客紛紛走上大巴，有些外國人上的快，已經坐在自己的座位上了。他們看見了我們，便紛紛向我們招手，當他們拿出相機給我們拍照時我們便以最好的微笑回報他們。汽車開動了，我們雖然素不相識，但都有一見如故的感覺。現在就要分別了，我們只能向他們揮手。這時，車上有一位小女孩，在我們分別的最后一霎那，用她那甜美的'、不純正的中文說道：“中國棒！”汽車緩緩的開走了，而我們的心情久久不能平靜下來……
國際友誼，不，太大了，應該說友誼，在那小小的一扇車窗中體現了出來。那小小的一扇車窗，把我們的距離縮短了，縮短到了仿佛她就是我的親人……
那件事我永遠也無法忘記。
小學四年級作文 篇4
烈日炎炎的夏天過去了，秋天來了。金色的秋天，碩果累累，是多么美好啊！可是當我們要離開它時又是多么傷心。
當秋天到來時，最先讓小朋友看到的時一場清涼的秋雨，細細的秋雨就像是一把透明的小鑰匙，把金色秋天的大門打開了。伴隨著樹上的果實——蘋果、梨子、柿子等各種各樣的`水果，在秋雨的滋潤下掛滿枝頭，你擁我擠好似在象秋天報到。秋天是多彩的，美麗的，它把黃色給了銀杏樹，紅色給了楓樹，菊花呢？顏色就更多了。紅，黃，白色都是秋天的顏色。秋天把整個世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。
秋天是多么美好，多么讓人喜愛。可我們卻留不住它匆匆的腳步，但是，它帶給我們的快樂會讓我們回味無窮。
我們期待秋天再一次來臨！
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