【必備】六年級想象作文集錦七篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級想象作文7篇，歡迎大家分享。
六年級想象作文 篇1
假如我還剩下三天光明了，只有三天，過了這三天我就看不見天空看不見大地，看不見......
第一天：想著自己以后看不見一切了，這一天我將如何渡過呢？我會先來到學校，看看我曾經用過的文具、我背過的書包、我讀過的書。看看與我相處過的同學，教過我的老師；他們畢竟帶給我了許許多多的歡樂。接著，走到操場上仔細的看著學校的每一個角落，也許曾經從來沒有這么認真的看過......
轉眼間，已經過完了一天，離我失明的時刻也走近了一步。已經是的二天了，想想過去浪費的每一天、每一時、甚至沒一秒鐘；我要看看為我拼死拼活、關愛我、教育我的爸爸媽媽；看看平時那慈祥和藹的爺爺奶奶。還有所有關愛過我的親人們，我只想在我失明之前把他們的樣子印在我的腦海里、刻在我的記憶上，那樣我失明以后也可以“看”到他們的模樣了。轉眼間可能已到中午，我會走到田野里，去欣賞大自然的美麗，當然我也不會忘掉家鄉的一山一水、一草一木；看著天上飛的鳥、地上爬的蟲水里游的魚，它們是多么自由、多么快樂呀！
到了夜晚，這一天也仿佛飛走了，我多么希望時光停留在這里，永遠永遠的停下。抬頭，仰望天空，星星還是那樣的閃亮，月亮還是那樣的皎潔不會放過每一分、每一秒、因為世界是那么的美麗；午夜，絕不去睡覺，我會坐在床前看著我的房間我的床、我的書桌、我的'衣柜，它們陪伴了我那么多年，如果一下子看不見他們了，我將是多么傷心呀！我還會翻箱倒柜，把我收藏的照片、卡片都一張一張地看一遍，因為那里面記載了我曾經美好的回憶......
只剩下一天了呀！珍貴的一天呀！這一天里，我能做些什么呢？我將會到公園去看看我曾經玩過的游樂項目、去看看之前看過的五彩繽紛的花朵、高大挺拔的樹木、清澈明亮的河水、和那色彩明麗的建筑。
這最后一天也要結束了，雖然心里有千百個不愿意、千百個后悔，可一切都來不及了，只能用著短短的幾分鐘照鏡子看看自己吧！
失明后，我也堅絕不能放棄自己，我還有嘴巴、還有耳朵和完好無損的四肢。
比起海倫.凱勒，我們已經是一個幸運的人了！
六年級想象作文 篇2
昏暗的路燈下，一本漫畫書躺在路中間，我好奇的撿起它，翻了翻書掉下一張紙。仔細一看，原來是張藏寶圖，上面寫著“找到這個謎底的人，可以享受人生最寶貴的財富”。我懷這好奇又想表現自己的心情，做起了迷你福爾摩斯。
地圖上的'第一個位置是條河，按周圍的指示我很快就找到了。河上架著一條鐵索橋，橋邊有一塊警告牌寫著：“這條橋下爬滿了毒蛇，如果不慎重的過橋，就會有生命危險！”我左右為難，是一往直前還是退縮呢？好奇心砰砰的跳著，我鼓足勇氣，邁開了第一步。一橋上，我提心吊膽，終于過到對岸，回頭一看，橋上爬出2.3條蛇，我長嘆一口氣，真是有驚無險呀。就繼續向前行走了。
看著圖上我來到第二個地方——迷霧田園。園內漫這濃濃的一層霧，伸手不見手指，院門的頂上有快標牌，幾個明顯的文字：“這是迷霧田園，從這里進去，找到另一個出口的話，你就可以離開這里。但是，田園方圓有100米，有3個陷阱，若你掉入陷阱就會迷失在這里！”踏進了園內，我眼睛睜大起來，趴在地上前行，怕掉進陷阱。漸漸的我眼前變亮，我想光線那前行。突然地表塌下。我后身墜入下去，用手勾這坑的周圍，使勁向上爬，終于逃脫陷阱出了第二關。
第三關，過峽谷，我利用藤條飛躍了7米寬的深谷。第四關，我一邊躲避兇豹，一邊爬上了天都山定。第五關，在遼闊無垠的大草原上找到寶藏密室的入口。我打開手電筒，找到了寶箱，旁邊有吧鑰匙，我用鑰匙開了箱子，里面只有一張破舊的紙。我打開紙條上面寫著：很高興你能來到這里，你在途中可能會遭遇毒蛇.掉進陷阱.遭遇豹子，但是能到達這里一樣值得慶賀。雖然寶藏不是什么金銀珠寶，可是你學會了堅強.執著.堅持.思考，這無疑是人生最寶貴的，擁有它在困難的事情陡可以迎刃而解……
“起床了，起床了!”我被鬧鐘的鈴聲驚醒，雖然在夢中沒有看到滿意的財寶，但是我有了人生最重要.可以創造奇跡的工具，這對我難道不是一大寶藏嗎？人生的路還長，要金錢又有什么用呢？只要學會方式，我一樣可以成功。我打開窗，開始一天的新生活！
六年級想象作文 篇3
我，是一棵剛剛發芽的小樹苗。有太陽媽媽的照料，有雨姐姐的滋潤，和土地哥哥溫暖的懷抱，也少不了爺爺的關懷。我的爺爺是一位德高望重的老人，他和自己的小孫子一起生活，每一天給我澆水、施肥。細心呵護我，愛護我。
日子一天天的過去，我也一天天的長大，不久，弟弟妹妹也來了，我們一起開心的玩耍。夏天來臨了，我們都長得高大健壯，親愛的爺爺在我們的'陰影里乘涼，小孫子在里玩耍，后來小朋友越來越多。我記的有一次大家都坐在凳子上，聽爺爺講著過去的故事，小孫子從商店跑回來，手里拿著一根雪糕氣喘吁吁的說：“幸好家里有樹，要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天來了，我們一起歡快地唱著，高興地跳著，無憂無慮的生活著。
秋去冬來，我們被寒風吹著，瑟瑟發抖。爺爺笑語盈盈的說：“我去給你們做一件暖和的衣裳。”第二天，爺爺把衣裳做好了，幾根又粗又長的麻繩。哇！穿在身上真暖和啊！可是弟弟妹妹們還在不停的發抖著，爺爺看見了，也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了，可以一起過冬了。
六年級想象作文 篇4
孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小，他已經演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的，有一日他的.爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩，孫小圣在河邊的大石頭上學跳跳虎，喜羊羊說：“危險快下來”。孫小圣說；“沒事”。結果還沒說完就掉下來了差點摔進河里。過后他們到一個小飯館里去，孫小圣學爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說：“不能再公共場所大小便，名星也不行”。
聽到這話孫小圣慚愧的低下了頭。回家后孫小圣越想越生氣他認為喜羊羊不應該當場接穿他這讓他很沒面子，于是他漸漸疏遠了喜羊羊，就連跳跳虎的勸解他也不聽。后來孫小圣碰到了烈焰鳥，可烈焰鳥喜歡吃猴子，孫小圣沒逃出去，可在這時他的父親星云大圣來了一個斗魂星云棒打了過去，救了孫小圣，過后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孫小圣知道后十分感激于是主動和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。
六年級想象作文 篇5
轉眼間，嚴寒的冬天過去了。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來，頓時，田野上萬物復蘇，恢復了生機勃勃的景象。
河里的冰已經融化，水里清澈見底，小魚在水里自由自在地嬉戲著。河水嘩嘩流淌著好像在歌唱。
田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。
春天是一本詩集每片葉子都蘊含著濃濃的詩意應要細細的品味。剛長出的'小草，既有天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的體態，也有野火燒不盡，春風吹及生的生命力。也有：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的雅致。早春，柳枝和桃花便在，詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知的情境開放了，到了仲春，柳與花在：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的情形中萌發了。
春天的使者也從南方飛回來了，它身穿黑白相間的衣服，鵝黃的小嘴，還有一雙機靈的小眼睛，不時還眨著，甭提多可愛了，它們知道這里邊暖和了，就結群成對的趕回來了，它們從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像是在唱歌，又好像歡呼回到了自己以前的老家。
啊！春天是這么的美好，萬物復蘇，出現一片生機勃勃的景象。可現在由于人們的過度砍伐地球上僅有的森林變成了孤零的沙漠，只要人們多多植樹，地球會變的更加美好！
六年級想象作文 篇6
我對未來的學校充滿了好奇和想象，下面就讓我帶著大家穿越時空門到未來的學校看看吧！
首先，我們看到的是一個多功能的操場，操場的墻上有一個可以自動出球的機器，只要你對著它說你想要的球，它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器，它可以根據你的需要變化跑道的長短。
接著，我們進入教室。我們的'課桌是全自動，以后上學我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現。老師常用的黑板也變成了多功能的了，老師只要帶著話筒講課時，老師講的內容就會出現在黑板上。老師以后講課就會很輕松。
這就是我們未來的學校，我相信未來用我們科學力量一定會實現的。
六年級想象作文 篇7
隨著我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀的汽車吧！現在的汽車可以“日行千時在”，但是要用油的，而汽車排出的尾氣，會影響到我們的生活，而未來的汽車是通過空氣來運行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價格也很便宜，所以22世紀的人都有一輛。
這種車操作起來也十分簡單，只要輕輕按一下聲控健，說出自己的想要的地方，汽車就會以“光速”到達你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的`景觀了。不必擔心這車是全自動的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點。這車子改為飛行模式的時候，車輪會向上彎曲，從車子兩側張開機翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時候，車輪向上收縮，從底側“鉆出”兩側玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。
我等待著，更期待著。
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