精選我最熟悉的三年級作文九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我最熟悉的三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的三年級作文 篇1
我最熟的人是我媽媽。她高高的個子,長長的卷發,高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個節約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個外號———“精明鬼”。
有一次,我和媽媽一齊去菜市場,買了一把蔥,給了那個叔叔五角錢。叔叔說:“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來:“做生意很難,但做生意靠的是誠信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時啞口無言,被媽媽的'“斤斤計較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節約,但她在幫忙有困難的人時,是十分大方的。就說汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進愛心箱里,之后趁爸爸不注意,她又放進了500元。
媽媽的節約值得我學習,更樂于值得我學習的是媽媽助人的精神。
我最熟悉的三年級作文 篇2
我最熟悉的人是爸爸。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的、挺拔的鼻梁。他最大的.特點是幽默,無論我遇到什么樣的麻煩,他總能用幽默的方式來開導我。
有一次,我在醫院住院,心情非常不好,每天只會說無聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來醫院,跟我玩好不好啊?”爸爸說:“你等一下,我一會兒就到了。”很快,爸爸回來了,他給我帶來了扁食和拌面,我高興得不得了,爸爸問:“高興嗎?”我說:“高興。”爸爸聽了也很高興,跟我說:“等你好一點,我就向護士借輪椅去讓我的小狗去溜達溜達。”我假裝火冒三丈地說:“我不是狗是人,請注意!”爸爸說:“好,溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地說。“快,人工呼吸!”爸爸連忙說。我趕快喊道:“救命啊!臭嘴巴來啦!……
我喜歡我家的幽默大王,他給我帶來了快樂。
我最熟悉的三年級作文 篇3
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經常掛著一張笑容——他就是小李。
小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的.站了起來,小聲的說:“我又怎么了。”老師道:“小李,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?”
還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話。
小李不僅態度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
小李有很多優點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
我最熟悉的三年級作文 篇4
我最熟悉的人是我媽媽,因為爸爸經常不在家,所以多半是我和媽媽在一齊。
我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可愛,總是光亮亮的。我的媽媽很關心我,很愛我。
記得有一次我發燒了,當時是深夜,我睡的迷迷糊糊,渾身發燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來,給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因為我喘的'厲害,媽媽為了讓我喘氣舒服一點,讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我最后睡上了一個安穩的覺。但是媽媽整夜都在照顧我,擔心我病情變嚴重。
這就是我媽媽,十分關心。愛我。以后我要考個高分報答媽媽。
我最熟悉的三年級作文 篇5
提起我最熟悉的一個人,當然是我的爸爸。
有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放學了。同學們都說“怎樣回家呢!”老師說:“同學們不用著急,要沉著冷靜,家長會來接你們的。”聽了老師的`話,大家都安靜了下來。不一會兒,就接走了四五個同學。我心里想:我的爸爸怎樣還不來呢?心里正想著,突然,我的同學說:“宿華棟,你爸爸接你來了。”我提起書包,滿心歡喜的跑了出去。
回到家里,我看見爸爸手臂上有個傷口,就問爸爸是怎樣弄得,爸爸說:“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。
這件事,留在我的記憶深處,怎樣也忘不掉。
我最熟悉的三年級作文 篇6
我最熟悉的人,她就是伍梓藝。
她的頭發短短的、黑黑的`,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。
她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然,伍梓藝說:黃綺蔓,來,讓我來背你。我有點不好意思地說:不用了,要你幫我擦藥我已經很不好意思了,現在還要你來背我,這可不行。沒關系的,來吧!伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫務室里去擦藥了。
到了醫務室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:疼嗎?一點也不疼。我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍梓藝說:謝謝你,伍梓藝。不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。
伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!
我最熟悉的三年級作文 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發現了。
我很擔心,做好了挨罵的準備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態,就對我說,趁你年紀小就要養成好習慣,搞完學習再看課外書籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現在不認真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的',你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲。”
我聽了媽媽的話,感到很內疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。從此,每當我在學習上有松懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當看到媽媽因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。
我愛我的媽媽!
我最熟悉的三年級作文 篇8
從小學三年級開始,到現在已經有三年的時光了。她就是我的數學老師——祝老師。
我對祝老師是再熟悉不過了,一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方,她還有一頭燙染過的黃黃的卷發。她笑起來的時候,就像一朵盛開的菊花,又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次,她走進教室,教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲,因為她每天穿的`衣服都很時尚令我們班的同學紛紛議論個不停。還有,他上課時的第一句話是:“同學們,我們學知識要抓住重點,該抓的一根毛都不能放,該放的一頭牛都能放。”她說的這句話,我都會背了。她上課的態度很認真,令同學們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音,好像有什么大事要發生似的。如果有同學不認真,她的眼睛會盯著,聲音也會延續拖長,這樣,就給那個同學了提醒。
中午,班里的值日人員不認真,她的表情立刻有晴轉陰。這表情,使值日人員像聽了命令似的,馬上執行任務。
同學們,我們學知識要抓住重點,該抓的一根毛都不能放,該放的——這句話又出現在我的耳旁。
我最熟悉的三年級作文 篇9
這個“她”是每一個人都擁有的,我最親愛的她,你們能猜到嗎?下面就有她的線索……
她長著不大不小的眼睛和嘴巴,不高不低的鼻梁,濃濃的眉毛,一頭烏黑的長發,看著和藹可親。
有一次我們正在上課,有一位同學的書忘帶了,他的家長冒雨來給他送書,當然我也有忘帶書的.時候,語文課到了,我看著窗外堅信她會來給我送書,可她一直沒來,中午回家問她:“你沒有發現我的書忘帶了嗎?”她卻回答道:“上班之前看到了。”“那你為什么不給我送來?”“是你自己忘帶的,你要為你自己做的事負責,看你下次還會不會忘帶。”她就是這樣對我說的,不過,我從此就再也沒忘帶過書了。
還有一次,我數學考了70分,這可是我六年級第一次數學考試呀,我才只考了70分。回到家中,我極不情愿地把這個壞消息告訴她,她不但沒有吵我,還把我不會、不理解的題全給我講了一遍,然后我再把我不會的題又給她講了一遍。這樣下來,我不會的題全都會了,這就是她的教育方法。
她,你們猜到了嗎?如果沒有猜到,那么再給你們一點提示。那天帶我坐公交車去圖書館,剛坐上車,我立馬“搶”了兩個位置,之后我坐在座位上就睡著了。有一位滿頭白發的老奶奶上來了站在我的身旁可我已經進入夢鄉,渾然不知。快下車了,我也醒了。我發現坐在我身旁的不是她,而是那位滿頭白發的老奶奶。再往右看,她站在我的身旁。
通過這三件事你是不是已經猜到她是誰啦,對了,她就是——我親愛的媽媽。
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