關(guān)于六年級考試作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級考試作文9篇,歡迎大家分享。
六年級考試作文 篇1
期末考試考完了,對于這個成績,我感到很不滿意,因為,我后退了。我總結(jié)了一下原因;學(xué)習(xí)不扎實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒復(fù)習(xí)。
因為在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒復(fù)習(xí),心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質(zhì)太差!
從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。
六年級考試作文 篇2
20xx年下了一場大雪,但我卻沒想到這場雪竟然讓我們的假期提前了。
大家都很期待1月25、26日,因為這兩天要舉行期末考試了,為此,我們一個個發(fā)奮苦讀,都期望能考一個理想的成績,為一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號,也希望能把好成績當作新年禮物送給自已和家人。
時間慢慢地流走了,我越來越忐忑不安。我覺得自己就像待在井中的一只蝸牛,需要沿著一根竹桿向上爬的,爬呀爬,自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了,正當我信心百倍準備迎接挑戰(zhàn)時,明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流,高興的是明后天不考試了!由于天氣的原因,教育局臨時決定把考試調(diào)到下一學(xué)期初。
我們歡呼著,開心地在大雪中一遍又一遍地歡呼,你可以想象全校學(xué)生一起歡呼的場景,那場面多振奮人心啊,簡直有驚天動地、氣吞山河之勢。
可是和放假比起來,我們卻又擔(dān)憂自己會不會在寒假中忘了這學(xué)期的知識,為了迎接這次考試,我們可辛苦準備了,但卻不考了。唉,心情太矛盾了,大雪是不是和我們的心靈相通,怕我們?nèi)〔坏胶贸煽,為我們?dān)憂呢?算了,不管了,還是趁著這大好時光痛痛快快地玩吧!
早晨起來,我做的第一件事就是看看這銀裝素裹的世界,哇,太美了,白茫茫的一片,“果然不一般呀!”我情不自禁地說道。不過,只看怎么行呀!一定要去親身體驗白雪的美才行呀,我快速下樓,可不要以為我只是光玩,我也是要做好事的,我把門口的雪鏟干凈,這樣可以方便大家行走,同時也方便了自已。不一會兒,置身于冰天雪地中的我也不覺得冷了。
啊,這美麗的雪,給我們的生活帶來了很多樂趣,雖然耽誤了我們的考試,不過,我還是愛雪的。
六年級考試作文 篇3
今天,是我們進行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學(xué)校,卷子到底難不難呢?
我不幸的被分配到一(2)班考試,我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五個吊桶打水——七上八下。
終于,語文期末考試開始了。我?guī)屠蠋煱丫碜影l(fā)下去后,趕忙回到自己的座位來看卷子的難易程度。還好還好,不太難,但按原文填空很多。我最最關(guān)心的,還是作文。通過一件事說明一個道理,哈哈,這個題目還不好寫!看到題目比較簡單,我懸著的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來,一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個“攔路虎”:西塞山前白鷺飛,我隱約記得這句詩,好像在哪見過。后面是什么呢?好象是什么什么“鱖魚肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起來,算了算了,先跳過去做其它題目吧。就這樣,不久,一張試卷就被我做完了,除了那道題。算了,想不到了,最多也就兩分吧,我交卷了。
休息20分鐘,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。這張試卷看上去就沒有什么難題目,只是一道作圖題有些不好畫。我?guī)缀跏驱堬w鳳舞地寫好了一張試卷,看看表,才用了25分鐘,這張試卷真簡單。以防萬一,我開始筆算檢查。好險,檢查出三道題,如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了,所有人都寫好了,大家開始說起話來。我們沒有事情可干,就無所事事的玩兒了起來,有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的游戲,我不得不感慨:這像是期末考試嗎?終于結(jié)束了!哈哈,寒假開始了!我興奮不已。
回到家,已經(jīng)12點10分了,肚子好餓!
六年級考試作文 篇4
知道嗎,在我的小學(xué)生涯里,有一次考試讓我十分快樂!
那是五年級上學(xué)期的一次考試。當時我們剛剛經(jīng)歷過全縣組織的一次抽考,這次考試難為了不少同學(xué),特別是數(shù)學(xué)卷,別提多難了!不過這份卷上的題剛考完;氐郊遥野巡粫念}都向家長問了個明白。我想如果再考一次數(shù)學(xué)的話,我一定可以得100呢!嘻,誰知,我說的話靈驗了!
那天,上課鈴聲一落,數(shù)學(xué)老師就說:“咱們來一次考試,是剛考過的抽考卷!钡弥@件事,我心里別提多興奮了,我一下子從座位上蹦下來,然后對旁邊正在忙著看書的同學(xué)說“哎哎哎,你知道嗎,這次考試的題我都會做,我一定會得100分,你有什么不會先問我吧,說不定,你也可以得高分呢!真的!”
我看著老師一組一組地發(fā)下卷紙,心里琢磨著:你說這同學(xué)咋都那么不高興呢?我挺高興的,不過,我確實很樂觀嘛!哇!太棒了,今天做得怎么這么順呀,這道題應(yīng)該這樣做,那道題應(yīng)該那樣做,這個應(yīng)該得9,那個應(yīng)該得6……啊,不一會兒,我就做完了,看看別人,哈哈哈,還在想呢。算了,開始檢查了。我檢查一遍,啊,對啦!我再檢查一遍,呀!又對了!我心里比喝了蜜還要甜!
考完后已經(jīng)放學(xué)了,在放學(xué)路隊上我就一蹦一蹦的,臉上一直有著那陽春三月般燦爛的'笑。解散時,我拉著我的好友飛奔在路上,一會兒蹦到東,一會兒蹦到西,一會兒與小樹共舞,一會兒與小鳥合唱,一會兒對這個笑笑,一會兒對那個樂樂。嘴里少不了歌聲:“啦啦啦……”時不時再亮一嗓子:“噢!耶!——我呀得100分,肯定能得100的!”還一直對朋友說:“我對你說,我一定能得100分,不然,我給你講講?第一題應(yīng)該……”
第二天終于到了!
我來到學(xué)校,看見老師走向講臺,手中拿著成績。我一點兒也不緊張,因為我絕對會得100分,不然就是老師不會做題了,把我的改錯了。當念到我的成績時,因為我昨天的夸張表現(xiàn),這時有好幾個人都看著我,甚至有人說我是神經(jīng)病呢!我的成績當然引人注目了嘛!“李想100分!”聽了這句話,我對老師的崇敬油然而生,老師太棒了!把我的成績念得那么宏亮,都快震耳欲聾了!我“噗—”不行,捂住,不可以笑出來,別人還在看我哩,一定要注意形象,但我就是高興呀!想個法兒抒發(fā)一下,噢,有了,惹不起,還躲不起呀!我在心里笑,看誰管得!我心里的花呀,你開呀,爭取有春光的明媚,菊花的絢麗呀!
這就是考試帶給我的快樂,其實考好了,就是幸福呀!
六年級考試作文 篇5
我戰(zhàn)勝了它!
記得那是陽光晴朗的一天,我們排著長長的隊伍,挨個進入了考場。講臺上的老師面容和藹,讓我緊張的心情放松了許多
考場安靜極了。只能聽見嘩啦啦發(fā)卷子的聲音。“同學(xué)們真聽話!薄伴_始答卷”隨著監(jiān)考老師的一聲令下,所有考生奮筆疾書,生怕自己的時間不夠用。當然,我也不會例外。
“題真難”眼看時間一點點流逝,我卻百思不得其解。我聽到一絲響聲,我竟看到——那位同學(xué)在翻書,監(jiān)考老師竟沒有察覺。
虛榮心激起了我的欲望。這道題算出來了,成績肯定理想;如果算不出來,成績肯定不好!安榘,老師又不會發(fā)現(xiàn)”“不能查,這是在欺騙老師”“這不算是欺騙,只是查一小下”“老師辛辛苦苦教育了你六年,父母辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)。這是證明你實力的時候,難道要去拿一個虛假的分數(shù)報答父母與老師的恩情嗎?不,這絕對不行!”我拿起草稿紙一遍又一遍的計算。
“交卷”老師那洪亮的聲音讓全部考生放下了手中的筆。
雖然那道題沒有算出來,但是我不會因為丟了那幾分而失落,更不會因為成績差而落淚。因為我知道我沒有辜負老師的恩情,更沒有欺騙為我的學(xué)習(xí)操碎了心的父母。
回家的路上,天仿佛格外的藍,陽光仿佛格外的晴朗。一切的一切,都在為我戰(zhàn)勝了它賀喜。它就是——虛榮心!
六年級考試作文 篇6
文竹
我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。
晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:“傻孩子!”我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!
大約過了一個星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,“看,我給文竹找的新家!闭f著,她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng),“我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂!
果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:“成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)!
我也頗有感觸地說:“犯錯誤就要及時改正,對吧?”
媽媽說:“太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示!
六年級考試作文 篇7
我們一定要看清每一件東西,不要被它所迷惑。否則,就會留下后悔。這不,我就留下了一次后悔。
我的數(shù)學(xué)成績不錯。每次都能穩(wěn)穩(wěn)地排到全班前三名(幾乎每次都是90分以上),成績根本不用老師操心,要不出意外(不馬虎),我都能創(chuàng)造數(shù)學(xué)新紀錄?删褪沁@樣一次次的榮譽讓我逐漸忘記了自己,看是變得目中無人,開始變輕飄飄起來。
又是一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的掃視了一遍試卷,胸有成竹的做起題來。我幻想著自己卓越的成績和數(shù)學(xué)老師贊揚的聲音,幻想著同學(xué)羨慕的目光和家長鼓勵的眼神,情不自禁的笑了起來。監(jiān)考老師狠狠地瞪了我一眼,才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續(xù)心不在焉的做著題,到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經(jīng)問過自己,要不要檢查一遍?唉,算了吧,怪費時間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。
我得意洋洋的等待著老師發(fā)卷。當卷子發(fā)到自己手中,我卻愕然了:77分。!這還是我嗎?后悔,難過,崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會這樣?為什么會是這樣?他們都考那么多,而我。
我冷靜下來后,開始反思自己的錯誤,總結(jié)出以下幾點:1、不要被一些贊美的語言所迷惑;2、要虛心,不要在考試中被一些負面因素所影響;3、完成試卷后一定要多檢查幾遍,盡量減少漏網(wǎng)之魚的出現(xiàn)。
唉,好后悔啊。
六年級考試作文 篇8
期末考試結(jié)束了。考試前,我信心百倍,覺得這回我一定會考好的,但是在考后與她們對答案時我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)錯了好幾道題目而且因為都是粗心;叵肫饋,我許多考試都是因為粗心扣了分。
我們考四科,語文,數(shù)學(xué),英語,科學(xué)。考場上的桌椅都是單人單桌的,現(xiàn)在,那些想作弊的人真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”了。
仔細回想,這次的試題并不算難,如果想要取得好成績,也并非簡單,必須要認真。
我想如果這次考好了,我一定不能驕傲,繼續(xù)認真、踏實的學(xué)習(xí),爭取百尺竿頭,更進一步;考差了,也不要灰心。爸爸常對我說,失敗沒有什么,只看你如何看待,如何總結(jié)失敗的原因;失敗是成功之母,把這次失敗就當作是成功的開始吧。爸爸還說過,一千個零比不上一個一,一萬次承諾比不上一次行動的付出;再多華麗的語言也是空話,只有認真執(zhí)行,做到認真、認真、再認真,才會踏出一片片堅實的腳步。
六年級:xx
六年級考試作文 篇9
一學(xué)期又快過去了,這意味著什么?你可能不知道,但我很清楚這就意味著期末考試要來臨了!天!又是考試。地!就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上,快點讓土地公公來救救我吧!
唉!這是沒用的。李佳婧呀李佳婧,每次都是臨時抱佛腳,看吧明天就要考試了,沒辦法了吧。就這樣我一直抱怨著、呆想著,仿佛看見考試正在齜牙咧嘴對著我陰笑,我突然驚醒了,決定振作,然后便是拼命地復(fù)習(xí)考試內(nèi)容……可是就算我學(xué)古人“懸梁刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。
“叮叮!钡拟徛曔^后,考試便開始了。你們看看同學(xué)們一個個抱緊語文書,抓緊最后一分一秒,也許考試會有這題。看來同學(xué)和我一樣,平時上課不好好聽講,到這個時候才好好看書,考不好也怪我們自己自作自受!皽蕚淇荚嚕褧际掌饋!”隨著監(jiān)考老師的喊聲,同學(xué)們依依不舍的把書塞進書包。我也從幻想回到現(xiàn)實,看著手中的卷子,腦袋一片空白,不禁欲哭無淚了?荚嚢】荚嚕阋夷媚阍趺崔k,經(jīng)過這么多次考試的洗禮我都為你作了一首詩“考試鈴聲響,看著桌上卷,唉聲又嘆氣,抓耳又撓腮,會做寫沙沙,難題胡亂畫!逼渌木筒徽f了,還是先看看我的考試情況吧。
看看我的同桌,唉,可以看到他的手在發(fā)抖,頭在冒汗,估計是遇到難題了吧。我呢,比他強不了多少。看這卷子上的題目,一題比一題難,我也只好把我會寫的寫了,這不會寫的嘛,自然是拍著腦袋想啦!時間一點一滴的過去了,可是這時不知是誰大叫一聲“我寫完了”我被嚇了一跳,抬頭望去,原來是號稱“神速”的xxx,這是我又不禁在心中感嘆:唉!別人都做完了,我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了,認認真真做題吧。
這次考試的成績應(yīng)該也可想而知:很差!怎么說呢?反正這就是一個大悲劇!
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