【實(shí)用】六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
×月×日星期×天氣×
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員用盡全身力量箭一般地沖向終點(diǎn)；做仰臥起坐的運(yùn)動(dòng)員可真快呀；跳繩的同學(xué)飛快地舞動(dòng)著繩子，“刷刷刷”的讓人眼花繚亂；遠(yuǎn)距離跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員可真棒，一跳就是二、三米多遠(yuǎn)。突然，廣播里傳來(lái)“請(qǐng)四年級(jí)跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員到沙坑集合�！蔽乙宦�(tīng)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員？我不就是嗎？快走，我飛快地跑到沙坑旁。我報(bào)到的時(shí)候大吃一驚，真想大喊：“救命啊�！蔽揖谷慌旁诘谝晃�。我心里還時(shí)不時(shí)地抱怨說(shuō)：“王老師啊王老師，你可真把我害苦了，我可從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)跳遠(yuǎn)，你這不是趕鴨子上架嗎？”比賽正式開(kāi)始了，我經(jīng)過(guò)同學(xué)的指點(diǎn)終于學(xué)會(huì)了，跳的時(shí)候，助跑、起跳，讓我輕輕松松地落到沙坑上，我過(guò)關(guān)了，心里暗暗高興，但遺憾的是我沒(méi)有進(jìn)入決賽，這讓我感到非常沮喪，我
想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：凡事重在參與。我決定以后要好好練習(xí)，下次還要參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。說(shuō)真的，我還應(yīng)該謝謝王老師。
最激烈的接力比賽開(kāi)始了，我們幾乎全班同學(xué)都要參加，這可是個(gè)艱巨的任務(wù)，關(guān)系到班級(jí)總分，大家都很鎮(zhèn)定。男生開(kāi)始比賽了，雖然他們竭盡全力，但還是只得了小組第四名。我們女生可比男生強(qiáng)多了，第一棒張都像脫韁的`野馬奮力向前沖去。輪到我了，我用盡全力，閉著眼睛直往前沖。雖然向可很努力，但其他班上的同學(xué)也不弱，她落到了最后面。最后一棒的王格功勞最大，她為我們獲得小組第二名立下了漢馬功勞。
雖然輸了，但我們還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)就是力量，努力就會(huì)成功！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
步入初夏，天氣也漸漸熱了起來(lái)，沒(méi)有蟬鳴，有的只是猛烈的光線，炙烤著大地，如同浴火般�？墒�，這又算得了什么呢？我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得熱火朝天，盡管驕陽(yáng)似火，仍泯滅不了同學(xué)們激昂的熱情，跟這比起來(lái)，這太陽(yáng)，這光線又算得了什么呢······
學(xué)校舉辦的是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，基本都是跑步。只是，運(yùn)動(dòng)員們能在這樣的天氣下，奮力拼搏，揮灑汗水，是一般人所不及的，背負(fù)著同學(xué)們的期望，帶著心中堅(jiān)定的信念，一直跑下去，直到最后一秒，也不放棄，直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)，才遲鈍的意識(shí)到腿腳的酸痛，他們是為了班級(jí)的榮譽(yù)才奮力奔跑的，甚至打破了校記錄，但這難道是偶然嗎？不，這是必然。若沒(méi)有平時(shí)的奮苦訓(xùn)練，現(xiàn)在也不會(huì)有這樣好的成績(jī)······
現(xiàn)在是上午，繼昨天傍晚的運(yùn)動(dòng)會(huì)，繼續(xù)進(jìn)行�，F(xiàn)在是男子200米跑步比賽，我們班是章哲去，他跑得可快了，不然這個(gè)“體育委員”的職位也不會(huì)由他來(lái)當(dāng)。他穿著白色短袖和黑色的`短褲——可能這樣適合跑步。他是站在第五跑道上的，最為明顯。同學(xué)們都擠到圍欄，一邊觀看，一邊給章哲吶喊助威�！案骶透魑�,預(yù)備——”老師這個(gè)“備”拖得很長(zhǎng)，我們觀眾都屏氣凝神，神經(jīng)緊繃，更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)員了——“跑！”
伴隨著槍響，老師終于喊出了這個(gè)字。運(yùn)動(dòng)員們立馬，如旋風(fēng)一般，奔跑起來(lái)，差距也逐漸明顯，章哲如同一匹黑馬，橫空出世，跑在最前頭，僅僅只是幾秒鐘他便跑完了半個(gè)賽道，迅速?zèng)_向終點(diǎn)，把別人狠狠地甩在后面，兩條腿飛快地?cái)[動(dòng)著，快到看不清，手也隨之搖擺，就連衣服都擺動(dòng)起來(lái)，如同追風(fēng)少年一般，一副當(dāng)仁不讓的模樣，他甚至連大氣都不敢出，嘴巴緊閉著，臉憋得通紅，他怕他呼吸的時(shí)間，會(huì)耽擱跑步的時(shí)間，于是，便勇往直前，如同沖鋒的戰(zhàn)士般，僅僅是在氣勢(shì)上，便比別人多出一大截。十多秒后，章哲一下沖過(guò)了終點(diǎn)，全班呼之雀躍，有的急忙跑去迎接章哲；有的趕忙跑去通知老師；還有的去拿了一瓶維他命水，遞給章哲······總之，全班都高興極了，連陳老師也露出了喜悅的笑容。
當(dāng)然，除了像章哲這樣拿了第一的，還有不少同學(xué)成績(jī)并不好，但是，相比起我們這些“人滿為患”的拉拉隊(duì)員來(lái)說(shuō)，他們是很勇敢的，他們至少勇敢的邁出了這一步，而我們卻沒(méi)有。盡管沒(méi)有得獎(jiǎng)，但也是我們605班的英雄，永遠(yuǎn)的英雄······
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
小學(xué)生活十分難忘，難忘同學(xué)，難忘母校。而小學(xué)生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我記憶猶新。
那天，我們乘車(chē)到了江干區(qū)文體中心。一進(jìn)門(mén)，我就被驚到了：里面真的很大，跑一圈應(yīng)該有800米了吧？？詢問(wèn)俞老師后，才知道一圈只有400米！我真的不敢相信自己的眼晴，這么長(zhǎng)只有400米？？這讓跑800米的我倍感壓力，心中十分不安。
首先是入場(chǎng)式，每個(gè)班的口號(hào)、介紹方式各不相同，連入場(chǎng)的方式也不同。我們班是把帽子甩起來(lái)，而別的班，有的是氣球、有的是油紙傘。我比較喜歡氣球的那個(gè)班，這個(gè)班的方式讓我忘不掉：他們特地將手中的氣球放飛天空，有的是粉色，有的是藍(lán)色，還有的是黃色。每個(gè)人的氣球帶著自己的理想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后，消失在我們的視線，飛向蔚藍(lán)的天空。
我參加的是100米、800米。首先是100米預(yù)賽。由于學(xué)校新加了一個(gè)校區(qū)，對(duì)手又多了幾個(gè)，心里想一頭小鹿亂撞，生怕自己跑步進(jìn)決賽。到我了，我一個(gè)勁的沖了過(guò)去，可用余光望去，所有人幾乎和我成一條直線，我慌了，咬了咬牙，硬是沖向了終點(diǎn)，進(jìn)了總決賽。
在總決賽，心反而平靜了：無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，一定要努力才好！“砰！”我沖了出去，左邊的女孩明顯比我快好多，我使勁全身力氣沖上去，可是，還是沒(méi)有超過(guò)她，得了第二名。
在跑800米前，我最好的死黨——程毓琳誘惑我，只要我的.第一名，就給我我想要的寫(xiě)真，不過(guò)，我沒(méi)抱多大希望——800米。。。跑第一有點(diǎn)……還有，蔣雨菁還告訴我，去年有個(gè)男的跑到一半被輸氧氣瓶了。我知道的時(shí)候怕的之亂走！開(kāi)始了，我一圈還沒(méi)跑完就累得半死，再跑第二圈的時(shí)候，一直閉著眼睛的我突然睜開(kāi)了眼睛，我發(fā)現(xiàn)，我離第二名的女生差不遠(yuǎn)了，我一個(gè)勁的超過(guò)了她。終于跑完了，我沒(méi)多想，一下子就靠在了墻邊，過(guò)了好久才恢復(fù)一點(diǎn)點(diǎn)體力。唉，第二名……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我留下了遺憾，一到五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)好像從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第二名。而今年……唉。這是應(yīng)該是第一次得了第二名吧！真的讓我難忘的很��！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)是每一年都可以在學(xué)校里露出身影的。瞧！這不剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天：那天早晨，學(xué)校可熱鬧了。 點(diǎn) 分全校同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)站好自班的方陣，就連裁判員也有自己的方陣喲！一個(gè)個(gè)方陣入場(chǎng)，我們班的汪文璟是解說(shuō)員，伴著運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)曲和汪文璟的'解說(shuō)，終于等到了我們六（ ）中隊(duì)入場(chǎng)那時(shí)，我們班的氣勢(shì)十足，口號(hào)聲洪亮，陣壓住了許多班級(jí)。等全部班級(jí)走完后，胡書(shū)記宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”時(shí)，我們進(jìn)入了比賽狀態(tài)……；
第二天：由于下雨，所以，全校同學(xué)都在上課；
運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天：這是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我的心情也是無(wú)比火熱。不對(duì)，不對(duì)！不只我一個(gè)人，全校同學(xué)的心情才是無(wú)比火熱仰臥起坐可是我的強(qiáng)項(xiàng)。正好，今天有這個(gè)項(xiàng)目，我可以大顯身手了，哈哈、嘻嘻！“ ”隨著這個(gè)聲音，我躺在軟軟的墊子上，可舒服了，我耳朵一尖聽(tīng)到了口哨聲，“刷 刷 刷”我完了命地做，又隨著一個(gè)口哨聲，一分鐘到了，我站起來(lái)聽(tīng)見(jiàn)自己 個(gè)，心里比吃了蜜還甜……
運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕的鐘神敲響了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，就這樣默默地離去了……
【六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11-10
運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文05-21
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文08-22
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11-19
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文六年級(jí)06-20
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文09-17
運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文09-06
[精]六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12-20