【精品】三年級溜冰作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級溜冰作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級溜冰作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽拿著新買的溜冰鞋來到文化廣場。小朋友們早已在廣場上玩開了，有的熟練地轉著圈圈，還有的在地上擺了一排長長的障礙物，只見他飛快地變換著步伐，一轉眼從這邊滑到了那邊，有的`張開雙臂單腳滑行像一只正在低飛的小燕子。看著他們自由自在地溜冰，我迫不急待地想加入到他們中間。
我換上溜冰鞋，媽媽幫我戴上護膝和護腕。還沒站穩我就摔了一個“大跟頭”。“哎喲，我的屁股阿！”我痛得大叫一聲。剛走兩步摔了一跤，再走兩步，又摔了一跤，滑冰真難阿！媽媽笑著對我說：“不要著急，要有耐心，先要學會平衡，再一步一步走。”我學著別人溜冰的姿勢，邁著“八字”步，雙手緊緊拽著媽媽的手臂，艱難地走著。漸漸地我已經不那么愛摔跤了，越來越熟練，速度也快了許多，我和媽媽都累得汗流夾背。經過兩個星期六的不懈努力，我終于可以單獨滑行了！
看來只要掌握正確的方法，經過自己堅持不懈地努力就能成功。小朋友，你們也來試試吧！
三年級溜冰作文 篇2
上一次，爸爸帶我去溜冰場學溜冰，我心里甭提有多高興！
走進溜冰場，只見里面人聲鼎沸：有的坐著，有的像舞臺上的名星在跳舞，有的正在練習，正在學走路，有的在慢慢挪著步子。
看著看著，仿佛自己也在悠閑著。我趕快換上溜冰鞋，找了一個人少的.地方，扶著墻開始練了起來，不到幾分鐘，我就不耐煩了，就不由自主地向前滑，不料，我身子一歪，摔了個仰面朝天！“哦！真痛！”我說。
這時我想：溜冰真難，不滑了，不滑了。爸爸把我扶起來，拍了拍我身上的土，似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“學溜冰不是一件容易的事情，摔跤不用怕，就怕在你選擇放棄，堅持到底呀！加油，爸爸支持你！”
聽了這番話，我開始仔細觀察他們的身子都稍稍向前傾，雙腳叉開呈“八”字形，我壯著膽子學著他們的動作滑，跌倒了爬起來，再跌倒再爬起來。
一個下午眨眼間就過去了，我身上全是塵土，但心情還是很高興，因為我終于學會了溜冰！
三年級溜冰作文 篇3
周六下午，小伙伴們約我到樓下溜冰。我有些膽怯，媽媽鼓勵我說：“去吧，不會就學嘛!”
我穿上溜冰鞋，小心翼翼地邁開步子，歪歪扭扭地走了幾步，腿便開始發軟，一不小心身子就向后傾斜，幸虧我雙手及時撐在了地上。嚇得我心都快蹦出來了。這時，我心里打起了退堂鼓；不行，太難了，不學了！小伙伴們趕緊滑過來扶起我，說：“一定要堅持下去，不能半途而廢!”還不停地給我講溜冰的技巧——雙腳向內傾斜，膝蓋稍微彎曲，身體前傾，雙臂自然擺動，保持平衡。我照著她們說的做，終于能平穩地走幾十米了，大家都為我高興。
正在這時，一個調皮的男生像踩風火輪似的向我滑過來，一個急剎車穩穩地停在了我面前，用嘲笑的語氣對我說：“你這叫‘溜冰’？我看是‘走冰’吧！哈！哈!”我心里頓時不服氣起來：有什么了不起？我一定要超過你！我鼓起勇氣，放開膽量，大步向前走去，感到平衡沒問題時就嘗試著滑幾步。慢慢地，我竟然可以緩慢地滑行了！我不禁暗自得意，還沒來得及開口向小伙伴炫耀，就“撲通”一聲摔在了地上，幸虧沒有磕住頭。真是“虛心使人進步，驕傲使人落后”啊！
我拍拍身上的.灰塵繼續練習起來。衣服被汗濕透了，腳被夾得生疼，我全都不在意。一下午的時間，我終于學會了在平地上滑行；第二天，我又學會了“剎車”。雖然現在我還不敢上坡、下坡，但我在平地上的速度可一點兒都不比別人慢喲！
我終于可以自豪地宣布：我學會溜冰啦！“世上無難事，只怕有心人。”這話說得真對！
三年級溜冰作文 篇4
星期天，爸爸帶我前往銀泰城的真冰場學習溜冰，爸爸說這是對我這一個星期好好學習，自覺完成作業的獎勵。
在開始溜冰之前，所有人都必須穿上專業的溜冰鞋與保護裝備，這樣可以讓你滑的更快，并且摔倒時不會受傷。
很幸運，今天在冰場有一場滑冰表演，他們有的表演跳舞，有的`表演滑冰技巧，有的比賽誰滑的更快，總之各個技術精湛，看的大家不停的鼓掌叫好！
仔細觀察，學習表演人員的動作，我也試著努力去做，雖然會摔跤，而且很疼，但經過幾次練習后，我已經可以完成一些簡單的花樣動作了。心里開心的不得了。相信多加練習后，我能做的更好！
通過今天的學習溜冰，我知道了：每個人只要努力的練習，都可以做的更好，盡管剛開始時有些困難，但我不怕，因為我是勇敢的小圓子，哈哈——
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