精選我的四年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
我最喜歡的動物是老鼠。當(dāng)你們看到這里時(shí)一定會哈哈大笑吧!你們一定會說:“那么丑陋的動物你也喜歡?”不怕告訴你們,當(dāng)我說我喜歡老鼠,我的爸爸、媽媽都很吃驚,這件事一傳十、十傳百,現(xiàn)在我爸爸、媽媽的同事都知道這件事了,他們都很奇怪,不是過街老鼠,人人喊打嗎?那么我為什么會喜歡老鼠呢?其實(shí)我從來沒看過真的`老鼠,我看的老鼠都是從電視上的動畫片里看到的。沒什么奇怪的,每次小小的吉利老鼠都會戰(zhàn)勝比它大的多的湯姆貓,我從心里佩服它的聰明才智。老鼠活潑、可愛、有智慧,我當(dāng)然喜歡它啦!我真想去看看真老鼠,雖然爸爸、媽媽一次一次給我說真老鼠的可惡。但我還是很喜歡老鼠。我會永遠(yuǎn)喜歡老鼠嗎。
我的四年級作文 篇2
它有著一對長耳朵,一個“三瓣嘴”,一雙珠子似的小眼睛,還有一團(tuán)小尾巴緊緊地“跟”在后邊。
要說它耳朵長,尾巴短,沒有比它更合適的答案啦!它的耳朵特別靈,可以聽“十萬八千里”之內(nèi)的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的.毛,有白色的、灰色的……從前,兔子的祖先生活在草原上,存在很多危險(xiǎn)。像老鷹、狼、狐貍……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕,早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)敵人的蹤影,兔子進(jìn)化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長在頭頂上,能靈活轉(zhuǎn)動,方便收集信息,使它能聽到遠(yuǎn)處敵人的動靜,然后跑到安全的地方躲起來。奔跑的時(shí)候,耳朵還能幫助兔子保持平衡。
兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子,眼睛是透明的,只是眼睛里有許多血管,液體流動的時(shí)候,眼睛看起來就是紅紅的了。黑色的兔子,眼睛當(dāng)然就是黑色的嘍!
兔子不吃窩邊的草不是因?yàn)椴莶缓贸裕且驗(yàn)椴惶菀装l(fā)現(xiàn)自己的窩。兔子是可愛的、友善的,我們千萬不要影響它們的日常生活喔!
我的四年級作文 篇3
如果說我長大了,就要通過這一件事。
有一次,在學(xué)校里,剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪著了,她只好走路一瘸一拐的,很不舒服,也很別扭。我趕忙跑過去扶著她。她對我說:“謝謝你!李香逸!蔽艺f:“不用謝,我們好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛!睆哪且院螅液秃履撼闪诵斡安浑x的好伙伴。以前,在幼兒園,我和郝凝澈不在一起。相處的`時(shí)間少,所以,我和郝凝澈常常不能互相幫助,現(xiàn)在我們長大啦,有條件,就應(yīng)該多多幫助同學(xué)。我長大了,就應(yīng)該多多幫助他人。
在家里,我和郝凝澈親如一家人,常常在一起做做作業(yè),有時(shí)候不會的題互相討論。非常和諧。
我也經(jīng)歷過郝凝澈帶給我的許多有趣的事情。有一次,小聰突然失蹤了,我和郝凝澈集體出動小學(xué)作文 ,郝凝澈拿了個大網(wǎng)子,我拿了個棍子。最后在鞋柜里面找到了。當(dāng)時(shí),小聰還在有現(xiàn)在得吃小米呢!我們之間的互相幫助,架起了一座友誼橋。
我的四年級作文 篇4
春天,草長鶯飛,百花爭艷,百鳥爭鳴。春天,是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),是新希望的開始,是讓人感受溫暖的時(shí)節(jié)。春天讓人感受到溫暖,人情同樣讓人感受到溫暖。
春天容易下雨。記得那一天,早上陽光明媚,我便認(rèn)為今天是晴天,將雨傘丟在了家里,根本就沒想到春天的天氣就如同孩子的臉一般說變就變。下午上到第三節(jié)課,天空便烏云密布,風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響,第四節(jié)課臨近下課時(shí),烏云越來越低,仿佛再過一會兒,便要觸碰到屋頂了。
等到下課鈴響過后,我和同學(xué)出去吃飯,此時(shí)的天空已如同黑夜一般,雷聲開始作響。我和同學(xué)急匆匆地跑去買飯,希望在下雨之前吃完飯趕回教室,順便將雨衣蓋在自行車上。可是,我們的飯才吃到一半,雨便從天空傾瀉下來。我們草草的吃完飯,急忙趕去停車場弄雨衣。當(dāng)我們趕到停車場時(shí),風(fēng)夾雜著雨猛烈的刮著,自行車一輛接一輛的倒下。我們蓋好雨衣,跑到屋檐下,此時(shí)的'我們早已渾身濕透,與同學(xué)們一起在屋檐下等待雨勢變小。在這時(shí),我的一位要好的朋友舉著傘跑過來,她是來接我們的。雨早已將她的褲子打濕,她卻依然向我們奔來。此時(shí)我的心早已被朋友的情誼捂得熱熱的。
春天是溫暖的,人情又給春天增加了一份溫暖。春天,讓人們的皮膚感到溫暖;人情,讓人們的內(nèi)心感到溫暖。
我的四年級作文 篇5
我敬佩的人有誰呢?親愛的爸爸媽媽,嘔心瀝血的老師,品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),風(fēng)雪中堅(jiān)守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。
我爺爺是個典型的中國農(nóng)民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺得很親切。
爺爺是個熱心善良的老人。今年春節(jié),我們回老家過年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)腵身影就在不遠(yuǎn)處,走進(jìn)一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團(tuán)團(tuán)白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。
“爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。
“呵呵,我在修路啊!睜敔斨糁F鍬挺直身子,笑瞇瞇地對我說。
“修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。
“鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過年的人們就都好走咯!睜敔斦f著說著,眼睛望向遠(yuǎn)處的路。
我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。
歇了一會,他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。
“可以做柴燒?”我說。
“……砍掉后,就不會有樹枝刷到人、刮壞車了!
爺爺真細(xì)心,我想。
下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時(shí),我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。
后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說:“安全就好,順利就好!
這就是我可愛的爺爺,一個純樸善良的老人,一個受人尊敬的老人。
我的四年級作文 篇6
我從小就是一個脾氣急躁的小孩。記憶里,媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的教導(dǎo)下,我的脾氣也隨之慢慢變好了。
記得那天是星期六的早上,我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍,便拿起一個冬筍,心想著:這個當(dāng)武器應(yīng)該很好玩吧!我拿起冬筍,一會兒當(dāng)劍揮舞,一會兒當(dāng)?shù)端,一會?dāng)金箍棒來玩。弟弟突然跑過來,一把搶走我手里拿的冬筍,說:“我要玩嘛,給我玩!蔽矣謸尰貋碚f:“那里還有,你去拿其他的冬筍!
“不要,我就要玩這個。”弟弟說完之后又搶了回來!皻馑牢伊,軟的不行來硬的.。”我揮了揮手“你再不還給我,我就打你!钡艿苈犃肆ⅠR大哭起來。
媽媽聽到我們的吵鬧聲連忙過來,她把弟弟哄到另一個房間去玩。然后走過來細(xì)聲細(xì)語地安慰我說:“不要生氣了,弟弟還小不懂事,不要和他計(jì)較。生氣,既傷自己的身體,也會破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些才好!眿寢屢贿呎f,一邊撫摸著我的腦袋,我聽著,心里的氣也慢慢消了。心想:他畢竟也是我的弟弟,再說他也不是故意的,等我有空的時(shí)候,我再和弟弟講講道理,相信他會改正的。我靜下心來把作業(yè)寫了一遍?粗ふ淖鳂I(yè),我的心情一下變好了。
就這樣,在媽媽的教育下,我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會惱羞成怒,而是冷靜地想著解決的方法,媽媽也夸我變得更加懂事和寬容了。
【我的四年級作文】相關(guān)文章:
我敬佩我的媽媽四年級作文06-03
四年級的我作文[精選]01-18
【精選】四年級的我作文02-28
四年級的我作文(精選)02-11
(經(jīng)典)四年級的我作文10-09
四年級的我作文【精選】09-25
四年級的我作文(精選)08-04
四年級的我作文11-18
四年級的我作文11-21
我的四年級作文10-22