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關(guān)于五年級觀燈作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級觀燈作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級觀燈作文 篇1
今天是元宵節(jié)。據(jù)說，我國從唐代起就有了元宵節(jié)晚上觀燈的習(xí)俗，所以元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”。
一吃過晚飯，我就和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看燈。月亮已早早地爬上了天空，它猶如一只銀鏡，靜靜地把大地照得很亮很亮。
馬路上，人來人往，車水馬龍，一串串車燈如同閃光的長河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一直伸向天邊。小朋友們一蹦一跳地，手上不是拿著五顏六色的'氣球，就是提著各式各樣的花燈，因?yàn)榻衲晔呛锬�，所以今晚“猴”燈特別多，有“充氣生肖猴”、“猴子撈月”、“大鬧天宮”……不僅花燈美，而且街道上、公園里也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢里的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在解放橋上向東看，迎賓橋上的彩虹燈、橋下的觀光燈和橋兩側(cè)高樓上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組成了一幅燈火輝煌的城市美景，真令人陶醉！
五年級觀燈作文 篇2
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，吃元宵看花燈，猜燈謎都是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽來到了燈會上。我拉著爸爸、媽媽的手來到了燈會上，燈會上燈光璀璨，人海如潮。首先進(jìn)入咱們眼簾的就是文明門，文明門的左右兩邊是各種各樣的花燈，有金虎飛翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風(fēng)順”……“馬到成功”象征著勝利，“一帆風(fēng)順”象征著一路順風(fēng)、平安�！褒堯v虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳，張開大嘴，好像快要撲到了我的.身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開屏”，它那漂亮的大尾巴一張一合，非常形象，非常逼真。兩旁還有兩三個(gè)仙鶴，還有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感覺我在開船，在海上航行。
有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食，有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍，咱們拍了好幾張照片留做紀(jì)念。這真是一個(gè)美麗的夜晚啊!我喜歡美麗的花燈。
五年級觀燈作文 篇3
元宵節(jié)前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。咱們剛走進(jìn)燈會入口，就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目，前爪相互抵著，威風(fēng)凜凜地望著那顆大大的“火球”。咱們來到它后面的一座橋，叫“探花橋”。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙，看上去真像紅黃兩種顏色交錯(cuò)的龍。“龍”的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進(jìn)蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應(yīng)。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓咱們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的'像長方形的寶盒……不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進(jìn)一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺?shù)淖稚n勁有力真好啊！
咱們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓咱們大飽眼福�？墒钱�(dāng)咱們走到這條街的盡頭時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那里聚集了更漂亮的燈籠！那里有水鄉(xiāng)橋船燈、蘭花書法燈、人文景點(diǎn)燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺?zé)簟易钕矚g一筆鵝字燈，因?yàn)槟侵话座Z栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。時(shí)間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
五年級觀燈作文 篇4
記憶最深的一件事就是賞花燈。元宵節(jié)那一天，我們?nèi)以缭绲爻酝炅藴珗A，來到大統(tǒng)華廣場，加入了賞花燈的“洪流”。這里真是歡樂的海洋，歡聲笑語此起彼伏；這里真是燈的世界，不計(jì)其數(shù)的彩燈齊聚這里，好一派祥和而又繁榮的景象��！
那金黃的巨龍燈，披著金鱗，正欲騰飛；旁邊的馬燈似乎不甘示弱，撒開四蹄，要與那條金龍一決高低；而那勤勞的小蜜蜂，更是不辭辛勞，不分晝夜地在那雍容華貴的花朵上辛勤地采著花蜜。這么多的花燈看得我眼花繚亂。
“快來看，快來買，這兒的花燈最漂亮�！蔽艺吹萌朊�，猛然被一邊的叫賣聲給驚醒，便循聲走去，那位賣花燈的攤主說：“你看這只虎駕著勞斯萊斯，多威風(fēng)！買一個(gè)吧！”我笑著說：“給這只老虎添上翅膀會更完美，‘如虎添翼’嘛！”攤主也笑了。我們沿著賣燈的攤位走去，看到了千奇百怪的燈，但大多離不了“虎”這個(gè)主角，有的虎正騎著獨(dú)輪車，表演雜技；有的虎合抱雙拳，給人們拜年；還有的虎挑著滿筐的金錢，預(yù)示著給人們送來不盡的財(cái)富……突然，一群戴著五顏六色的虎頭燈的小朋友闖入了我的`視線，著實(shí)令人羨慕，媽媽便讓我也選了一個(gè)虎頭燈戴上，我覺得紅色象征“紅紅火火”，預(yù)示著虎年大吉，我就選了一個(gè)紅虎頭燈戴上，頓時(shí)感覺自己變成了一只神氣活現(xiàn)的虎了。
咦，那個(gè)胸?zé)艉脛e致�。∷m然只有我的拇指大小，卻閃爍著七彩的光，并奏出無比美妙的樂曲，真是巧奪天工�。∥也唤麗鄄会屖至�！我將它別在胸前，在那神秘的七彩光環(huán)下，我似乎又變成了神奇而又美麗的仙子了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘牽著一只傳統(tǒng)的“兔子”也來欣賞這些新花燈了，“兔子”身體里的燭光忽閃忽閃的，非常有趣�！翱矗酌鳠�！”不知誰驚喜地叫了一句。我抬頭看去，在廣場的上方，有無數(shù)盞孔明燈越飛越高，如璀璨的繁星，那亮光與地上的花燈互相輝映，流光溢彩，把節(jié)日的廣場裝扮得美不勝收。我被這些能工巧匠們的技藝折服了！
是啊！人們用勤勞而又靈巧的雙手，用智慧與汗水打扮著自己的生活，也裝扮著祖國的昨天、今天和明天。
五年級觀燈作文 篇5
春節(jié)晚上我們?nèi)胰顺酝陥F(tuán)圓飯就一起去南郊觀燈。
那里人山人海，擠過人群，我們首先來到了觀音菩薩面前，他穿著金黃色的衣服，兩個(gè)耳朵像芭蕉扇一樣，在他的寶貴的座位上坐著。一會兒大拇指把中指掐住，好像再念佛經(jīng)；一會兒又笑瞇瞇的面對每一個(gè)來觀燈的人，好像在說：新年好呀，全市的人民們！
我們隨著人流來到了吉祥魚前，它的身子是紅黃相間的.，美麗極了！嘴巴朝著天看，而且嘴巴吐出水，在來回轉(zhuǎn)圈。真想一條活魚，嘴里邊噴邊說：占了我的水，保證今年好運(yùn)不斷！人們聽到了吉祥語說的話，你擁我擠得讓吉祥魚從嘴里吐出來的水，往自己身上噴！
我們一邊走一邊看著形狀各異、各式各樣的燈。有整齊的龍舟燈、又威武的龍燈、還有可愛活波的龍鳳燈
我最喜歡的是虎燈，它是站起來的，頭上有王這一字，意思是森林之王，而且穿著紅色的衣服，還提著燈籠。預(yù)示著：生活幸福哈哈笑，今年的日子更精彩！你在看！那荷花燈，花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，下面還有一片碩大的綠葉，一直在那兒挺立著，像一位看守著自己崗位的戰(zhàn)士！真是壯觀極了！最后是火車燈，只見火車臥在軌道上，想一個(gè)巨大的恐龍。當(dāng)然走動時(shí)。會發(fā)出嗚、嗚、嗚地響聲，從人們面前經(jīng)過時(shí)，冒出一朵朵白眼煙，它好像把煤炭送到祖國地區(qū)！
當(dāng)我觀看完燈后就戀戀不舍的回家了！在回家的路上想：燈的質(zhì)量更高科技，人們更加需要娛樂生活！我也想像那些叔叔設(shè)計(jì)燈的樣式，我該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)我的理想呢？對，勤奮學(xué)習(xí)就是我的必經(jīng)之路
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