實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
只要在家里，從早到晚，總有聲音在我耳旁，那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候，媽媽就說(shuō)一聲：”還看什么電視啊，快看看課外書(shū)，別一天到晚看電視的�！边�有在我吃飯前不洗手的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)一聲：”洗手了再吃，你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣，不要那么邋遢。”在我上學(xué)的時(shí)候又一句：”路上小心啊，過(guò)馬路時(shí)要看好車(chē)再走�！薄焙玫模抑懒��！彪m然我嘴上答應(yīng)，但媽媽說(shuō)的話我根本不放在心里。就有那么一天，快要考試了。
周六周日我在家里一直復(fù)習(xí)，就是為了考一個(gè)好成績(jī)，讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前，媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說(shuō)清楚：”女兒啊，明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍，不要東張西望的，如果你有做不對(duì)的題看不出來(lái)，這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好，不要考試了，忘拿筆了，我所說(shuō)的這些你聽(tīng)明白了嗎�！�
馬上，又到了考試時(shí)間，這些題還蠻困難啊，我就專(zhuān)心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候，我不經(jīng)意的玩了起來(lái)，東張西望的，可是，不知怎的，忽然我出現(xiàn)了幻覺(jué)那就是媽媽對(duì)我的那些嘮叨，我回憶回憶，還是檢查吧，萬(wàn)一考不好，回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒，這道題怎么錯(cuò)了，快改過(guò)來(lái)，就這樣，一道兩道的`檢查，知道自己是多么的粗心大意。
交上試卷回家的路上，就想自己考得好不好啊，可是朋友們還是打斷了我的思路。
”哎，雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧。””好吧，我跟你們一起去�！碑�(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我心里很緊張，就怕考不好。100分�！蓖邸苯淌依镆黄瑲g呼聲。
從那以后，我知道媽媽的嘮叨是千金也買(mǎi)不來(lái)的，媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣，我也知道了我的缺點(diǎn)，但我會(huì)一一的改正，爭(zhēng)取做一名愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生，你也做吧。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)表弟，年紀(jì)不大人挺精。
他嗎，長(zhǎng)得白白胖胖，一雙水靈靈的眼睛顯得炯炯有神，輕輕一笑就有迷倒萬(wàn)千少女的陣勢(shì)，我真的很擔(dān)心以后會(huì)有多少好女孩會(huì)被他“禍害”！
別看他像個(gè)帥氣的大餃子，可他一點(diǎn)也不笨拙，反而倒有幾分靈敏，上樹(shù)捉鳥(niǎo)下河撈魚(yú)，就沒(méi)有他不會(huì)的！整天嘻嘻哈哈的，給人一種積極向上的感覺(jué)。
說(shuō)他淘氣，那真的是一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)！
記得有一次，天已經(jīng)黑了很久了。我洗漱完，躺到床上去與“周公”相約�？晌覄傄婚_(kāi)門(mén)，一張滲人的綠臉和一聲聲的'鬼哭狼嚎，出現(xiàn)在我面前，頓時(shí)把我嚇得失了神。他倒好，笑得合不攏嘴，“哥哥真膽小這都能被嚇�。」�！膽小鬼！男子漢大豆腐！”弄了半天，原來(lái)是這渾小子在搞鬼！呵，我冷笑一聲，下面嗎……太過(guò)暴力我還是不講了，不然這篇文章會(huì)被禁的。還有一次，我正在睡午覺(jué)，正到睡得香甜的時(shí)候。忽然，音響打開(kāi)了，“嘿嘿，睡什么睡，起來(lái)嗨�。『俸�，快使用雙截棍！”刺耳的音樂(lè)聲攪了我的美夢(mèng)。我起來(lái)一看，只見(jiàn)表弟手拿麥克風(fēng)帶了個(gè)墨鏡在那里忘情的歌唱，手舞足蹈的樣子甚有喜感。我無(wú)奈的搖搖頭，只是徑直離開(kāi)家里。因?yàn)槲抑牢以绞怯幸庖?jiàn)他越是唱起來(lái)沒(méi)完，還越唱越帶勁。
唉~真是淘氣表弟淘氣事，哥哥我真是無(wú)言以對(duì)！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
風(fēng)景，有自然的，也有社會(huì)的。但有的人說(shuō)；大自然的風(fēng)景更富有活力，可我卻認(rèn)為社會(huì)中的風(fēng)景更讓人心動(dòng)。在我的心中收藏著很多風(fēng)景，可唯獨(dú)只有那道亮麗的風(fēng)景讓我記憶猶新，他們就是一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當(dāng)他們穿上那一身耀眼的軍裝時(shí)，他們就深深的懂得；自己是一個(gè)軍人，身為一個(gè)軍人就肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家為人民服務(wù)的重任，他們是這樣想的。在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣做的。在20xx年的那場(chǎng)雪災(zāi)中，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了許久，大雪覆蓋了整個(gè)大地，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，當(dāng)人們還沉浸在這片美麗的雪景中時(shí)，災(zāi)難也隨之降臨了，由于大雪不停地下，厚厚的積雪毫無(wú)忌肆的的停在了路上，電線上，房頂上......這使得交通受阻，電線，電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來(lái)，是往來(lái)山里的人們與外界失去了聯(lián)系，斷電了，在夜里無(wú)法照明，在大雪紛飛的冬天無(wú)法取暖人們帶來(lái)了很多不便，許多趕著回家的游子們，也不得不停下腳步就在大家都為此心煩意亂時(shí)一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵，他們?cè)谘┑乩镉米约旱碾p手揮動(dòng)著鏟子，為了使在外務(wù)工的人們能早日回家團(tuán)圓，他們靠著手中的鏟子，將積雪一鏟一鏟的除掉。由于積雪將線壓斷了，要想恢復(fù)電路就必須重新安裝線路以及電桿可這是在大山深處啊！無(wú)法用機(jī)器運(yùn)輸人民子弟兵們就用自己的'肩膀，將一圈圈電線和一根根電桿抬到指定地點(diǎn)......就這樣一直持續(xù)了幾個(gè)月后，眼看就要過(guò)年了，可線路還在搶修。無(wú)奈之下，他們只好為了大家而放棄小家，因此，便失去了回家與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。
皇天不負(fù)有心人，在人民群眾和這些偉大的人民子弟兵這幾個(gè)月的搶修下，路通了，電路也修好了，大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下，在人民群眾的歡聲笑語(yǔ)中，20xx年也悄悄的到了......一片嫩紅，一彎碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，都是一道賞心悅目的風(fēng)景�？晌覅s總認(rèn)為我心中的那道風(fēng)景依然是如此亮麗多彩，他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
朋友像一本笑話書(shū)，時(shí)刻讓你開(kāi)心；朋友像冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你心頭的愁云；朋友像一盞明亮的臺(tái)燈，照亮我們旅途的黑暗；朋友像一本活字典，里面的東西永遠(yuǎn)探索不完。
我就有這么一個(gè)朋友，她叫張澤芹。標(biāo)準(zhǔn)的身材，白皙的皮膚，圓圓的臉上鑲嵌著許許多多的“小芝麻”。但就是這樣一個(gè)人，給我留下了不可磨滅的印象。
她對(duì)待任何事都十分樂(lè)觀，從不杞人憂天。記得一次考試的排名出來(lái)時(shí)，一直名列三甲的她竟在前三名之外！同學(xué)們都以為她一定會(huì)十分難過(guò)，可是張澤芹卻大手一揮：“沒(méi)關(guān)系，這次考差了并不代表我以后也會(huì)考得很差，下次努力唄�！�
她不僅十分樂(lè)觀，還十分樂(lè)于助人。
記得有一次我的一本作業(yè)本找不到了，我急得滿頭大汗，找了好久才在書(shū)包的一個(gè)角落里找到，這時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了，外面又下著傾盆大雨，我收拾好東西，邊嘆氣，邊下樓：“唉，都這么晚了，人肯定都走了，偏偏我今天又沒(méi)帶傘，唉，又要冒雨回家了。唉�！�
就在我走到樓梯口時(shí)，一陣熟悉的聲音傳入我的耳畔“你可算來(lái)了，我可等了你好久呢！”我循聲望去，原來(lái)是張澤芹！“快過(guò)來(lái)啊，我?guī)Я藗�，我們一起回家吧！”“嗯！�?/p>
走到半路時(shí)，我猛然間看見(jiàn)張澤芹的`半個(gè)身子都在傘外！她為了不讓雨水打濕我，竟然讓自己淋雨！她似乎看到了我眼中的疑惑，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕�！闭f(shuō)話間，到我家了，她笑著跟我道別后就走了。
看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我心里有一股莫名的沖動(dòng)：我要跟張澤芹做一輩子的好朋友！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
叮鈴鈴！下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你，靜靜地坐在位子上，安靜地寫(xiě)著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見(jiàn)他一邊畫(huà)線段圖，一邊在草稿紙上演算。仿佛周?chē)男[完全打擾不到他。突然，他眼前一亮。寫(xiě)下了一個(gè)答案。
這少年便是年懿宸。我與他相識(shí)，也不過(guò)九歲。那次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁，可怎么算也算不出來(lái)。正當(dāng)我迷茫之時(shí)。年懿宸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是不是有題目不會(huì)？”我抬起頭來(lái)，打量了他一番：只見(jiàn)他烏黑的頭發(fā)，白色的皮膚里有一絲暈紅，一雙大大的眼睛，閃出一絲精光，一看就非常聰明�！笆堑��！蔽一卮鸬�。“我可以幫你�！蹦倾y鈴般的.聲音又響了起來(lái)。我聽(tīng)了，毫不猶豫的把題目給了他。只見(jiàn)他接過(guò)題目，臉上的笑容一下不見(jiàn)了。他一邊算，一邊寫(xiě)等量關(guān)系，嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮，寫(xiě)下了一個(gè)答案，長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)了一聲：“好了�！比缓蟊汩_(kāi)始給我講題。不一會(huì)兒，我便懂了，連忙向他道謝。可他只是微微一笑，說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒�！闭f(shuō)完，便回座位上寫(xiě)作業(yè)去了。就這樣，我們倆便成為了好朋友。
這就是我的好朋友——年懿宸，一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎？
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
在學(xué)校，大家如果認(rèn)為我只是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、成績(jī)好的學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)我是一個(gè)擁有“多重性格”的人。
別看我在學(xué)校不太愛(ài)說(shuō)話，但我在家真可謂是能說(shuō)會(huì)道，無(wú)人能敵。樓下鄰居奶奶說(shuō)我是“巧嘴八哥”，家人說(shuō)我是“老長(zhǎng)牙”，朋友說(shuō)我是“語(yǔ)言天才”。
我也是一個(gè)“貪財(cái)&qut;的人，每當(dāng)我爸星期五下班回來(lái)，或者我奶奶來(lái)我家了，我就會(huì)向他們伸出“貪婪”之手，要上幾塊錢(qián)。你一定以為我要錢(qián)是買(mǎi)東西的，但并不是，我會(huì)把要來(lái)的錢(qián)放在我的“保險(xiǎn)柜”里存起來(lái)。
有時(shí)候我也是一個(gè)脾氣暴躁的人，如果班上的哪個(gè)女生想欺負(fù)我，把我惹惱了，我就會(huì)極盡全力和她們拼了，讓她們知道我可不是好欺負(fù)的。但大多數(shù)時(shí)間，我也是很“溫柔”的。
但在暴躁的同時(shí)，我又是一個(gè)比較膽小的人。為什么呢？因?yàn)槲乙郧奥?tīng)過(guò)的鬼故事太多了，并且有一次在上網(wǎng)的時(shí)候，正常的網(wǎng)頁(yè)上，突然蹦出來(lái)一副鬼的圖片，嚇得我失聲尖叫；還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰(zhàn)&qut;等一些游戲上有幽靈、僵尸、變異體等一些“行尸走肉”，在玩游戲時(shí)，我拿槍掃射、消滅它們的時(shí)候，覺(jué)得它們一點(diǎn)兒都不可怕，但在現(xiàn)實(shí)中，我卻只是個(gè)手無(wú)寸鐵的小孩，所以我在現(xiàn)實(shí)生活中處處小心著，這些可怕的東西經(jīng)常嚇得我睡不著覺(jué)，因?yàn)樗鼈兊南嗝矊?shí)在太恐怖了。因此，我很苦惱。
我又是一個(gè)聰明的'人。一次坐車(chē)時(shí)，我妹妹不小心把方便面弄到了車(chē)上的空調(diào)里，我媽說(shuō)：“找個(gè)東西把方便面弄出來(lái)�！蔽野终f(shuō)：“要是有‘吸面石’就好了�！蔽疑焓謱⒖照{(diào)打開(kāi)，方便面就被風(fēng)吹了出來(lái)，然后我得意地看著他們說(shuō) ：“看，你們的兒子聰明吧！”
還有，我長(zhǎng)得還很帥哦。呵，你讀到這兒可能會(huì)覺(jué)得我很“自戀”。對(duì)！我就是很自戀！看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭發(fā)；看我炯炯有神的眼睛；看我那英俊的臉龐...哈哈哈！我怎么這么帥呀！哈哈哈...
這就是我，一個(gè)擁有“多重性格”的我。
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