【推薦】六年級小學生作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的六年級小學生作文8篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文 篇1
我家樓下的花壇夏天很美麗,在高處鳥瞰,看到的是一片綠色包圍著一個游泳池和3個噴泉。夏天,你漫步花壇中,除了刺耳的蟬鳴聲之外,沒有什么動物的聲音可以停到了,這時,你靜下心來,你會感到十分清靜。
坐在竹林中,你感覺不到一點燥熱的感覺,十分清涼。當你入過游泳池。看見游泳池中的每一個人在水上自由自在的游泳,你會馬上換好泳裝下去游。當你入過噴泉時,會發現水落下來的聲音是“啪啪啪啪啪”的聲音,很有序,好像是在歡迎我們的到來。噴泉邊的樹可能是因為水澆太多了,所以格外綠,葉子特別的大。我喜歡我家樓下的花壇,特別是夏天,你也來玩。
六年級小學生作文 篇2
在人生之中,倘若忽略一個微小的細節。對你來說,這可能是微不足道的。但如果這一微小的細節產生一些連鎖反應,也就是我們常說的“蝴蝶效應”,就可能大敗。例如:
三國時,曹操下江南,統帥80萬大軍,竟然被孫劉聯軍5萬余人打得敗走華容,險些被擒!不是孫劉聯軍用兵如神,而是曹操忽略了一個細節——錯誤的使用了“連環船”。但就是這一個微不足道的小細節,竟成了孫劉“火燒赤壁”的關鍵!曹操確實是為一代“梟雄”,但只因一時大意,忽略了一個細微的細節,便敗給了孫劉聯軍!
同樣也是在三國。三國后期,這是鄧艾滅蜀時的場景。回想此前,蜀國皇帝劉禪認為魏國不會走七百里荒蕪人煙的陰平,把大軍派往劍閣。而魏國名將鄧艾卻出奇制勝,巧出陰平,殺入四川,攻陷成都。就這樣劉備、關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當然也不是鄧艾用兵如神,而是他抓住了劉禪忽略的細節——陰平。出奇制勝的打贏了這場仗!
有些事情忽略了并無大礙,但有些事忽略了卻會造成遺憾,形成傷害,釀成大錯。千里之堤,潰于蟻穴。一失足,成千古恨。
忽略的,有時才是最重要的!
六年級小學生作文 篇3
我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。
爺爺不僅每天堅持鍛煉身體,而且還堅持讀書、看報,并把所見所聞記錄下來,這些年下來,已經積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候,每節課下來都腰酸腿疼,不久心里就開始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的想法后,就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來,爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時候,報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什么試呀?
爺爺并沒有過多的解釋,而是抱著十幾本厚厚的資料回到家,埋頭復習起來。那段時間,爺爺白天看書,晚上也學習,有時候連吃飯都顧不上。終于,幾個月后,爺爺這個年齡最大的考生,成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事,爺爺對我說:“你看,爺爺努力的結果,并不輸給年輕人啊!勤能補拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好。”
爺爺親身經歷的故事,深深地感染了我。從此,每當我遇到困難的時候,腦海中都會浮現出爺爺戴著花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺的朝夕相處中,我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!
六年級小學生作文 篇4
中秋節,是充滿熱鬧的一天,這一天里,大家忙忙碌碌著,有些坐在返鄉的車上,有些在走親訪友,互贈禮物,而家里則在準備著一頓美味的.佳肴,在迎接著一家人的團圓!我爸爸因為工地忙,所以節日上午才啟程回家,又是遇上車輛高峰期,一路走的很是辛苦。
我和媽媽在準備著可口的飯菜,迎接著爸爸的滿載而歸。媽媽的做菜手藝,真的不是吹的。她拿來一把韭菜放在切菜板上,那切菜的手法,就像魚在水里一般自如,她幾乎不帶看的,我邊跟她聊天,一眨眼工夫,她就切好了,我驚訝不已。菜切好了,媽媽準備切肉,雞肉是當之無愧的主食,我爸爸和我都愛吃那玩意。我欣喜若狂的看見媽媽拿來了一個整理好了的肉雞,還沒看見那肉,單是聞聞,我的口水就禁不住的淌了下來,媽媽哈哈地笑了,說我真是個“小饞鬼”。我看媽媽一個勁的剁,感覺絲毫不費力氣,我躍躍欲試,媽媽再三推辭,我一再刁難,她拗不過我,讓我來試試。我興致勃勃的拿起菜刀,大刀闊斧般的宰向那雞架子。我哪成想,這個雞架子這么難剁,四分五裂的不知蹦哪里去了,還濺的我一身腥味。我擺出大少爺架子,罵罵咧咧的說不干了,跑去玩電腦去了。突然聽到一個熟悉的聲音,我循聲望去,是爸爸,我急忙忙的撲了上去,好長時間才下來。然后第一件事,就是翻翻爸爸的行李,看給我帶了啥東西,嘿,有一個攝影機,我終于得到了我夢寐以求的寶貝!媽媽把飯菜準備好了,于是一家人圍坐在一起,我準備著開啤酒,爸爸急忙說開他帶來的張裕解百納,媽媽疑惑不已,但她知道一定是值錢的玩意,說“你又瞎浪費”。爸爸一邊辯解道說解解饞,媽媽看見了那一定價格不菲的紅酒,吆喝道“這玩意好喝嗎”,我說“這可珍貴著呢”!……就這樣,你一言我一語,歡歡喜喜,其樂融融。這記憶深刻的午飯,讓我暖心不已!圓圓的中秋,圓圓的家!
六年級小學生作文 篇5
用了一周的時間,將《我的青春誰作主》一鼓作氣的看到了劇終。
乍看題目,以為是部青春戲,其實,非也。
《青春》是一家三代人對青春命題的解讀和詮釋。《青春》講述了三個姐妹,三個男人,三個母親。人們在接受青年的同時也會接受三個老媽。在每個女孩的生活命題里,母親都試圖去掌控和指揮,她們以為孩子的理想主義一定會在自己的經驗主義面前折戟塵沙,于是父母子女展開PK!
劇中的三個姐妹性格迥異,生活背景和成長經歷也完全不同。她們滿懷理想和抱負,從夢想走進現實,經歷著理智與情感的糾纏,觸摸著生活的真實與殘酷。成長的路上不只是誘人的鮮花,更多的是滿路的荊棘。
行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品嘗了青春的甜美,感受了青春的傷痛,明白了風雨之后才有彩虹,懂得了成長需要付出代價。
故事中小樣的堅韌,方宇的擔當,周晉的成熟,青楚的理智,霹靂的灑脫,高齊的豁達,讓人欣賞有加!
我的青春究竟由誰作主——現實!
酸甜苦辣,應有盡有,這便是青春的味道。
賞罷《我的青春誰作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遙望早已遠去的背影,依然是那樣清晰。當青春成為別人的旅程,才似乎懂得,那不可復制的青春,來不及揮霍。
六年級小學生作文 篇6
春雨同學,我最喜歡你了。你性情文雅,儀態萬方。你讓柳樹吐綠,你讓小草發芽,你讓蜂蝶嬉戲……你描青了山峰,繪綠了秧苗,漂白了云朵,滋潤了萬物。你雨絲細如牛毛,雨珠晶瑩似寶石。你時而頑皮,在花朵里跑來跑去,為它們戴上晶瑩的珠鏈;你時而神秘,讓那高大蔥蘢的樹木、青翠欲滴的小草、爭奇斗艷的花兒都籠罩在朦朧之中,繪出了一幅迷人的畫卷。哦,春雨同學,你是最棒的!
接著說說你吧,秋雨同學,你的表現也不錯。古今中外,有多少詩人在你飄飄灑灑的季節里寫下千古名句,流傳至今。“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。”“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。”……你是一位文靜的淑女,又帶著些許憂傷,讓人愛憐。你哭泣時總是細聲細氣,綿綿不絕,連雷公公和電婆婆也對你疼愛有加。其實你把傷感埋在心底,卻用心呵護著那一個個充滿生命力的果實,讓它們獲得豐收。哦,秋雨同學,你真是善解人意!
最調皮的還是你,雷陣雨同學。你整天瘋瘋癲癲,常常闖出一大堆亂子來。你壞脾氣犯了,就“唏哩嘩啦”大哭大鬧,不高興時候還“轟隆隆”地直跺腳,真不是誰又招惹你啦。你每次總是來勢洶洶,攜著電閃雷鳴,嚇得孩子們直往被窩里鉆,就連大樹也畏懼你三分呢!哎,雷陣雨同學,你可要快快改正掉這壞脾氣,不然老百姓就遭殃啦!
春雨、秋雨兩位同學,相信你們會保持優點。雷陣雨同學,以后可要學著心情平和,別再惹事生非了。至于冬雨嘛,就放在下回和冬雪一起聊聊吧,誰讓你生在那天寒地凍的日子呢?
六年級小學生作文 篇7
每個人都有著自己獨特的個性,我也不例外。我是一個有著典型雙重性格的人,文靜中帶著絲狂傲,活潑中帶著絲沉著,保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個我,在我的世界里,也許有一些詞語,可以將我詮釋的更加清楚……
星
我是一個很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時。那時是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭,忽然發現夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當時四周很黑,夏夜的寧靜是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的合唱的,那種聲音仿佛是從很遠的地方傳來的也許是從天上傳來的。這是我第一次認真地看星,黑色主宰著天地,而星星,便是這黑夜的精靈,在天空中飛舞,為黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會兒,眼睛便開始昏了,此時的我,仿佛被星星帶進了另一個世界,我在他們中間飛舞著,歡笑著……從此我便無可救藥地愛上了星,愛上了這黑夜的精靈,我總是在放學之后獨自漫步在操場上,告訴星星一些小秘密,我也總是會發現,星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。
好了,不多說了,也許人生最難的一件事莫過于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……
六年級小學生作文 篇8
難忘在我的腦海里,有許許多多的事。這其中,有難忘的,有感動的,有慚愧的,有悲傷的,有快樂的……他們都是我成長道路上的荊棘,但他們卻又是我成長的印記。下面說說令我難忘的事吧!
20xx年5月12日,我想大家早已將這個日子銘記于心了。但四川大地震以后,我們全中國的人都奉獻了自己的愛心,給四川人民捐書,捐錢,捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發蒼蒼的老人把它身上僅有的52元,毫不猶豫地放進投款箱。緊跟著他旁邊的又是一個年輕而美麗的姑娘,他衣著華麗,卻只往捐款箱里放了1元。怎么會是這樣的呢?白發蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。
衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元,這是一個多么強烈的對比啊!要知道,哪位老人只是一個乞丐,而那位姑娘卻是一個飽讀詩書的白領。這件事雖然平凡,但是卻讓我深思,使我難忘,因為我明白了無論是誰,都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助,他就會到哪里去幫助別人,哪怕自己也是一個等待著別人幫助的乞丐。
人生往往就是這樣,富裕的人不去幫人,而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人,所以,無論我是怎樣的生活環境中的人,我也一樣會去幫助別人。
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