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【實用】五年級快樂作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文300字 篇1
讀書是一項既增強記憶力，又提高自身的素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書是要有方法的，比如隨時做筆記；拿個本子記錄好詞好句；遇到不會的字查字典；結(jié)合上下文說出意思；朗讀通順，有感情的朗讀，并背誦優(yōu)美自然……等等等等。
我的讀書方法是：先大致看一遍，再看我感興趣的部分，找到好詞好句，多讀幾遍；試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來；在想想有哪些修辭方法，說明方法；這本書有哪些精彩之處；看完之后我會再多看幾遍，以便記住。
會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的人看書就會感到厭倦�？磿鴷r跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。
我看書就會感到滿足，看得越多，記得越多，記得越多，學(xué)得越多，學(xué)得越多，會的越多，會的越多，素質(zhì)就越高。這就是看書的'連鎖反應(yīng)。
人，吃飯是哺育我們的身體，讀書哺育的是我們的靈魂，兩者不可缺一！
五年級快樂作文300字 篇2
自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現(xiàn)自己的理想。
我是一個五年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的.自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動地看著我，不停地為我鼓掌。頓時，我的心里洋溢著從未有過的感覺。��！我成功了！我終于戰(zhàn)勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信，永遠快樂地生活。
五年級快樂作文300字 篇3
凡是下雪的日子，再沒有貪戀溫暖被窩的人，小區(qū)里的香樟，路邊的梧桐樹，已經(jīng)綴成了玉樹瓊花，那屋頂上錯落有致的瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個既俏皮又可愛的雙馬尾老師走進了教室，那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花，又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說要帶我們下去玩雪，這句話像一根導(dǎo)火線，瞬間點燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來的`小鳥，迅速地飛到操場上。
比堆雪人，我們女生先下手為強，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個大雪球，不過雪球臟臟的，就像一個剛從外面野回來的小孩。沒辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個可愛的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過程中，洋溢著快樂還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂。
五年級快樂作文300字 篇4
這是一場夢嗎？這是行為藝術(shù)嗎？為什么操場上密布著五彩班斕的人群？NO， NO， NO，這是黃巖實驗小學(xué)為了歡度“六一”，正在舉辦的非常有創(chuàng)意的.“一路童行”活動。
瞧：學(xué)校幾千師生匯聚操場，人聲鼎沸。跑道上擺滿了道具，整個操場彌漫著歡樂的氣息。
闖關(guān)游戲中，同學(xué)們大顯身手。你看：這邊的小朋友一個個像狗熊一樣小心翼翼地穿過管道；那邊，一群孩子猶如羚羊敏捷地走過獨木橋；這里的沙坑有一幫孩子宛如一只只蜥蜴飛快地爬過在這些關(guān)卡中，同學(xué)們勇敢地前行，征服了一道道難關(guān)。
每過一關(guān)，出現(xiàn)在我們面前的是一桶桶五顏六色的油彩。同學(xué)們爭先恐后地跑過去紛紛把自己變成了小花貓。你看：方一安把兩只胳膊伸進桶內(nèi)，雪白的胳膊立馬變得五彩繽紛。她又在臉上用油彩一抹，哇，活脫脫一張京劇臉譜。就連有潔癖我的看他們玩得那么嗨，也禁不住誘惑，跟著他們加入了涂油彩的隊伍。我這桶沾一下，那桶沾一下，再往衣服上東抹抹，西抹抹。又往臉上左一拍，右一拍，我就像一個魔術(shù)師，把自己打扮成了一個顏料小丑。
這是一個多彩的六一，快樂的六一。我們玩出了瘋狂，放飛了夢想。
五年級快樂作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是騎自行車。
記得我第一次騎自行車的時候，我小心翼翼地把腳伸上踏板，輕輕地坐下來，手轉(zhuǎn)進了把手，眼睛平視前方，然后使勁一踩，車子順利地動了起來�？墒菦]一會兒，我就發(fā)現(xiàn)情況不妙，車把手動搖西晃的，車子眼看就要倒了。于是我趕緊從自行車上跳了下來。這是，站在一旁的外婆對我說：“樂樂，騎自行車時膽子要大，騎得快一點就會穩(wěn)一些的！”聽了外婆的話，我再一次鼓起勇氣，坐上了自行車。這次我照著外婆的話去做，加快了速度。果然，我的把手不再那么搖晃了。太好了，我會騎自行車了啦！我的心里美滋滋的。
接下來幾天里，我放學(xué)一回家就開始練習(xí)騎車。有一次我和好朋友楊佳伊比賽騎車。比賽開始了，我一腳踩上踏板，奮力向前沖，佳伊也緊緊追在后面�？粗稽c一點地加速，我也不能放松。眼看快到終點了，我把全身的力氣都使了出來，還差一點點，還差一點點，啊，太好了，我贏了！
一回家，我就把這件事告訴了外婆，外婆很高興，說：“樂樂，做什么事情都要堅持，堅持總會有回報的'，今天的勝利就是你堅持的回報！”
自行車給我的課余生活帶來了不少快樂！我喜歡騎自行車。
五年級快樂作文300字 篇6
這次期中考試過后，我一直是忐忑不安的！不知道自己考的是好是差？
考試成績出來以后，周老師把每個人的總分及排名報了一遍，當(dāng)報到我時，我心里一陣開心，我排在全年級第三十六名，還不錯。
回家的路上，我就樂了，拿著試卷，在路上想：考的.那么好，媽媽一定會獎勵我的，我先氣氣她，在給她一個驚喜這個計劃一定出來，我就笑了起來。
回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，問我：考試幾分？我裝出吞吞吐吐的樣子，說：語文63分，數(shù)學(xué)76分。媽媽一聽就要揚手打我，我馬上躲開了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對我說：孩子，成績上不去可不是件好事，媽媽小時候每門功課都在90分以上！你要向媽媽學(xué)習(xí)。我邊聽邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點笑意但強忍住了，聽媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。我忍不住了，笑了出來。
媽媽問我：你笑什么？我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到全年級第36名時，說：兒子，你終于爭氣了。
這次謊言帶給我的快樂還真不小��！
五年級快樂作文300字 篇7
這天，天氣晴朗，爸媽帶我去襄陽公園游玩。
我們上午10點到達公園。一進大門，兩個慶祝節(jié)日的大燈籠映入眼簾，四下里望去，到處彩旗飄飄，人山人海，有劃船的，有釣魚的，有打氣球的，也有玩游戲的……真熱鬧呀！
我們到兒童游樂園玩游戲。這里的游戲項目真多呀，有輪滑、獨木橋、梅花樁、攀網(wǎng)巖……今天有很多來玩的小孩，我認識了兩個新朋友，他們是張剛和李平。我們玩得真盡興，一會兒玩輪滑，一會兒攀網(wǎng)巖，一會兒過獨木橋，最后還玩了“老鷹捉小雞”的.游戲。
簡單吃過午飯后，我們又去動物園參觀。這里的動物真多呀，有老虎、獅子、狗熊、孔雀、天鵝、猴子、梅花鹿……老虎真懶，我大聲喊叫，它理都不理，躺在一邊睡大覺；猴子真調(diào)皮，我拿著香蕉，它們躥過來伸出“小手”找我要；梅花鹿很溫順，我雙手在它身上來回撫摸，它都不發(fā)怒……最后，我們還觀看了海獅表演。海獅真聰明，一會兒下水撈球，一會兒頂球，一會兒套圈，它還會算數(shù)學(xué)題，比我算得都快。
時間過得真快，一會兒就到該回家的時候了，要不是爸媽催，我還真舍不得走。
五年級快樂作文300字 篇8
何為生活？從片面意思上理解就是‘生命活著’，對，沒有千姿百態(tài)的生命就沒有我們所謂的生活，所以想要有生活就必須活著，它們之間的關(guān)系是相輔相成的誰也離不了誰；想想，如果一個生命活著但只是麻木得存在，則他就不能說是在生活著。
那么怎樣生活呢？有人會說：有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人；是的，這個回答很符合實際；可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羨慕的'卻有遙不可及；沒有幾個人有全面的人生，這正如一幅畫，如果上帝不遠花費時間去給你的人生增添靚麗的顏色，那么這幅畫就不再那么完美了，那么這個人生就不會有完美無瑕的了。
那么怎么盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢？答案是堅持奮斗，去試著把生活變好；很多人聽到這個答案可能會說這很簡單，可我會回答他們聽著容易做著難，試問為什么達爾文在發(fā)表物種起源的時候有些人后悔當(dāng)初沒有想到，他們?yōu)槭矔没�？那是因為他們親眼看著達爾文的成功，擁有美好生活時而自己卻無動于衷。所以堅持奮斗這個答案聽似簡單，但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。
那么，現(xiàn)在創(chuàng)造屬于自己的完美生活還不晚！
五年級快樂作文300字 篇9
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負責(zé)人，還有社會上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了，還帶來慰問金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進行展示，我們特別的自豪。
文藝表演開始前，大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學(xué)們的`表演，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹牛》。
《吹�！肥俏澹�2）班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!
乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話�！奔拙椭钢亲诱f:“我能用鼻子說話�！币矣终f：“我能把丑的說成美的。”甲接著說：“我……我……我能把死的說成活的。”
五（2）的‘吹�！硌莺煤�，臺下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過了人們的說話聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。
今天大家都很開心！
五年級快樂作文300字 篇10
人人都有快樂的時候，只是沒有用心去體會、去感受。而我卻不一樣，因為這快樂是我自己創(chuàng)造的。
有人過了無聊的暑假，有人過了郁悶的暑假……但我卻過了快樂的`暑假。在家里我很郁悶，一整天要受媽媽、爸爸、奶奶的叨嘮，而且酷暑難當(dāng)，熱得我都不耐煩了。
來到輔導(dǎo)中心后，它讓我有了一個自由的空間，結(jié)交了許多朋友，汲取了許多知識。一整個早上，我都笑得合不攏嘴，因為我覺得這里的空氣是清新的、自由的。在那里，我自由自在的，不像在家里，我簡直就要悶死我了。在這里我不會做的題目，我可以問同學(xué)、問老師多方便！而且還能汲取很多知識，想到這里，我就心花怒放。在那里，我結(jié)交了許多同學(xué)，同時她們也是我競爭的對手，一想到這，我舉起雙手，緊緊地握著，在心里不斷地告訴自己：加油！加油！原本那垂頭喪氣的樣子頓時就變得精神飽滿了，好像在我身體了注入了新鮮的血液似的。
快樂是自己去創(chuàng)造的、去發(fā)現(xiàn)的，擁有了快樂你就擁有了多姿多彩的世界。我為能過一個快樂.有趣的暑假而高興，我希望你們也和我一樣。
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