【推薦】五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
在課堂上，老師要我們觀察一種小動(dòng)物。本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛,我就感到很新奇。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒�,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭?終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。后來(lái)我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始仔細(xì)地觀察。
它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角,對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門(mén)洞”里出來(lái)了,這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡,在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。
可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn),我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴(yán),去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí),這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物,特別是它那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”,給人留下了非常美好的感覺(jué)。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
你知道嗎？長(zhǎng)沙新生態(tài)動(dòng)物園開(kāi)園啦！趁著國(guó)慶假這個(gè)大好時(shí)機(jī)，我和爸爸媽媽便來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游覽。
我們一家三口坐著車(chē)來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口，可謂人山人海呀。人們都坐在凳上，休息的休息，吃東西的吃東西；在售票窗前，排了一條“長(zhǎng)龍”，想要買(mǎi)到票可不容易��！可是我靈機(jī)一動(dòng)，很快就買(mǎi)到了票。
買(mǎi)到了票，我們帶著期待和好奇，跨進(jìn)了動(dòng)物園的門(mén)檻。
首先，我們來(lái)到了車(chē)行區(qū)。所謂車(chē)行區(qū)，就是坐著大巴車(chē)，到山中看一些不可近距離觀看的動(dòng)物。我們排著隊(duì)，一會(huì)兒的功夫，我們就上了車(chē)。車(chē)慢慢開(kāi)動(dòng)，緩緩地開(kāi)上了盤(pán)山公路。第一站到的是孟加拉虎區(qū)，聽(tīng)說(shuō)這種老虎是一種兇猛的動(dòng)物。司機(jī)將放慢了車(chē)速，這樣就可以便于我們仔細(xì)觀察了。車(chē)開(kāi)進(jìn)了第一站。我們車(chē)?yán)锏娜硕假N著窗邊的玻璃，在道路兩邊的小樹(shù)林觀察、尋找。突然，媽媽拍了拍我的肩膀：“看，那棵樹(shù)下。”我望向媽媽指的方向，那兒似乎有個(gè)什么東西。我瞪大眼睛一看，原來(lái)有一只孟加拉虎在樹(shù)下午休息，它睡得還挺香呢，還時(shí)不時(shí)地用后腳爪撓庠庠。車(chē)開(kāi)出了第一站，現(xiàn)在來(lái)到了第二站——非洲獅區(qū)。和上次一樣，一進(jìn)站就在車(chē)?yán)飽|張西望�！霸谀抢铮 币晃怀丝椭钢贿h(yuǎn)處，叫道。車(chē)中二十多人的眼睛齊刷刷地望著那位乘客所指的方向。我也情不自禁地看去。那位小山坡上有一只非洲獅在行走，一會(huì)兒，它坐在了一棵參天大樹(shù)下，它可能覺(jué)得天氣太炎熱，也想乘涼吧。之后，我們參觀了會(huì)團(tuán)結(jié)的狼，體形笨重的熊和一些高山食草動(dòng)物。
車(chē)?yán)@著盤(pán)山公路回到了起點(diǎn)，我們也結(jié)束了這次車(chē)行。接著，我們又去了步行區(qū)。所謂步行區(qū)，就是自由行走、參觀。我們按著路標(biāo)，到了猴子廣場(chǎng)。這是一個(gè)猴子的天地，一棵小樹(shù)和一個(gè)涼亭，夠它們這些頑皮鬼爬一陣的了。有一只猴子最有身手，它抓住樹(shù)底，一翻，一跳，一個(gè)后空翻，再一蹬，就從樹(shù)上跳到了亭子頂�？赐曛螅覀兙偷搅藢�(duì)面的鱷魚(yú)池。剛靠著扶手，一只只小鱷魚(yú)映入眼簾。它們都趴在岸上。一動(dòng)不動(dòng)，好像在享受各自的陽(yáng)光浴。我們還游覽了河馬館、熊貓館等。
動(dòng)物園之旅中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我大飽眼福。如果你有時(shí)間，一定要來(lái)長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園喔！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
這天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一聲，一瓶飲料掉在了我的頭上，我的頭上立刻多了個(gè)大包。“是誰(shuí)��？這么缺德，把東西隨便亂扔！”我喊道，但看了看四周：沒(méi)人吶！我又看了看飲料，那包裝上滿(mǎn)是我看不懂的語(yǔ)言�！斑@是啥呀？天書(shū)？”我想著，正好我也渴了，那先喝了再說(shuō)。
喝完后，我想：這是什么飲料��？怎么什么味道都沒(méi)有？就在這時(shí)，我聽(tīng)到有說(shuō)話(huà)的聲音傳來(lái)：“喂！你什么時(shí)候才能把你的腳拿開(kāi)啊？我都朝你喊了三分鐘啦！”
“咦？這是誰(shuí)呀？”我好奇地看了看四周，沒(méi)人�。∥矣殖厣弦豢�，噢，原來(lái)是只小螞蟻呀！
那小螞蟻雙手叉腰，怒氣十足地朝我罵道：“喂！你都聽(tīng)得懂我的話(huà)了，怎么還不把你的腳移開(kāi)？你存心找咬啊！”
“�。苦�！對(duì)不起哈，我前面沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！币宦�(tīng)見(jiàn)這個(gè)“咬”字，我趕緊把腳從原來(lái)的地方移開(kāi)，要知道，螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的，沒(méi)過(guò)幾秒，你就會(huì)被咬得皮開(kāi)肉綻！
“哼，算你這個(gè)人類(lèi)還算識(shí)相！要知道，你再晚幾秒，就……”螞蟻?zhàn)隽藗�(gè)“死”的動(dòng)作，我不由得全身一哆嗦�！绊槺阏f(shuō)一下，你剛才喝的不是什么飲料，而是我們動(dòng)物王國(guó)的特制藥水，喝了就能聽(tīng)懂我們的話(huà)。”說(shuō)完，螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。
我繼續(xù)向前走�；氐郊�，我剛放下書(shū)包，又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在哭：“嗚——媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)啊？我餓！嗚——”原來(lái)，是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀，它一見(jiàn)米粒，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，小麻雀對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給了我米粒吃！”
就在這時(shí)，麻雀媽媽飛了回來(lái)，可她身上的羽毛少了，右邊的翅膀也像斷了似地，耷拉了下來(lái)。我忙問(wèn)她：“你這是怎么了？”“唉，剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀，差點(diǎn)兒就飛不回來(lái)了！咦？等一下，你怎么能聽(tīng)得懂我們的話(huà)？”麻雀媽媽說(shuō)。
“哦，我呀，我前面不小心喝下了你們的特制藥水。”我笑著解釋道。說(shuō)完，我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點(diǎn)藥水，并跟她說(shuō)：“這幾天你不用再出去找東西吃了，一日三餐由我來(lái)提供！”麻雀媽媽聽(tīng)了，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上，我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門(mén)，上學(xué)去了。半路上，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家，便好奇地問(wèn)：“你們這是怎么了？要下雨了嗎？”“唉，不是呀，昨天你走了之后，我們的巢穴就被汽車(chē)壓倒了，要不是我們跑得快，早就被壓死了！”昨天那只螞蟻搖搖頭，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)，絲毫沒(méi)有了昨天的'神氣�！芭叮瓉�(lái)是這樣��！”我恍然大悟。
螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過(guò)，現(xiàn)在動(dòng)物們的生活已經(jīng)無(wú)法和我們?nèi)祟?lèi)分離，因?yàn)槿祟?lèi)而無(wú)家可歸的動(dòng)物一定還有很多，我多么希望我們?nèi)祟?lèi)能夠更好地保護(hù)動(dòng)物的環(huán)境，能夠善待動(dòng)物，還動(dòng)物們安祥、快樂(lè)的生活！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
《爸爸去哪兒》我都看了Ｎ遍了，我好想去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，這個(gè)愿望我終于實(shí)現(xiàn)了，去年暑假我和爸爸媽媽一起在那里度過(guò)了歡樂(lè)的一天！
我們第一站是金蛇密境，我來(lái)到第一個(gè)山洞，這里的蛇都非常的逼真，看上去很真的一樣，很?chē)樔�，尤其是那只纏住鱷魚(yú)的那條蛇非常恐怖，太嚇人了。當(dāng)我來(lái)到第二個(gè)山洞時(shí)這里的蛇都是真的，我們還站在玻璃上那些蛇就不斷地往上爬，不斷地吐出那紅紅的又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，想把我們一口吃掉，因?yàn)樗鼈兊臉幼雍軆疵臀铱焖俚爻鋈チ�，�?lái)到第三個(gè)山洞，那里有很多的蛇皮，而且這些蛇皮的花紋非常漂亮。有個(gè)阿姨還讓我們來(lái)摸一條小蛇，但是我很害怕所以沒(méi)有去摸。我們還乘了小火車(chē)，在自駕區(qū)里看到了亞洲，非洲、美洲各大洲的特有動(dòng)物：有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河馬、長(zhǎng)頸鹿、犀牛等等。我還坐了馬車(chē)，騎了矮馬，喂玉米給猴子吃，看到了明星動(dòng)物三毛和四毛猩猩。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們就準(zhǔn)備回家了，在回家的路上，我一直在回想那些動(dòng)物，設(shè)想一但沒(méi)有這些動(dòng)物，我們的生活將發(fā)生什么樣的變化？那太可怕了，所以我們一定要保護(hù)好這些動(dòng)物，讓它們與人類(lèi)一起愉快地生活在地球上。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
也許是我屬兔的緣故吧，所以我特別喜歡兔子。我同學(xué)柴昊原家新買(mǎi)了一只小白兔，我聽(tīng)說(shuō)了就迫不及待地跑到他家去看，它是只雪白雪白的小兔子，
我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名子叫“小白”。是一只十足的貪吃兔。
它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的圓眼睛，一條小小的可愛(ài)的小尾巴。聽(tīng)柴昊原說(shuō)“小白”還咬人呢，可我不怕，把籠門(mén)打開(kāi)一條小縫將手伸進(jìn)籠子里撫摸它軟軟的毛，真軟呀，多溫柔的“小白”呀。我對(duì)柴昊原說(shuō)：“把小白放出來(lái)玩一會(huì)兒吧�！辈耜辉f(shuō)上次放它出來(lái)，花了半個(gè)多小時(shí)才把它抓回去，他媽媽不讓放出來(lái)�？粗蓱z的“小白”，我覺(jué)得總該做點(diǎn)什么。于是跟柴昊原要了一片白菜葉子喂它。很快就被它吃完了， 然后就用要吃白菜的眼神看著我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜幫子到籠子頂上，小白看到了，眼睛一亮，抬起身子用嘴去叼，可叼不下來(lái)。王一凡得意地沖小白狠狠地說(shuō)著：“看你怎么辦�！蔽液芸隙ǖ卣f(shuō)：“它大不了就不吃了唄�！睕](méi)想到小白就是不肯放棄它的美食，只聽(tīng)“嗖!”的一聲，我們都沒(méi)看清那片白菜是怎么樣被小白拽進(jìn)籠子里的。小白美美地吃著它的勞動(dòng)果實(shí)，三瓣觜快速地挪動(dòng)著，那樣子可愛(ài)極了。這片白菜也很快被它消滅了，我們?nèi)齻�(gè)在一起研究著，猜測(cè)著，估計(jì)剛才那片葉子可能有個(gè)小尖落起了籠子里，讓小白給找到了下嘴的地方。這次我們又把難度加大了，仔細(xì)地把白菜葉平鋪到籠子頂上，一點(diǎn)點(diǎn)小尖也不許從籠子縫里落下去，看它能不能吃到。小白看到了籠子上面的白菜葉，于是把身子立了起來(lái)，用嘴去叼，叼了半天沒(méi)叼下去。我們?nèi)齻�(gè)就這么饒有興趣地看著它到底想什么辦法把那片白菜葉子吃掉。
小白叼了幾次沒(méi)叼到，但它沒(méi)有放棄，這一次它又站立了起來(lái)，把頭左搖右晃想找到一個(gè)能把嘴伸出去更多的姿式，沒(méi)想到一個(gè)站不穩(wěn)，身子一下子翻了過(guò)去，我們?nèi)齻�(gè)見(jiàn)狀哈哈大笑，沒(méi)想到小白一翻身，一下叼住了一小角白菜葉，快速地把它拉進(jìn)了籠子里。原來(lái)它一翻身，把籠子帶得直晃，于是籠子頂上的葉子也跟著晃，就有一小角的白菜葉子掛落到籠子里去了，小白手急眼快，一下子就拿到了它的食物。
朋友們，我朋友家的小白免是不是一只貪吃的兔子，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎?!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
從我家窗戶(hù)向外望去，常�？梢钥吹绞畮字慌趾鹾醯穆槿刚驹跇�(shù)枝上。它們一個(gè)個(gè)圓頭圓腦，長(zhǎng)得肥墩墩的，就像一群穿著繡滿(mǎn)黑白花紋襯衫的“小胖子”，在枝頭享受那美好的時(shí)光。
“小胖子”們的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了。每天清晨它們都仰著頭，挺著胸為大自然唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律。有時(shí)我去上學(xué)，它們還會(huì)用歌聲為我送行。別看這群“小胖子”愣唬唬的，但它們的身體卻異常靈敏，那是在它們捉蟲(chóng)的時(shí)候——
清晨，它們站在高高的樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)的注視著地上的蟲(chóng)子。盡管小蟲(chóng)子是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來(lái)看了看天空，就再也無(wú)法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見(jiàn)麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝，像一支離弦之箭，“嗖”地飛了過(guò)去，叼起那只小蟲(chóng)，便乘著清風(fēng)飛走了。
我很想要一只可愛(ài)的麻雀。雖然這樣想，但我最后還是打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槁槿甘谴笞匀坏模也荒軍Z走它的自由和生命。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
天氣 晴朗的星期日，我跟家人一起去參觀動(dòng)物園。我們坐爸爸的車(chē)去。
我們到了動(dòng)物園的門(mén)口，進(jìn)入動(dòng)物園之前，我們先排隊(duì)買(mǎi)入場(chǎng)票。進(jìn)到里面，我看到很多動(dòng)物關(guān)在籠子里，例如：猴子，鳥(niǎo)類(lèi)，大象，老虎和獅子。 我看到脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)葉。我還看到猴子在吃香蕉和花生，而且還模仿人的動(dòng)作。大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水以及像水管那樣噴水呢！ 我們真是大開(kāi)眼界，因?yàn)槟苡H眼看到這么多動(dòng)物。我希望可以再去參觀動(dòng)物園。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
十月三日上午，媽媽帶我去大壩公園動(dòng)物園參觀。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多啦！有美麗的孔雀、淘氣的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、兇猛的老虎、巨大的鴕鳥(niǎo)、五彩繽紛的錦雞、黑白相間的斑馬、漂亮的白天鵝，還有萬(wàn)獸之王獅子。
最有趣的是小猴子，它抓耳撓腮，不時(shí)向觀眾扮鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它一會(huì)蕩秋千，一會(huì)給同伴捉虱子，在籠子里甭來(lái)蹦去。觀眾給它吃的東西，它連忙把手伸出來(lái)，一把搶過(guò)去，好像在說(shuō)：“快給我！快給我！” 烏龜也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，嚇得烏龜把頭縮到殼里一動(dòng)不動(dòng)。 大老虎伏在鐵籠子里，一動(dòng)不動(dòng)。管理員逗它，讓它起來(lái)，它似乎很不甘心，對(duì)管理員發(fā)出巨大的吼叫聲。
它們真是太有趣了！
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