精選四年級(jí)學(xué)生作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
教師節(jié)就快到了，小云想送些禮物給老師，來(lái)表達(dá)她對(duì)老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒(méi)新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
鮮花*能表達(dá)對(duì)老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績(jī)一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)�！，F(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，�。∮辛�！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神，老師看見(jiàn)了一定喜歡！
陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽�；ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
當(dāng)困難與我們同行時(shí)，不一定非要勇敢直視，有時(shí)候，走過(guò)轉(zhuǎn)角總會(huì)有意想不到。
——題記
悠悠歲月在黑白鍵上輕舞，一支光陰的華爾茲在舞了17年，17年。在走過(guò)無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)角后漸漸地成長(zhǎng)，在遇到無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)角后漸漸成熟，有時(shí)，自己會(huì)沉思，困難面前，我們終究是要直行，還是拐個(gè)彎，走出那個(gè)轉(zhuǎn)角……
前路刺棘藜，亂石粗礪，何必囿于現(xiàn)狀不肯拐彎：你無(wú)法知道是否是在第666次實(shí)驗(yàn)中僥幸成功的歐立希，是否是在嘗試了500多次而寥寥未果的普利斯特利，恩格斯在《自然辨證論》中直言索勒：“在真理撞到鼻尖時(shí)，還是沒(méi)有找到真理”也許正是因?yàn)楹笳吆透窳中值芟嗤�，不愿在原有的假說(shuō)上讓步。走過(guò)轉(zhuǎn)角，最終，把“氯氣的發(fā)現(xiàn)者”這個(gè)稱號(hào)拱手讓人，人生極長(zhǎng)又極短，歲月不容許你做那個(gè)徒勞地把巨石重復(fù)推到山頂，又使其滾回谷底的西西弗斯。生命中，轉(zhuǎn)過(guò)彎，走過(guò)去，無(wú)用功只會(huì)降低生命機(jī)械的輸入率。
“無(wú)臂王子”劉偉想必大家都很熟悉了吧，他在小時(shí)，因?yàn)橥嫠６チ藢氋F的雙臂，在不公的命運(yùn)前，他沒(méi)有放棄，而是轉(zhuǎn)了個(gè)彎，他學(xué)會(huì)了游泳，參加殘奧會(huì)，戰(zhàn)果累累，可命運(yùn)似乎就是如此，你越不妥協(xié)，它越想你服輸。嚴(yán)重的疾病使他喪失了游泳的資格，就在眾人感慨他悲哀的命運(yùn)時(shí)，他又轉(zhuǎn)了個(gè)彎；學(xué)會(huì)用雙腳彈奏鋼琴。用雙腳在黑白鍵上彈奏出他的樂(lè)章，他的人生無(wú)疑是可悲的，但又是可敬的，他在走過(guò)無(wú)數(shù)的大大小小的轉(zhuǎn)角后，終于成就了他生命的輝煌……
有些事情，單憑一腔熱血，和一份執(zhí)拗是無(wú)法完成的。正如格林兄弟永遠(yuǎn)無(wú)法找到那些傳說(shuō)和人類發(fā)展史的關(guān)系，因?yàn)樗鼈儽旧碇皇沁m合兒童閱讀的童話。這時(shí)候，不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎走過(guò)去，就像劉偉的一生一樣，在無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)角中成長(zhǎng)。在無(wú)數(shù)次走過(guò)轉(zhuǎn)角后成長(zhǎng)……
“進(jìn)一步萬(wàn)丈深淵，退一步柳暗花明”走過(guò)轉(zhuǎn)角，也許你可以看見(jiàn)成功彼岸的草豐水美，風(fēng)細(xì)柳斜……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
牽掛是什么？牽掛是一種思念，是人們情感的表現(xiàn)，如果一個(gè)人失去了情感又會(huì)變成什么樣子呢？跟行尸走肉一樣罷了！
我沒(méi)有嘗試過(guò)牽掛一個(gè)人是什么樣子的，也不知道牽掛一個(gè)人是怎樣的感覺(jué)，但是，我知道，牽掛一個(gè)人可以使自己的生活變得不孤單。
在遙遠(yuǎn)的古代，一個(gè)個(gè)秀才為了一飛沖天，都背井離鄉(xiāng)，進(jìn)京趕考，在他們的背上，不僅僅背負(fù)著親人們的期望，還帶著對(duì)家人的牽掛。因?yàn)殡x開(kāi)家人的日子枯燥無(wú)味，就會(huì)萬(wàn)分的思念自己的家人，就是因?yàn)橛羞@種前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)促使他們用出12分的努力去考場(chǎng)上拼搏。
長(zhǎng)江后浪推前浪，在如今的日子里，有多少人在一年365天中只有春節(jié)才能回家與家人們團(tuán)聚呢？而又有多少人甚至連春節(jié)都回不了家呢？在他們的心里，又是怎樣的牽掛著家人們呢？父母想著自己遠(yuǎn)方的孩子過(guò)得怎樣，缺不缺錢，而孩子又想著遠(yuǎn)方的父母生活的快不快樂(lè)，身體健不健康。所幸，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，就算不與親人們見(jiàn)面，也可以用打電話、視頻聊天等與親人們溝通、談心。但是，這并不能打消人們心中的牽掛，因?yàn)�，聊再多的天也比不上�?jiàn)一面，再多的慰問(wèn)也比不上孩子給父母的一個(gè)擁抱，因?yàn)�，父母的心里是想著孩子們能�；丶铱纯窗。?/p>
當(dāng)人們走進(jìn)人生時(shí)，也相當(dāng)于走進(jìn)了牽掛�！叭擞斜瘹g離和，月有陰晴圓缺”，是啊，有相遇就有分開(kāi)，有分開(kāi)就會(huì)有牽掛，牽掛，是愛(ài)的體現(xiàn)！是永恒的體現(xiàn)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
春節(jié)到了，萬(wàn)家團(tuán)圓，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我還穿上媽媽給我買的新衣服，穿上新鞋。媽媽說(shuō)：“孩子快點(diǎn)吃，吃完了，我?guī)闳ネ馄偶野菽�。”一�?tīng)說(shuō)去拜年我高興得跳了起來(lái)。我去外婆家的路上看見(jiàn)了有許多人帶著禮品，有的開(kāi)車，有的走路，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)的。
一會(huì)兒，我與媽媽到了外婆家，我看見(jiàn)外婆，連忙走過(guò)去 說(shuō)：“外婆，祝你健康長(zhǎng)壽�！蓖馄判α�，摸摸我的頭說(shuō)：“你真懂事，真有禮貌�！闭f(shuō)完，外婆從口袋里拿出一個(gè)紅包給我，我雙手接紅包，高興地說(shuō)：“謝謝你外婆。”然后我與表兄弟表姐妹們?nèi)ネ�，媽媽與爸爸進(jìn)外婆家的房子里聊天。我們?nèi)ネ馄诺目盏厝ネ娣疟夼冢疫�帶來(lái)了一架賽車，我控制賽車一邊跑一邊叫，一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了團(tuán)圓飯才回家。我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我玩得非常高興，還逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢，今天我非常高興�！�
��！過(guò)年可真的好呀，我喜歡過(guò)春節(jié)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
春天來(lái)了，大地一片新綠，小草發(fā)出了嫩綠的小芽，小樹(shù)也抽出了新枝。小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌，小朋友們也在陽(yáng)光下快樂(lè)的做游戲。
小草脫掉了枯黃的外衣，穿上了新的綠衣服，小草的頭從土里鉆出來(lái)，好像在和春姑娘打招呼。
山坡上五顏六色的花兒都盛開(kāi)了，漫山遍野都是大大小小的花。有紅的、黃的、紫的、粉的、白的`，花兒們都爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，五彩繽紛真討人喜愛(ài)，真想摘一朵!
一陣清風(fēng)吹過(guò)，花叢中散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了幾只小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小河上的冰融化了，嘩嘩嘩，啦啦啦，河水歡快地唱著歌。小朋友們?cè)诠珗@里玩耍，看，他們玩得多開(kāi)心呀!有些小朋友在吹泡泡，有的在做游戲，還有的在欣賞樹(shù)上的小花。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春姑娘掠過(guò)土地，土地變得濕潤(rùn)。土壤好像在對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你讓我變得濕潤(rùn)�！贝禾斓木吧浅Ｃ利�，讓我們一起去看看吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
寒假?zèng)]放幾天，春節(jié)就來(lái)到了。提起春節(jié)我們小孩子最開(kāi)心了，今年春節(jié)我跟爸爸媽媽一齊回來(lái)鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)年呢，我們玩得非常開(kāi)心。
年三十早晨，我們一家人就忙開(kāi)了。爸爸在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”，表示家庭祥和幸福。我和爺爺貼福字……
晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了，廚房里蕩漾著誘人的香味，桌上擺放著豐盛的晚餐，看得我口水直流。桌中間有一條魚(yú)，表示年年有余。一家人歡歡喜喜圍坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯，其樂(lè)融融，屋里充滿了幸福的氣氛。
八點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī)，收看“春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲，使令人陶醉其中；那優(yōu)美的舞姿，使令人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使令人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使令人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在屋頂上空。
從初一開(kāi)始，親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談天說(shuō)地。最高興的則是我們，可以大把大把地收取壓歲錢，歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，今年，我被評(píng)上了“三好學(xué)生”，外婆和小姨還額外給我一份紅包和一個(gè)精美的文具盒，鼓勵(lì)我在新的一年里，學(xué)習(xí)更上一層樓！
時(shí)間在一串串爆竹聲中飛快流逝，我在依依不舍中踏上了回家的路，春節(jié)真熱鬧呀，我真想天天過(guò)春節(jié)！
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