【熱門】我的二年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級(jí)作文 篇1
“啦啦啦……”呀!是誰在唱這么好聽的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。
趙袁淵是我們班的大隊(duì)長,班級(jí)開會(huì)、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴!睂W(xué)習(xí)就更不用說了,各科老師都對(duì)她有好感,回回考試考高分,我常常對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。
她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手!睙o論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的歌唱大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的“天籟之音。”只要音樂老師讓她到臺(tái)上唱歌,班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽得見,大家都想聽她唱歌唄。
我一直以為唱歌是才藝中最簡(jiǎn)單的一項(xiàng),直到有一次我路過他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡(jiǎn)單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來。可沒想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無數(shù)遍,有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱,一直唱到自己滿意為止。
據(jù)說她家里有很多歌唱方面的獎(jiǎng)狀,這和她平常的努力是分不開的,這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會(huì)陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績。
我的二年級(jí)作文 篇2
我喜愛的寵物——小蝌蚪。
借去新江灣城游玩的機(jī)會(huì),在一條無名小溝里,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中。
一進(jìn)家,我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中。細(xì)心地觀察著它們,它們忽而集合,忽而離散。近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的純黑色,細(xì)而長的尾巴,靈活的泳姿使我看得入神。這簡(jiǎn)直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時(shí)或進(jìn)、或退、或轉(zhuǎn)彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產(chǎn)生動(dòng)力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪長不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛。見它們有時(shí)聚在一起,一動(dòng)不動(dòng),我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地?fù)u著小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜。
幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們又長大了一些,還發(fā)現(xiàn)它們長出了兩條后腿,分居尾巴左右。我興奮地對(duì)他們說:“哇!你們要變青蛙了!辈痪茫麄冇珠L出了兩條前腿和頭。我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”
我準(zhǔn)備讓它們回歸大自然。但真又舍不得,它們似乎也很舍不得我。但是,小青蛙還是決定要離開我,它們仿佛在對(duì)我說:“朋友真的'對(duì)不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子!
再見吧!我親愛的朋友!
我的二年級(jí)作文 篇3
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!
我先拿來筆記本電腦,手指在鍵盤上跳躍了幾下,過了一會(huì)兒,前面煙霧彌漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳說中的宮殿一樣。里面的家具可以說是獨(dú)一無二,比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人,它是專門為人服務(wù)的。
房子周圍還有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。“成功了,成功了!”我和同事不約而同地歡呼起來,看著我們親手做的“杰作”,心里有一種說不出的高興。
沒有,只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子,使每戶人家都過上安居樂業(yè)的生活,這是我當(dāng)月球工程師的愿望。
我的二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)炎熱的中午,老山羊爺爺叫來森林里所有櫻桃嘴的小動(dòng)物們來開“最搞笑大會(huì)”。來的有:“紅屁股”小猴,金嘴大公雞,小尾巴兔子,小腳丫貓咪,還有國寶熊貓。
山羊爺爺看到它請(qǐng)的客人已經(jīng)到了,喜形于色地說:“孩子們,一路從森林里跑來一定累了吧,我們給你們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,我邊給你們講世界上最最好聽的笑話,你們邊吃邊聽我講笑話,一定讓你們笑掉大牙,哇哈哈!”
小猴看了看吃的,說:“山羊爺爺,你這叫我們?cè)趺闯园,我吃竹子,小雞吃桃子,小兔吃蟲子,小貓吃胡蘿卜,小熊吃魚!”
山羊爺爺聽后,懊悔地低下了頭,滿面羞色地對(duì)大家說:“孩子們,對(duì)不起,我把你們喜歡吃的菜給弄反了。
我的二年級(jí)作文 篇5
我叫岳晨曦,小名叫豆豆,我總是喜歡理蘑菇頭,一雙淺褐色的眼睛,非常有神。再加上我胖胖的身體,走起路來像企鵝一樣。我的嗓門挺怪,又粗又響,像爆竹筒子,可以說是“震耳欲聾”。別笑,這都是真的。我經(jīng)常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調(diào)皮鬼”。
說起我的調(diào)皮來,是大家公認(rèn)的,就連散步我也不閑著。我跟在爸爸后面走老覺著沒意思,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。
便想出了一個(gè)壞主意,我在路上撿了幾片樹葉,走到爸爸前面,,嘴里還說著:“仙女散花”了,把樹葉朝爸爸頭上扔過去,有的落到地上,有的落到爸爸的衣領(lǐng)里。爸爸像小孩似的對(duì)我說:“你竟然敢欺負(fù)我,看我怎么收拾你!闭f完便追著我不放,我實(shí)在跑不動(dòng)了,只好求饒說:“不玩了”。爸爸才肯放過我?墒,我心里卻說:“才怪呢?”我轉(zhuǎn)到爸爸身后,趁爸爸不注意,使勁一跳,跳到爸爸背上,爸爸一下子被我拽倒了。
你看,這就是我一個(gè)調(diào)皮又可愛的女孩!
我的二年級(jí)作文 篇6
在學(xué)校里,在家里,媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子,干活利索。但有一點(diǎn),媽媽和老師都要批評(píng)我了,就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來說一說,讓大家見識(shí)一下我的馬虎。
一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是把一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò),不是算錯(cuò)得數(shù),就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案,為這沒少挨老師和媽媽的批評(píng)。
再有就是有時(shí)早上起來,穿衣服著急,把褲子給穿反了,這讓媽媽看見后,又是一通批評(píng)。
我想改掉這個(gè)壞毛病,但是總也改不掉。
后來經(jīng)過一件事,讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候,本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分,沒曾想卷子發(fā)下來,我一看,傻眼了,99分,再仔細(xì)一看,居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,而考到了第二名,我到現(xiàn)在還后悔呢!
我的二年級(jí)作文 篇7
秋天,散步在雨中。
我眼中的秋天是豐收的季節(jié),碩果磊磊……
我眼中的秋天更是郁郁蔥蔥的季節(jié),雨中的枇杷樹、銀杏樹葉的顏色,深綠色帶著淺綠,淺綠帶著暗黃,淺淺的綠似乎放著光,綠得直逼我的眼,這是一種與眾不同的綠,在秋天竟有如此的綠!那些深色葉兒們呢,有的附和著風(fēng)兒、雨滴兒,在空中跳起了華爾茲圓舞曲,姿態(tài)那么的美,步伐是那么的輕盈,那么的配合,這場(chǎng)特別的舞會(huì)深入我的腦海,成了揮之不去的記憶,刻在了心中……
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