【推薦】六年級寫人的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級寫人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級寫人的作文 篇1
最近很流行“達(dá)人”一詞,什么“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人,時尚達(dá)人”,要說外公啊,他可是我們家的“節(jié)約達(dá)人”,不信你聽我說。
那天,我們一家三口到外婆家去。臨近中午,桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個孔,黑乎乎的,直徑5厘米左右,好丑!我左看看右看看,不由得皺起了眉頭,說:“外公,這電飯煲怎么破成這樣?不能用了!”“我是故意弄成這樣的!蓖夤衩氐匾恍Α!鞍 蔽殷@訝地張大了嘴巴,“為什么?它都這樣了還能煮飯?”外公笑著說:“可以啊,還能縮短煮飯時間呢!”我覺得更奇怪了:“這么說還能省電?”外公得意地說:“當(dāng)然嘍!你不信可以計時,一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘,我這改良過的只要20分鐘就可以了!薄笆菃?”我將信將疑。外公把浸泡好的米倒入鍋中,說:“事實(shí)勝于雄辯,你來計時!
我興致勃勃地拿出手表, 15分鐘后,只見蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔里往外鉆,企圖逃之夭夭,外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面,“啪”,又把煮飯按鈕往上一推。“外公,你干嘛呀?”“讓電飯煲提前進(jìn)入保溫狀態(tài),不就省電了嗎?”“那蓋毛巾是為了……”我不解地問!白屨羝怨源粼诶锩,好把米變成飯。」!”外公笑著走進(jìn)廚房。我恍然大悟:“蒸汽還真是聽話的魔術(shù)師!”我溜出屋外,又看了看墻上的電表,嗯,那紅色的數(shù)字恰似蝸牛,一如既往悠閑地走著。
突然,廚房里傳來了吵架聲。我推門一看,只見剛才還是笑容可掬的外公,現(xiàn)在卻瞪著兩眼,眉頭皺成了“川”字,正氣呼呼地朝外婆吼著:“你怎么總是不把水龍頭擰緊啊,你看看,你看看,一直滴水,多浪費(fèi)啊!”他一邊說一邊用左手使勁擰緊了水龍頭!澳阋詾槲也恍奶郯!我手勁沒你大,擰不緊!再說,你又行動不便……”外婆瞥了一眼外公長年垂著的右手,臉上寫滿了委屈。我頓時明白了,趕緊叫來爸爸修水龍頭,外公額頭上的“川”字這才松開。
就在這時,電飯煲里飄出了陣陣香味,我看了一下手表,呀,果真如外公所說——比一般的電飯煲省時!迫不及待地打開蓋子,呵,晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的小娃娃緊緊挨著,我舀了一勺,也顧不得燙,塞進(jìn)嘴里,“哇,又香又糯,very good!”我忍不住朝外公豎起了大拇指。
你們說,我的外公是不是節(jié)約達(dá)人?
六年級寫人的作文 篇2
我有一個慈祥又可愛的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。優(yōu)點(diǎn):燒飯好吃、勤勞。缺點(diǎn):愛嘮叨。
奶奶可疼我了!我喜歡吃排骨、雞翅、土豆、骨頭湯……奶奶都記得很清楚,每天都換著我喜歡的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶說:“給你喝吧!我不喜歡喝!蔽乙纯茨棠淌遣皇钦娴牟幌矚g喝。今天我喝了幾口湯,假裝肚子疼,我把湯給奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原來奶奶也喜歡喝湯呀!
奶奶我愛你!
六年級寫人的作文 篇3
我來給大家介紹一下咱班的八大家!
第一家——音樂家顏夕。是一個很可愛的女生。她喜歡彈鋼琴,據(jù)說她準(zhǔn)備考八級了呢!我們最喜歡上音樂課了,一到音樂室,顏夕早在鋼琴前坐好,不一會兒,她便彈起了一首《后會無期》,如詩如畫的音符從她纖細(xì)的手指下流瀉出來,還有她的伴唱喲!
第二家——“外交家”晴天,她是一個漂亮的女生,是英語課代表,她說得一口好英文,她一張開櫻桃般的嘴唇,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的美式英文便竄了出來,連老師都嘖嘖稱贊!
第三家——畫家珊珊。她從小就學(xué)習(xí)畫畫,她喜歡畫動漫,她也喜歡畫動物,連龍都畫得出來呢!我也是一個小畫家,我畫美漫,偶爾畫畫阿貍,蠟筆小新,但還是美漫多點(diǎn),我可是自學(xué)的喲!
第四家——搞笑家小侃。他是個搞笑明星呢!一次,我們?nèi)敉饣顒樱⌒】钠屏讼ドw,疼得哇哇大哭,他跑過來,抓起一只小蟲子,碾死了,又捧在手心,假哭起來,還背了周星馳的臺詞:“小強(qiáng)啊小強(qiáng),誰那么狠心把你弄成這樣?像我養(yǎng)了你十多年,今天居然白發(fā)人送黑發(fā)人啊小強(qiáng)!”他哭不出來,就使勁一摁,沒想?yún)s出來了一大串鼻涕,小小破涕為笑!
第五家——散文家小小。她的散文經(jīng)常被老師打印出來貼在公布欄。可厲害了!
第六家——美食家小城。他經(jīng)常會提起他吃過的美食,而且他還會做很好吃,很高級的菜,例如魚香肉絲,蜜汁叉燒……每次野餐,大家都來爭他!
第七家——政治家美美,她讀熟法律,講起這些條條有理!
第八家——小作家我。我的作文寫的算是優(yōu)秀了,經(jīng)常被老師刊登在校報上,還參加過比賽得了一等獎呢!
嘿!我們這八大家!
六年級寫人的作文 篇4
說起我這個好朋友,那就是郭欣怡了,她是一個可愛的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什么開心事。
她頭上扎著一個馬尾辮,一雙水靈靈的小眼睛,眼睛下面長著一張能說會道的嘴,你們別看他塊兒小打起人來還挺疼的還長著一顆聰明的小腦袋。
在班里沒有人愿意和我玩,只知道和王瑞敏玩,我不知道他們?yōu)槭裁床缓臀彝,只不過她比我學(xué)習(xí)好而已,我就在心里對自己說。你一定要好好學(xué)習(xí),超過她。但是他四年級的時候轉(zhuǎn)到我們班的,她知道我沒有朋友,但是她的朋友都比我學(xué)習(xí)好,她就對我說“:你是不是沒有朋友?”我說“是的!彼陀欣鹞业氖终f“我們做好朋友吧!蔽艺f“朋友都比我學(xué)習(xí)好,還有王瑞敏和你為什么不跟他們玩!彼f“又不是學(xué)習(xí)好就才能成為朋友的!
我經(jīng)歷過這些事后,我覺得做朋友不能安學(xué)習(xí)好和不好分,得看別人愿不愿意和你做朋友,這就是我的好朋友,郭欣怡。可能初中我們不在一個班里就讓我們珍惜最后一年的美好時光吧!
六年級寫人的作文 篇5
我一個女孩,我有一個敬佩的人。她----不是明星而是一個清潔工,是我敬佩的人。她是一個清潔工,長得眉清目秀,櫻桃一樣紅紅的小嘴,很漂亮!我每天放學(xué)都可以看見她正與垃圾做斗爭。
一天放學(xué)回家,聽說王奶奶家下水道堵了,正在生氣呢!物業(yè)派了我敬佩的女清潔工來清理管中的垃圾。只見她戴上手套,把身體外側(cè)三十五度,用左手支撐身體,右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什么,把手一拿出來,我便看不下去了。原來一些不自覺的人將吃不完的飯菜倒入了下水道,使管道堵塞,才會這樣的?粗粗,我開始生氣了,我是在生那些不自覺的人的氣呢!可再看看女清潔工,她沒有絲 毫怨言,只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來,在陽光的照射下五顏六色,晶瑩剔透!差不多挖了一個小時,管道才通暢。這時,她滿足地笑了。望著她遠(yuǎn)去的身影,我不禁贊嘆,多好的清潔工!她真是我敬佩的人!
我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕臟,不怕累的精神讓我感動。她那顆如金子一般的心,閃閃發(fā)亮,亮得耀眼,亮得動人!
六年級寫人的作文 篇6
我們班有一位活潑開朗,體育也很好的同學(xué),他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。他小小的鼻子,大大的嘴巴,非常可愛。
曾嘉偉是一位體育健將,他的腿腳非常利索,每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步,比賽一開始,曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線,看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚(yáng),追了上去,可是剛跑到半路,我就氣喘吁吁,而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點(diǎn)。我心想:“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時遲,那時快,曾嘉偉一下子就跑到了終點(diǎn)。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步,心想:“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”
曾嘉偉還特別愛笑,他每天都會咧開他那大大的嘴巴開心的笑,活力滿滿,真像一個活寶一樣。
這就是我的同學(xué)曾嘉偉,我們倆已經(jīng)成了一對無話不說的好朋友。
六年級寫人的作文 篇7
親愛的方紫銥:
你好!
朋友似水,友誼似花。親愛的方紫銥,對你,對其他朋友之中,我對你是最好的,當(dāng)然,你曾跟我說過:“洪銳,我以前最好的朋友是閔靜婭,而現(xiàn)在我最好的朋友是你:洪銳!”我也告訴過你,你現(xiàn)在是我最值得擁有的.閨蜜!
你知道嗎?以前我的朋友除了薛賀勻是真正對我好的朋友,現(xiàn)在又多了一個對我無微不至的關(guān)愛的朋友時,我興奮不已。
開學(xué)時,汪老師把我安排到你的身旁坐,我真的謝謝汪老師,讓我和你成為朋友。
是的,朋友就是互相幫助,互相告訴對方的缺點(diǎn),幫助對方改掉缺點(diǎn),在和你坐的時候,你經(jīng)常在小草之家發(fā)文章,看著你那一張張的藍(lán)卡,我羨慕不已,但我只能看著你,不久,為了和你有了一拼,我也堅(jiān)持在網(wǎng)上發(fā)文章,真的謝謝你,方紫銥。你讓我有了意志,在網(wǎng)上發(fā)文章,我的作文大有進(jìn)步,還得到了一張張藍(lán)卡、黃卡,F(xiàn)在我已有了八張黃卡,兩張藍(lán)卡了。
方紫銥,真的謝謝你陪伴著我過了一學(xué)期,愿我們的友誼地久天長!
一個擁有友誼的人,是一個幸福的人,是一個天天有著歡聲笑語的人,在這學(xué)期,你陪伴著我,走過了一段有一段地快樂時光,我經(jīng)常自豪的對我爸爸媽媽說:“我最好的朋友:方紫銥!”
今天,我看到了你給我寫的信,方紫銥,我想問你,我真的有你說的那么好嗎?我真的不確定,我是一個對你無微不至的關(guān)心的人,不過,你放心,我們永遠(yuǎn)是最好的閨蜜!
祝你在新年中,獲得許許多多歡樂、壓歲錢!
六年級寫人的作文 篇8
“滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來,此時的我側(cè)倚在門框上,看著天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。
雖說是雨天,但天氣還是濕熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開傘便跑了出去,心中不滿地抱怨著——
悠之這是怎么了?不是說好一起出去玩的嗎?怎的我等了這么久也不見她的身影
轉(zhuǎn)過一個路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步
咦?那是誰?
一個黑影一閃而過,在雨中模糊一片,只聽見那個身影用熟悉的聲音放聲喚著我的名字——
我顧不得許多,連忙跑了過去,只見悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱著一個五歲左右的女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片。
“剛才有輛車呼嘯而過,擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡短的向我介紹事情的經(jīng)過,她的語氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——
剛才那個一閃而過的身影,竟是悠之不顧安危從車下救那個女孩!
我驚得睜大了雙眼
那一瞬間,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個幼小的孩子。
但我知道,那個在雨中閃過的身影,那個舍己為人的瞬間,從此便從我的心中扎了根,它時時鞭策我去向悠之學(xué)習(xí),提醒我無論在什么情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會忘記自己原來的方向。
爾今又是一個悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室里,記錄下曾經(jīng)那個美麗的瞬間,那個美麗的背影,耳邊回響的,仍是那日的雨聲——
滴答,滴答……
這篇文章描寫了一位舍己救人的同學(xué)——悠之,表達(dá)了作者對她的敬佩。作者對這位同學(xué)的描寫從細(xì)微處入手,抓住她的行動、神情等去描寫來突出她的優(yōu)秀品質(zhì)。如:“……她的語氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著她的臉頰一滴滴砸在地上……”這一句作者抓住了人物的神態(tài)進(jìn)行描寫,突出了她不顧安危,舍己救人的高尚品質(zhì)。文章首尾呼應(yīng),故事以雨天開始,以雨聲結(jié)束,表現(xiàn)了作者對這位同學(xué)發(fā)自心底的贊美,可謂言已盡,意無窮。
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