精選六年級童年作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級童年作文7篇，歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
童年，是讓人回味和留戀的，又像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……記得在我的母校――麓山的時候，一到星期四下午，大伙一起去上《劍橋少兒英語》，我們這群“野小子”奉老師命令在小倉庫寫作業(yè)，麓山童年作文。寫完了，閑著無聊，大伙兒聚在一起，想想一些玩耍的新法子�！皺C靈鬼”王郡實，眼睛一亮，說：“哎，我有個主意，就是……”“好！”大伙異口同聲，游戲馬上開始。
很快，我們分成兩支隊伍。我們?yōu)楣舴�，另一方為防守方，我們幾個人躲在樓梯間分配好了任務(wù)。我們手握拳，像是握著一把刀，這便是我們假想的武器，我們躬著身體，小心翼翼的在走廊上走著，我是攻擊主力，我偷偷地向?qū)Ψ降睦铣脖既��！班忄忄猓 蔽衣犚娔_步聲是從后面?zhèn)鱽淼�，我轉(zhuǎn)頭一看，是副主力――王郡實，他悄悄地對我說：“哦，我是來幫助你的；浣思雨去攻擊時被砍傷，只有一滴血了！”（每人有三滴血，一刀一滴血），我和他繼續(xù)向敵人老巢奔去。
我們悄悄到五樓的樓梯，在墻角轉(zhuǎn)過去看，就這可以看清敵人老巢，他們防守可嚴(yán)了，三個人保護(hù)軍旗（其實只是紅領(lǐng)巾）。我心想：“既然他們火力強，我們不可以硬拼，只可智取�！毕氲竭@兒，我對他說：“喂，你去支開幾個，小心點，別被砍死了！”“放心！”說罷，他出去了。敵人看見有人來了，謹(jǐn)慎起來，就派一個人去領(lǐng)教，我一看，不妙，只引出一個，于是我只好放棄第一個想法，從后面去突擊，幫王郡實一起消滅那個敵人。到了后面，我直沖下去，將一個人給砍死了，還有一個，是主力。我想：主力對主力，勢均力敵。好，我直殺下去和他拼了起來。在關(guān)鍵時，王郡實也來了，從背后突擊，把最后一個也干了，我們拿到了將旗，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。童年的游戲雖有點稚氣，但還是充滿了樂趣。
六年級童年作文 篇2
我家有一個魚缸，里面養(yǎng)著幾條五彩斑斕的錦鯉魚。每天，我上學(xué)前、放學(xué)后都會去看看這些美麗的魚兒。魚兒們也像認(rèn)識我似的，看到我走近魚缸，它們就會游到前面來，嘴巴一張一合的，像在向我問好、打招呼。我會熟練的從魚食盒里抓幾粒魚飼料放進(jìn)缸里�？粗~兒歡快地?fù)屖车拿䴓�，我感受好極了。
說起來喂魚，我不由想起童年時闖的一次禍。那年，我剛上幼兒園中班。一天，媽媽接我回家。一進(jìn)家門，看到客廳里多了一個大魚缸。魚缸里十幾條三、四寸長的魚兒在歡快地游動著，花的、白的、黑的、金黃的……美麗極了。我高興得直拍手，拉了張椅子就坐在魚缸前。吃飯了，長輩們輪著叫，我就是舍不得離開。好不容易吃完飯，我又跑到魚缸那兒去了。只見爸爸給魚缸架光管、裝氧氣頭、過濾管，我就不停地問：這是什么？干什么用的？爸爸一一回答了我。我又問：爸爸，錦鯉魚吃東西嗎？爸爸說：吃。不吃會餓死的。爸爸抓過一個裝著紅色、綠色魚飼料的盒子給我看，還抓了幾粒放進(jìn)了魚缸里。晚上，爸爸讓我睡覺，自己洗澡去了。躺在床上，我想，魚兒多吃點就不會餓了。于是，就起來，拿起魚食盒，抓了兩大把放進(jìn)了魚缸�？匆婔~兒搶著吃，我得意極了！
第二天早上，只聽見爸爸大聲地叫了起來：昨天的魚兒還好好的，怎么一晚上就死了幾條呢？我趕快起來跑到魚缸前一看，幾條魚兒肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起來，還一邊哭一邊說：魚兒怎么會死呢？我喂了很多魚飼料給它們的，它們不應(yīng)該餓死的。爸爸聽了，不由得又好笑又生氣。說：原來是這樣。魚兒不是餓死的，是讓你給撐死的。爸爸于是把應(yīng)該怎樣喂魚，一天喂多少；什么定時定量、寧少勿多……慢慢地告訴了我。從那以后，我就學(xué)會了換水、喂飼料了。
這童年的趣事，至今還讓我記憶猶新呢。
六年級童年作文 篇3
童年是美好的，更是令人難以忘懷的！就像歷史一樣，永遠(yuǎn)不變，讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚！童年的回憶，把悲傷吹散了，卻把歡樂帶來！讓人們一輩子都記得那開心歡樂的時光！在操場上踢足球，和朋友們在花園玩游戲，在書聲朗朗的校園讀書、學(xué)習(xí)！但是，時間��！請你告訴我，你怎么一去不復(fù)返呢？我真想繼續(xù)過這樣的日子！真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩，一起讀書，一去學(xué)習(xí)，一起聊天可是，那并不可能，你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂地玩了是悲傷？是感嘆？是無奈？還是默默地流淚？我知道，夢想是美好的，但現(xiàn)實始終是殘酷的！
不禁頭涔涔和淚潸潸了，去的盡管去了，來的盡管來著，但這去來的中間，有剩些什么呢？我已經(jīng)六年級了，也已經(jīng)過去四千三百多天了。我知道，只要一到初一，我就再也不會過著童年的生活了也只剩下四枚硬幣了，再也不會有六月一日這個節(jié)日了，我將要和童年再見，將要和這一枚硬幣再見了！我還剩下兩個多月時間與童年在一起，我一定要好好珍惜這六十多天的時間！絕不能浪費，絕對不能隨便睡懶覺，絕對不能偷懶我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們在一起的美好時光！在夜晚，遙望著寂靜的星空，幾束光束從天空中劃過，我想，這一定是流星吧！一定是帶著希望和裝著友誼的流星！
六年級童年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時光，童年那些快樂的回憶，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢？我猜一定是幼兒園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來告訴你吧|
那是我五歲的事。其實，那個時候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個時候我快樂的就像一只小企鵝。
但可怕的事情終究是會發(fā)生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼兒園，第二天就把我送走了。由于那時我還小，什么都不懂，也沒有單獨一個人待過，所以見了陌生人就哭。
我聽媽媽說，那時我剛到小學(xué)就大哭，聽說當(dāng)時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機逃走了。我哭了好長時間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個電話讓媽媽把我接回去�？傻搅说诙欤瑡寢屵�是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時間長了，我也不哭了，因為那些老是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢。
怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧。
我認(rèn)為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機，它流串了兒時的.美好時光。
啊，我愛我的童年。
六年級童年作文 篇5
記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
在我人生的旅途中，唯有童年記憶使我心蕩著感情的漣漪。
記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時候，那時表姐十一歲。有一天，我們在學(xué)校的院子里玩兒"警察抓小偷"的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢，于是毫不猶豫地?fù)炱饋�，對表姐說："姐姐，我撿到了十元錢，走吧，我們用它來買好吃的吧！"姐姐卻說："這是咱們撿來的錢，不能用它來買吃的。老師說過：拾到東西要交公，我們還是去播音室讓播音員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。"我聽后倔強地說："我才不去呢。"姐姐搶過我手中的錢。說到："你不去，那我就只好自己去嘍！"姐姐邊說邊向播音室奔去。我猶豫一下，喊到："姐姐，等等我，我也去。"我緊緊地跟在姐姐后面，我們來到了播音室，讓播音員播了音，播完后，我們一直等到失主來了我們才走。失主對我倆說："謝謝你們。"這時我倆會心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂于助人。
有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路，可看見馬路對面有一位老奶奶，這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過去扶她過馬路的時候，這時有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過來。咦，這不是姐姐嗎！姐姐走過來對我說："弟弟，你要學(xué)會樂于助人。"
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖然事不大，卻充滿了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
六年級童年作文 篇6
童年是一個美好和回憶，每個人都有自己有趣的童年，而我也不例外，下面我給你們講個的趣的事。
那是在我上幼兒園中班的時候，因中秋節(jié)放假，爸爸決定帶我回老家去打棗。我們開車來到家鄉(xiāng)棗園，“哇塞”這棗樹上的栆真多呀！這一堆，那一簇的，把棗樹枝墜彎了，從綠葉中探出來，有全紅的、有半紅半綠的、還有紫紅的。望著那又紅又大的棗，我口水快要流出來了。
我不顧一路疲勞，東瞧瞧西望望，終于找到了一個小棍。我拿起小棍沒頭沒腦地對著棗樹亂打起來，棗落下來噼里啪啦砸在我頭上，疼得我哎喲哎喲直叫喚，逗得大人們哈哈大笑。我把小棍放在一邊，決定上樹去摘棗，可是怎么也爬不上去，在爸爸的幫助下我終于爬上來了。我去摘它們，它們好像與我做對，不是夠不到紅的就是摘到的青的。好容易摘到了幾個又紅又大的，準(zhǔn)備放在背包里，沒想到在我轉(zhuǎn)身時摔了下來，摔了個四腳朝天，褲子也被樹桿掛了個大洞，這可怎辦呀？我只好彎著腰用手捂著褲子上的洞。家人看到我那狼狽相，笑得腰都直不起來了，我也是哭笑不得呀！
每當(dāng)在家說起時，我總是“咯咯”地笑。童年趣事給我?guī)須g樂，童年真好！
六年級童年作文 篇7
童年是一首歌，譜寫著悲歡離合；童年是一瓶調(diào)味料，承載著酸甜苦辣；童年是一條小溪，流淌著歡聲笑語……每當(dāng)夜晚閉目凝神遐想之際，我就會總會情不自禁地想起“傻傻”的童年。
五六歲時，我曾聽大人們說“種瓜得瓜，種豆得豆”。我就在想：那為什么不嘗試種一下別的東西呢？一天，我拿了一支筆在鄉(xiāng)間的小路上蹦來蹦去，因為我想嘗試一下種筆會不會有所收獲。
我來到地里，看到小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在田間翩翩起舞，我也歡呼雀躍。我一邊唱著小曲一邊挖土，我模仿著媽媽種菜的樣子，先挖個坑，接著把筆放進(jìn)去，然后填土把筆再埋起來，最后我又飛快地去河里端了一些水，給它澆水。終于弄完了，我坐在地上沾沾自喜。心想：媽媽一定會夸我聰明伶俐的。想著想著，我便睡著了。在夢里，我夢見了一支支筆破土而出，而且有各種各樣的，有鋼筆、有鉛筆、有畫筆……突然一滴雨滴落在我的臉上，這才把我驚醒了。我一看下雨了，便急忙跑回家里。
雨過天晴，山上、地上、河邊都變了樣。山上的樹木更加蒼翠欲滴了，我想肯定我的筆也“發(fā)芽”了。我懷著這樣的喜悅，一路小跑到地里，我一看竟一無所有，我掃興地回家了。第二天我又到地里去看，還是什么都沒有，我又一次垂頭喪氣地回家了。第三天、第四天……沒有，沒有，還是沒有。媽媽見我這幾天心不在焉，便問道：“怎么啦？這幾天怎么一直往地里跑呢？”于是，我就把事情的來龍去脈一五一十的向媽媽說了。我以為媽媽一定會伸出大拇指夸我，可沒想到媽媽聽后竟捧復(fù)大笑，我就像丈二的和尚摸不著頭腦。媽媽邊笑邊說：“哎呀！人家那是農(nóng)作物才可以種出東西的，你這是文具，怎么可能種出東西來呢？”這下我才恍然大悟。
現(xiàn)在每當(dāng)想起童年的這件傻事，我還會忍不住哈哈大笑。
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