二年級(jí)旅行作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)旅行作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)旅行作文 篇1
星期一,我早早就起床和家人一起收拾好行李,要去青海旅行了,第一站來(lái)到了西寧,它是青海的省會(huì),下車之后,迎面而來(lái)的是一股涼風(fēng),好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你到西寧來(lái)!”。
我們先去酒店把行李放好,然后就迫不及待的去逛街了,雖然已經(jīng)是晚上了,但是街面上還是人來(lái)人往的,我們先來(lái)到了最有名的莫家街,那里燈火通明,全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕。我們品嘗了手抓羊肉和蓋碗茶,還有青海有名的老酸奶,味道都很不錯(cuò),在回酒店的路上,還看見(jiàn)了富麗堂皇的清真寺。
第二天早上,我們要開(kāi)車去風(fēng)景如畫的青海湖,一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風(fēng)景,藏民在自豪的放著牛羊,讓我想起了一首詩(shī):“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了青海湖邊,我看到了清澈的湖水,感覺(jué)天和湖連在了一起,我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來(lái),我在湖邊騎了馬和牦牛,照了很多美麗的照片。
青海湖的風(fēng)景很美麗,我們一定要好好去保護(hù)!
二年級(jí)旅行作文 篇2
今天上午,寧老師把我們的聽(tīng)寫本發(fā)了下來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的生字本也夾在聽(tīng)寫本當(dāng)中。原來(lái),我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺(jué)得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會(huì)驚喜萬(wàn)分呢?這得從上周說(shuō)起了。
上周二的語(yǔ)文課,我很快就完成了課堂作業(yè),于是決定剩下的時(shí)間寫家庭作業(yè),晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽(tīng)寫本,結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道;氐郊液,我還得意地告訴媽媽,我的家庭作業(yè)寫完了。
下午,我來(lái)到教室,打開(kāi)書包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生字本不見(jiàn)了,我心急火燎地把書包翻了個(gè)遍,可是連生字本的影子也沒(méi)看見(jiàn),我又分忙問(wèn)周圍的同學(xué),讓我失望的是:沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫的漢字呢!
今天,我在聽(tīng)寫本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本,丟失的`本子又失而復(fù)得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
二年級(jí)旅行作文 篇3
上一次寒假,我和吳浩洋去了珠海和廣州,我們坐了2個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到。
我們先入住了企鵝酒店,放下行李,我們就去企鵝餐廳吃飯。剛剛到餐廳門口已經(jīng)是人山人海了,我們排了30分鐘的隊(duì)才就座。最讓我驚喜的是,里面的人都和企鵝一起吃飯。企鵝憨態(tài)可掬,讓餐廳充滿樂(lè)趣。餐廳里有很多吃的:大龍蝦、燒鱸魚、燒龍蝦、燒章魚、三文魚片、海參等,全部都是和海洋有關(guān)。海鮮非常新鮮,咬上一口,美味極了。
我們吃完了走著天橋進(jìn)入了公園。一進(jìn)公園大門,一個(gè)龐大的魔鬼魚大屏幕出現(xiàn)在我的眼前,上面播放了各種海洋生物和詳細(xì)的介紹。我們看了一會(huì)兒,就認(rèn)識(shí)了好幾種海洋生物。過(guò)了大屏幕,我第一個(gè)看見(jiàn)的就是鸚鵡過(guò)山車,垂直下降100米,一次3分鐘,在山洞里要一分鐘。我坐水山過(guò)山車沖了兩次坡,第二次的時(shí)候太猛了把貝貝嚇哭了。我還坐了海底漫游車可以近距離觀看海洋生物,我又去了5D電影院,上面說(shuō)了山像山過(guò)山車。
晚了,一年一度的煙花表演開(kāi)始了,五彩斑斕的煙花飛入了空中,美麗極了。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要回家了。這次玩的真開(kāi)心,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我決定要多去游歷,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
二年級(jí)旅行作文 篇4
有一天,一陣大風(fēng)吹來(lái),把一片小樹(shù)葉從枝頭吹落,小樹(shù)葉便開(kāi)啟了他的奇妙旅行。
小樹(shù)葉飄呀飄,飄到了小河邊,它聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲“嗚嗚嗚……”小樹(shù)葉走近一看,原來(lái)是一只小螞蟻在哭泣。小樹(shù)葉問(wèn):“小螞蟻你怎么了?”小螞蟻說(shuō):“這條河擋住了我的去路,我回不了家了!毙(shù)葉說(shuō):“我會(huì)游泳,我可以背你過(guò)河!毙∥浵伕吲d地說(shuō):“太好了,謝謝你!”于是小樹(shù)葉背著小螞蟻過(guò)了河。
小樹(shù)葉繼續(xù)飄呀飄,他飄到了田地里,突然“轟隆隆”一陣?yán)茁暎煜缕鹆擞。一只蟋蟀左看看,右看看,小?shù)葉問(wèn):“蟋蟀弟弟,你怎么了?”蟋蟀說(shuō):“下雨了,我回不了家了!毙(shù)葉說(shuō):“我可以當(dāng)你的雨傘,”小蟋蟀說(shuō):“好啊!”于是小蟋蟀搭著樹(shù)葉變成的傘回家了。
小樹(shù)葉飄呀飄,飄到了一棵大樹(shù)上,看見(jiàn)麻雀媽媽在做窩,可是材料不夠,小樹(shù)葉說(shuō):“阿姨,我可以幫您!庇谑锹槿笅寢尫浅8吲d地把它叼回了家,窩做好了。
“呼呼……”又一陣大風(fēng)吹來(lái),把小樹(shù)葉吹回了媽媽的懷抱,結(jié)束了它的奇妙之旅!
二年級(jí)旅行作文 篇5
鼠嘟嚕聽(tīng)了旅行鼠的精彩旅行日記后,它興奮得一整夜都沒(méi)睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書包出發(fā)了,它想知道外面的世界是什么樣子的 ,也想快點(diǎn)找到屬于自己的旅行日記。
鼠嘟嚕來(lái)到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠說(shuō):“小不點(diǎn),你要去哪里呀?” 嘟嚕連忙說(shuō):“我想去看一下外面的精彩世界!薄澳悄憧梢⌒狞c(diǎn),前面可能會(huì)有大老虎呢,祝你好運(yùn) !”說(shuō)完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。它很珍惜,拿著松果繼續(xù)上路了。可沒(méi)走多遠(yuǎn),就看見(jiàn)一只老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時(shí),一只小黃鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):“你別怕,跟著我走吧,我把你帶到安全的地方!编絿A⒖谈↑S鳥(niǎo)跑上了山頂。站上山峰,眼前的景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車,五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥(niǎo)說(shuō)“謝謝”,手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥(niǎo)成為了嘟嚕的第二個(gè)朋友。
回到小鎮(zhèn),鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說(shuō)給鄰居和朋友聽(tīng),它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺(jué)得自己實(shí)在太幸福了,因?yàn)樗舱业搅俗约旱穆眯腥沼洝?/p>
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