有關(guān)三年級水果作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級水果作文7篇，歡迎大家分享。
三年級水果作文 篇1
我乘著國家新研制的時光飛船，穿越時空，來到了未來的果園。
走進(jìn)這散發(fā)著噴香的果味的果園，我發(fā)現(xiàn)這里粉A區(qū)、B區(qū)兩個區(qū)域。
進(jìn)入A區(qū)，果樹的外表很奇特，不信跟我去瞧瞧。
你看這一棵棵果樹，上面的果實很飽滿，但有一點不同：樹上結(jié)了多種水果混合在一起，里看：這棵果樹上接滿了讓我眼花繚亂的果實：黃澄澄的琵琶果，紫瑩瑩的葡萄果、紅瑪瑙似的櫻桃果。我有點好奇，于是摘了一顆紅櫻桃放進(jìn)嘴里，哦！比蜜還甜呢！我去向果農(nóng)阿姨們請教，阿姨說這是“雜交類”水果，我不信，馬上就把那個水果放進(jìn)嘴里，��！一棵水果樹上居然能結(jié)出這么多種味道的水果。真讓人目瞪口呆又驚喜萬分！
讓我再去B區(qū)看看，B區(qū)的水果外觀不同尋常，真讓我大開眼界：它們的外形好玩極了，綠色的桔子是正方形的，紫色的蘋果是長方形的，更奇特的是七種顏色(赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫)的柿子，是三角形的！我驚呆了：水果怎么會變色呢？還有這種奇特的形狀。仔細(xì)地觀察一番，還是一無所知，沒辦法只能再去問果園里的阿姨了，阿姨告訴我這是“變色式”水果。顏色變了，是讓人感覺新奇、美觀！樣子變了，不再是圓滾滾的的形狀是方便運(yùn)輸與攜帶。
�。∵@里的水果真稀奇，我捧著一些形狀奇特、五彩繽紛的水果，坐上時光飛船，我戀戀不舍地返回了地球，迎接我的是人們無比驚羨的目光！我有一個對我關(guān)心，但又對我嚴(yán)厲的母親，是她給了我生命，引導(dǎo)我走向正確的人生道路。
三年級水果作文 篇2
西瓜是我最喜歡吃的水果之一，每到夏天，媽媽都會和我去市場買西瓜。這一天，媽媽去市場買回了一個大西瓜，西瓜的皮是淺綠色的，又大又圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個皮球，媽媽把這個西瓜切開后，水不斷的流出來，把桌面弄得濕淋淋的，果肉是淺紅色的，看上去好像一個燈籠擺在我面前，我忽忙的跑過去，拿了一塊西瓜往嘴里一咬，這時，我感到嘴巴里一陣清涼，甜津津的，因為水太多了，都從我的嘴巴里流出來了。這時我感覺嘴巴里有硬硬的東西，我吐出來一看，發(fā)現(xiàn)是一粒一粒黑色的小不點，媽媽告訴我這是西瓜的種子。媽媽還告訴我西瓜有兩種，一種是深綠色的，另一種是淺綠色的，它們都是又甜又香。這兩種西瓜我都喜歡吃，因為它們營養(yǎng)豐富，夠甜、夠香，對身體好。
三年級水果作文 篇3
“千姐妹，萬姐妹，同床睡，蓋個被。”猜猜這是什么？哈哈，告訴你吧，這是石榴。
石榴的整體外表是凹凸不平的圓形，像個小皮球。它的顏色半紅半黃。我用小刀把它切下去，再用手使勁把它掰成兩半。��！好漂亮��！一粒粒石榴籽兒晶瑩透亮，一粒挨著一粒，粒粒都如粉色的水晶石一般，紅里透著白，白里發(fā)著亮。再細(xì)細(xì)看，淡黃色的薄膜隔成的“小房間”前前后后，層層疊疊，像馬蜂窩一樣，有趣極了！每個“小房間”里正住著散發(fā)著迷人光彩的石榴籽兒。
我早已眼饞得不行了，隨手掰下幾粒放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，哇！酸中帶甜，甜中透酸的汁水順著舌尖一直流到了我心底，整個人也一下子精神了很多。不過呀，吃石榴就是麻煩——籽兒太多，而且，告訴你哦，汁水還不能弄到衣服上，那是洗不掉的哦！
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三年級水果作文 篇4
我最愛吃的水果是草莓。草莓紅彤彤的，好像一顆紅紅的水滴。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)草莓上還嵌著幾顆金燦燦的小籽，好像一顆紅寶石上嵌著幾顆小巧玲瓏的黃寶石。
草莓的花白白的，長得和蘋果花有一絲相似。它那五片白色的花瓣中間夾著幾顆又細(xì)又長的、金燦燦的花蕊，好似一只白中透黃的.蝴蝶在空中飛舞。
五月份，是吃草莓的最好時間。細(xì)雨如絲，一顆顆草莓貪婪的吮吸著春天的甘露。
草莓先是粉色的，隨后變成深粉色，最后變成紅彤彤的了。你輕輕咬開它，那又酸又甜的汁水和香甜可口果肉，就從你的嘴里舒服到心里。吃完草莓，唇齒間還殘留著淡淡的清香。
我愛草莓，不僅因為它很美味，也不僅因為它很美麗，更是因為它生長在生機(jī)勃勃、更人無數(shù)希望與期待的春天。
三年級水果作文 篇5
昨天，朱老師布置我們第二天下午帶一盤水果拼盤到學(xué)校。
今天中午，我早早地做好作業(yè)，興致勃勃地開始做水果拼盤。
首先，我把各種水果清洗干凈，然后根據(jù)構(gòu)思好的創(chuàng)意動起手來。我精心選了一個青蘋果和一個紅蘋果，分別削成兩張娃娃臉，蘋果皮就當(dāng)作妹妹頭的短頭發(fā)；再鑲嵌黑葡萄做成大眼睛，貼上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了兩頂金燦燦的小帽子，這樣既美觀別致，又起到了廢物利用的效果。
接著，我在四周錯落有致地擺上黃橙瓣兒、獼猴桃片、小芒果和紅油桃，它們色彩鮮艷，清香怡人，簇?fù)碇鴥蓚�笑瞇瞇的蘋果娃娃。水果拼盤做好了，我給取了個好聽的名字，叫“快樂的童年”。
下午上學(xué)，我小心翼翼地捧著水果拼盤，把漂亮的蘋果娃娃帶到教室。第三節(jié)課的鈴聲一響，大家都爭先恐后地回到教室。桌子上擺滿了五顏六色、五花八門的水果拼盤。
這些拼盤大多都是用圣女果、蘋果、香蕉等水果做成，有的做成了“小雞上燈臺”，有的做成了“椰子樹”，有的做成一只展翅翱翔的鳥兒??栩栩如生，風(fēng)格各異。
終于等到朱老師下令吃水果拼盤的時候了，同學(xué)們迫不急待地分享著美味。我看著自己心愛的作品，還真有點舍不得下手呢！
我們親手制作水果拼盤，不僅獲得了快樂，培養(yǎng)了美感，而且還讓不喜歡吃水果的同學(xué)改掉了壞毛病，真是一舉兩得��！
三年級水果作文 篇6
我想大家從《我愛吃蘋果》這個題目，肯定知道我很愛吃蘋果，因為蘋果的維生素可高了。
從蘋果樹上摘下一個蘋果，用水清洗一下，你可以看到紅黃相間的外皮，蘋果的外皮也很光滑、很亮，在陽光下金光閃閃的。
用水果刀一切，你可以聞到一陣撲鼻而來的香氣，饞得我都想流口水了。
蘋果的中間還有一兩個像小水滴一樣的小籽兒，那籽兒也很扁。
蘋果的果肉是有一些發(fā)黃的，但是沒那么明顯。你咬一口蘋果，在口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的，有些蘋果吃起來很酸，因為那種蘋果還沒熟呢，
我愛吃蘋果，你們愛吃蘋果嗎？
老師點評：生命之果——蘋果，在你的介紹下尤為誘人，語言生動。
三年級水果作文 篇7
秋天，一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起去摘水果。
走到森林里，一陣陣秋風(fēng)吹來，里面還夾雜著果實清香，忍不住想多吸幾口這秋天的味道。我們放下背包，鋪上地毯，開始享受著秋天的涼爽。
過來一會氏兒，爸爸說：“不如我們?nèi)ツ莾赫影桑 蔽覀兏吲d地回答：太好了！于是我飛快地跑到田野拿了一把梯子，我又進(jìn)速地跑回來，一邊喘氣一邊說：“我們可以用梯子摘果子呀！”爸爸媽媽說：“這個主意不錯！”我們走到樹林里，黃澄澄的橘子壓彎了枝頭；紫瑩瑩的葡萄像是用水晶和石雕刻出來似的；還有那其貌不揚(yáng)的獼猴桃，有的從綠葉中探出了小腦袋，還有的像個害羞的小姑娘躲在樹葉媽媽的身后，不敢出來。別看它們樣子難看，它們可是：“水果之王”呢！這么多好吃的水果我看的我口水——嘩嘩地流了下來，爸爸看我這么喜歡吃水果，就拿著梯子爬了上去，把水果一顆一顆地摘下來……
今年秋天可真是大豐收呀，我們搞了梨、蘋果等其它水果。
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