實(shí)用的二年級夢作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級夢作文3篇，歡迎大家分享。
二年級夢作文 篇1
每到星期日，大雄只要寫完了作業(yè)，整天就知道呆在家里睡覺。
今天天氣晴朗，陽光明媚。哆啦A夢來到大雄家想和他一同玩，可大雄像往常一樣在呼呼大睡。哆唻A夢看了說：“大雄，你整天在家睡懶覺可不好，要不要和我一起到二十二世紀(jì)的游樂園玩呀？”大雄聽了連忙從床上蹦起來，興奮地說：“OK，沒問題！”話音剛落，哆啦A夢就和大雄鉆進(jìn)抽屜，乘上航時(shí)機(jī)到二十二世紀(jì)去了。哆啦A夢拉著大雄來到了二十二世紀(jì)最小的游樂園，這里有許多好玩的東西，但是有一個(gè)規(guī)定就是不管玩哪一項(xiàng)游戲，都要先回答一個(gè)數(shù)學(xué)題，這樣讓大雄即玩的開心，又做了數(shù)學(xué)題，真是一舉兩得呀！他們來到第一關(guān)“激流勇進(jìn)”。突然一個(gè)小機(jī)器人從旁邊冒出來說：“歡迎你們的到來！答題開始了！正方形是特殊的什么形？”大雄以前沒見過這種題不會做，哆啦A夢趕緊提醒他小聲說：“正方形和長方形是不是有點(diǎn)像？”大雄想了想立刻回答：“長方形。”“回答正確！”小機(jī)器人說。然后他們就去玩了。“真好玩呀！”“是呀，順著水流往下沖，太刺激了！”他們高興又害怕地說。隨后他們來到了“天空之吻”，小機(jī)器人說：“玩天空之吻要乘熱氣球，一人需要十二元，請問五個(gè)人一共需要多少元？”這可難不倒大雄，“一共是六十元”他肯定的回答，“回答正確，可你怎么算得這么快了？”小機(jī)器人問道，大雄得意的說：“我先把12分成10和2，5乘以10等于50，5乘以2等于10，50加10等于60元，我把算式分成三步計(jì)算這樣就容易了�！闭f完他們就乘上熱氣球，飛到天上面去了。哆啦A夢說：“下面真美��！房子、汽車，還有樹都變得和螞蟻一樣小了�！贝笮壅f：“既然下面這么美，那我們?yōu)槭裁匆w到天上來了？”這句話逗得他們哈哈大笑。
回到家里，大雄心想：這次游玩答題，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也挺有趣的，以后一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。第二天大雄去上學(xué)，老師讓同學(xué)們做數(shù)學(xué)題，大雄很快就做完了，但是十道題錯(cuò)了六道，還是像以前一樣。這就是大雄，一個(gè)愛玩，學(xué)習(xí)很不好還很天真的孩子。
二年級夢作文 篇2
今天放學(xué)后，我早早的寫完作業(yè)，穿上睡衣，就上床睡覺了，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我夢見了動物精靈，然后，動物精靈帶我走到一望無際的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的動物變得像人一樣站起來行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的`小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的好朋友小明，動物們看見動物精靈來了，開心的蹦蹦跳跳，我們又找來一些木材生火，火苗一高一低，像個(gè)頑皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起來，我和小明、動物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會。
在我們玩的最開心的時(shí)候，突然黑漆漆一片，原來到了早晨了，要去上學(xué)了!
二年級夢作文 篇3
晚上我做了一個(gè)神奇的夢，我夢見自己變成了草莓沙拉糖，連我爸爸，媽媽，弟弟都變成了糖果，爸爸變成了燈芯糕糖，媽媽變成了西瓜糖，弟弟變成了夾心軟糖。
我們路過甜甜的棉花糖島那真的下雪，進(jìn)一團(tuán)雪嘗一口，咦！原來是棉花糖呀！又在冷冷的冰激凌雪原打雪仗，又去了藍(lán)水晶果凍河、溺溺的甜點(diǎn)圣域旅行，還去了濃濃巧克力峽谷爬山，還去餅干城大吃一頓！
這時(shí)，呼！呼！呼！調(diào)皮的風(fēng)娃娃難得一次出來，又開始搗亂啦！我們急忙抓住餐桌布！風(fēng)娃娃見吹不走我們，繼續(xù)使勁地吹呀吹“呼呼呼！呼呼呼！”哇塞！風(fēng)娃娃把我們吹到五彩棒棒糖山脈去啦！“呼呼呼呼！呼呼呼呼！"風(fēng)娃娃鼓起腮幫子使勁吹呀吹，救命呀！掉下山崖啦！
風(fēng)娃娃滿意地飛走了，我們卻掉在了松松軟軟的蛋糕塔上！真是太好吃了，我們吃著吃著忽然感到搖晃的非常厲害！睜開眼睛一看，原來是早上了。爸爸為了喊我起床，正在使勁搖晃我，沒辦法，只好起來了，真不知道糖果的旅行結(jié)束了嗎？
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