【必備】四年級(jí)記事作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文 篇1
每年的五月初五是端午節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們期盼的日子。
這一天，我想學(xué)包粽子，可媽媽始終不答應(yīng)，生怕我包的不像樣，沒法送人，但我并不氣餒，非要包給她看才行！
下午媽媽開始包粽子了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，把媽媽包粽子的每一步方法牢記在心。接著，我偷偷拿了兩張粽葉，包了一些糯米，躲在自己的小房間練習(xí)。練了一遍又一遍，我覺得差不多了，就跑到媽媽面前說：“媽媽，我會(huì)包粽子了。”媽媽用似信非信的眼光看著我說：“你包一個(gè)試試�！蔽艺f：“試試就試試�！蔽夷昧藘蓮堲杖~，先把他們疊在一起，然后折成一個(gè)上圓下尖的錐形，接著把泡好的糯米和大紅棗捏成一個(gè)三角形，再拿一根細(xì)長(zhǎng)的粽繩，把粽子纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
媽媽看了連忙夸贊：“真不簡(jiǎn)單，這么快就學(xué)會(huì)了包粽子，第一個(gè)就包得這么成功�！蔽衣犃耍睦锉瘸粤嗣圻�甜。
經(jīng)過我再三懇求，媽媽終于同意我?guī)退兆恿恕Ｎ曳浅８吲d，包了一個(gè)又一個(gè)，越包越好。
四年級(jí)記事作文 篇2
我見過稀奇的化石，摸過光滑如冰的雨花石，也碰到過鋒利如刀的金剛石。不過，我們班舉行的賽石會(huì)更讓我大開眼界。
賽石會(huì)上最令我吃驚的是張怡鑫的雙面石。它的正面是悟空拜師，只見悟空雙膝跪地，雙手合十，低垂著頭，很虔誠的樣子。這塊石頭的背面是負(fù)荊請(qǐng)罪，一個(gè)廉頗型的人像光著膀子，背著荊條跪在藺相如的家門口，向藺相如道歉。
被稱為“石中皇后”的雨花石更是在賽石會(huì)上屢屢奪冠，引得同學(xué)們愛不釋手。如形神具備的“太陽系”、以假亂真的“咖啡糖”、可愛漂亮的“綠色的心”……它們都惟妙惟肖，給大家留下了非常深刻的印象。
“太陽系”像有許多星星匯聚在它的上面，用心去看竟能在上面找到星座�！翱Х忍恰比砜Х壬�，最上面有奶油一樣的白色，看著就讓人眼饞，仿佛聞見了咖啡糖的香味。“綠色的心”如一塊翡翠，對(duì)著陽光看，它的內(nèi)部像充滿了水，有一捏就破的感覺，讓人不由得將它輕拿輕放。陰妮童的“年輪石”也不錯(cuò)，它的上面有著像年輪一樣的紋理，這樣看像樹木的年輪，那樣看又像蝸牛的殼，還像一個(gè)小貝殼，可謂變化無窮，只要你有足夠的想象力。
小小的賽石會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了石頭的秘密，開啟了我們善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的翅膀。同時(shí)，我也為祖國的懷抱中有如此漂亮、意蘊(yùn)的美石而驕傲。
四年級(jí)記事作文 篇3
過年了，我與弟弟又回到了爺爺家，小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，高興極了！更讓我高興的是，老爸給我與弟弟帶回來兩個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的，上面有一只胖乎乎的小熊；我的氣球是綠色的，上面有兩只QQ小企鵝，它們脖子上系著紅圍巾，臉上帶著稚氣的笑容，正手牽著手，大步向前走著，可神氣了！我非常喜歡它！
老爸說：“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空�！蔽遗c弟弟嚇得趕緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個(gè)螺絲帽。這下氣球飛不起來了，卻竟能立在地上，真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝，它們顯得更神氣了，兩只眼睛盯著我，正對(duì)我微笑呢！我與弟弟一手拿著螺絲帽，一手拿著氣球往天上扔，螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天，然后再晃晃悠悠地落下來，有趣極了！爺爺家的小院里，不時(shí)傳來我與弟弟的歡呼聲，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事》。
忽然，我看見弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著，氣球飛舞著，像是要把他帶起來似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來。就在螺絲帽剛摘下來的一剎那，我的手沒抓住繩子，氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動(dòng)了一下，便慢悠悠地飛走了。我很緊張，也很害怕，就拼命地想去抓住它�？晌覀�(gè)子太矮，于是就大喊：“爺爺！快來幫我抓氣球！”正在打水的爺爺愣了一下，可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過屋檐了，爺爺也沒抓到。弟弟見我的氣球升高了，就故意把手松開，兩個(gè)氣球都飛走了。它們?cè)斤w越高，漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)……
看著飛走的氣球，我的眼淚忍不住流了下來，傷心極了，我真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽。看見我那么傷心，媽媽勸我說：“沒關(guān)系，飛就飛了吧！吃一塹長(zhǎng)一智嘛�！崩习譃榱俗屛覀兏吲d，又給我們姐弟一人買了一個(gè)氣球，吸取上次的教訓(xùn)，我們把氣球繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午，有時(shí)讓氣球站著；有時(shí)讓氣球跳上屋頂；還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午，爺爺說：“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起，一圈圈地放，很好玩兒！”說著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時(shí)候，又沒抓住，從我的手上又飛走了第二個(gè)氣球。媽媽說：“你到底吃幾塹才長(zhǎng)一智？”我后悔極了……
小小的氣球不僅給我?guī)砹丝鞓罚沧屛腋惺艿绞裁唇袀�、什么叫后悔，更使我難忘……
四年級(jí)記事作文 篇4
今天，和幾個(gè)好伙伴一起到了城市廣場(chǎng)�！斑�是去爬石頭吧！”我提議說。
到了靠近會(huì)展中心的棕紅色石墻下，一塊塊巨大的石頭“站”在我們面前。這些石頭是藍(lán)色的，輪廓線條柔美，光滑而細(xì)膩。奇特的是，用手在石頭上輕輕一拍，就會(huì)有“當(dāng)當(dāng)”的聲音傳出。
每次我看到這些大石頭，腿都會(huì)發(fā)軟——他們實(shí)在是太滑了，難爬啊！不過，這次我決心征服它們。
我先踩上第一塊石頭。它是眾多石頭中最小的。我輕而易舉地爬了上去，“哈！感覺妙極了！”我在上面威風(fēng)凜凜的。沒想到，她們幾個(gè)“哧溜”一下也竄了上來。這身手，那叫一個(gè)敏捷。
旁邊幾座更雄偉的大石，歪東倒西地斜眼看著我，似乎對(duì)我不屑一顧�！笆裁戳瞬黄鸬�！”我偏要沖沖看，“預(yù)備——起跑——沖啊！”腳不太聽使喚，根本踩不住那些滑溜溜的石壁，手也沒處可抓，我順著石壁滑了下來。
“ OH ， MAY GOD ！”我不服氣。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方，左腳貼住邊沿，右腳快速跟上，屁股向上一撅�！耙�！”我居然上去了。
最難的'挑戰(zhàn)還在等著我呢！那是一塊最大的石頭，但它不是我們真正的目的地，我們要跳過它躍到城臺(tái)上去。同伴看我猶豫不決，就一把拉住我，右手用力抓住石頭外沿，把腳踮到另一側(cè)城臺(tái)，靈敏地跳了過去。
我們興奮地站在城臺(tái)上。這樣新奇的挑戰(zhàn)我還是第一次體驗(yàn)到，真刺激！
四年級(jí)記事作文 篇5
在我的童年中，發(fā)生了許多事，不過，讓我最難忘的還是我喝墨水的事。
那是在我4歲時(shí)，我無意間聽見媽媽和樓上趙阿姨的談話：“聽說樓下的小張考上了重點(diǎn)大學(xué)呀！”媽媽說：“是啊，是因?yàn)樗昂取蹦昂取倍嗔搜剑 蔽彝蝗幌肫饗寢寣?duì)我說的話：“只要努力學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)就能做大官”。之后，我趁媽媽不注意，溜入爸爸的書房，拿著一瓶墨水，心想：“哈哈，我馬上就能考上大學(xué)了！”我把蓋子一打開，不久就喝完了。
喝了之后，我覺得肚子里排山倒海，我緩慢的走出去，給媽媽說了一聲，之后的事我就什么都不知道了。
我醒來之后，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里，媽媽在床邊對(duì)我說：“傻孩子，喝多了墨水的意思是：多讀書讓自己的知識(shí)面變大，和復(fù)習(xí)上過的課和題目，不是真的喝墨水！我這才恍然大悟，我以后再也不會(huì)魯莽做事了。
四年級(jí)記事作文 篇6
在我的記憶中，有無數(shù)次感動(dòng)的事情，但讓我記憶最深刻的就數(shù)那一件事了。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，馬上就要期末考試了，我卻因?yàn)楦忻吧∽×嗽�。那天正好是爸爸來照顧我。你感覺怎么樣啊!還不錯(cuò)啊!說完，爸爸就拿起幾張紙坐在旁邊的桌子上寫了起來。原來爸爸是將醫(yī)院當(dāng)成辦公室了。只見爸爸一會(huì)兒緊皺眉頭，一會(huì)兒抓頭思考，一會(huì)兒在紙上認(rèn)真地寫著。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)越來越白，越來越少了，心里不禁想到：爸爸一邊照顧我，一邊忙于工作，真辛苦。于是，我情不自禁地流下了淚水。爸爸慌張地問我：怎么了，是不是哪里不舒服了?不是，我看到你為了工作，為了我，頭發(fā)都白了，心里非常難受。沒事，這都是爸爸應(yīng)該做的。爸爸撫摸著我的頭微笑地說道。聽了爸爸的話，我覺得更加感動(dòng)了。
雖然這是一件很普通的事情，但卻讓我感動(dòng)至今。我要大聲地對(duì)爸爸說：爸爸，我愛你!