【精華】三年級(jí)理想作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)理想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。媽媽常常告訴我，每個(gè)人的理想才是真正值得追求的目標(biāo)。
我的理想有很多，比如：醫(yī)生、作家、老師、歌星等等。后來(lái)，我覺(jué)得對(duì)音樂(lè)比較有興趣，就讓想讓媽媽幫我報(bào)一個(gè)音樂(lè)班，可是媽媽不同意，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)有點(diǎn)兒差，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我一點(diǎn)兒也不喜歡上英語(yǔ)課，就因?yàn)檫@樣，所以我的英語(yǔ)成績(jī)才不理想，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)有了顯著的提高，媽媽才同意給我又報(bào)了一個(gè)音樂(lè)班。可是媽媽還是放心不下我的英語(yǔ)，害怕我的成績(jī)會(huì)再倒退，考慮了很久以后，對(duì)我說(shuō)學(xué)音樂(lè)可以，但是英語(yǔ)也不能丟下，畢竟英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是一門(mén)很重要的課程。
為了長(zhǎng)大以后能當(dāng)上一名優(yōu)秀的音樂(lè)家，也為了我心中的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
三年級(jí)理想作文 篇2
理想是大海里航行的船舶，讓你駛向幸福的港灣；理想是一盞明燈，照亮通往勝利的道路；理想是一雙羽翼，載著你飛往成功的大門(mén)。要實(shí)現(xiàn)理想，需要付出。
我的理想是當(dāng)一名教師。在新聞中，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)有很多孩子在窮苦偏僻的山里長(zhǎng)大，沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，有的孩子讀書(shū)都要翻過(guò)幾座大山，早上天還沒(méi)亮就背起書(shū) 包上學(xué)。從那時(shí)起，我就樹(shù)立了自己的理想。我要當(dāng)一名教師，讓無(wú)法讀書(shū)的孩子圓上學(xué)夢(mèng)，讓他們都學(xué)到知識(shí)。我要把精彩的課堂給他們，把知識(shí)傳授給他們，讓 他們成為國(guó)家的接班人。
我要成為一名教師，這個(gè)理想一直未從改變。激勵(lì)我去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的榜樣是我的班主任。她是一名非常負(fù)責(zé)的好教師。每當(dāng)同學(xué)們有錯(cuò)誤時(shí)，她總是耐心地 教導(dǎo)我們。這么多年來(lái)，我們犯下的各種各樣的錯(cuò)誤，她從來(lái)沒(méi)有放棄，一直在堅(jiān)持幫助我們改正缺點(diǎn)。她也在實(shí)踐著她的理想——當(dāng)一名學(xué)生喜歡的好教師。她全 心全意地教好我們，就連生病了也放不一我們，帶病來(lái)上課，為的是我人有淵博的知識(shí)，健康的體魄，健全的身心，成為有用之材。
實(shí)現(xiàn)理想也許很漫長(zhǎng)，也許很艱難。但，只要堅(jiān)持。
當(dāng)教師要能說(shuō)會(huì)道。而我上課回答問(wèn)題都吞吞吐吐，以后怎么面對(duì)學(xué)生呢？我和陌生人說(shuō)話(huà)就緊張結(jié)巴起來(lái)，怎么和學(xué)生家長(zhǎng)溝通呢？雖然離我的理想還有很 大的距離，但我知道，這些只是我實(shí)現(xiàn)理想道路上的一些小小的挫折，我一定不會(huì)輕言放棄，會(huì)努力克服這些困難，讓自己不斷的成長(zhǎng)。只要我堅(jiān)持，我一定能成長(zhǎng) 為一名優(yōu)秀的教師，實(shí)現(xiàn)我的.理想。
三年級(jí)理想作文 篇3
理想是什么？理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù)；理想是花，結(jié)出生命的果。每個(gè)人都有自己的，有的想成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名飛越太空的宇航員……而我的理想是當(dāng)一名人人敬佩的老師。
老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；老師是粉筆，犧牲自己，教給我們做人的道理。每當(dāng)，我看到老師都覺(jué)得他們是多么偉大，所以，在我幼小的心里，不禁播下了要當(dāng)一名老師的理想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多的知識(shí)。以博學(xué)的知識(shí)讓學(xué)生們擺脫學(xué)習(xí)的煩惱，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我要把知識(shí)耐心地教給學(xué)生，還要教會(huì)他們做人的道理，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。
我相信，在我辛勤的澆灌下，理想的種子一定能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出絢麗的花朵，最后，結(jié)出豐碩的果實(shí)……
三年級(jí)理想作文 篇4
理想是人生的導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有崇高的理想，為了自己的夢(mèng)想勇往前，我也有個(gè)崇高的理想，那邊是去貧困山村去支教。 同學(xué)們，每當(dāng)你們坐在寬敞的教室里，坐在明亮的燈光下，你們可曾想到有這樣一群孩子每天吃的是辣椒籽拌飯，學(xué)校則使用茅草蓋起來(lái)的只有十幾人。有的孩子不知道車(chē)水馬龍是社么，道寫(xiě)字樓是社么，有的孩子早已忘卻了肉的味道。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一組圖片。一個(gè)小女孩正在干農(nóng)活，可是她也想上學(xué)呀，但她家卻連那一點(diǎn)學(xué)費(fèi)也交不起。望者小女孩那雙眼睛仿佛在說(shuō)：“姐姐我要上學(xué)’。我的心被觸了一下。從那一刻起，我便立志要去支教。
孩子多可憐呀 !
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，吸取老師帶給我們的甘瀮。則是為了我自己也算是為了孩子們吧！如果我自己都不會(huì)還咋么教育他人？我現(xiàn)在還要攢錢(qián)，為孩子們那茅草房添一份磚瓦，如果我到了那里，絕對(duì)不會(huì)收學(xué)費(fèi)，我會(huì)讓村里的每一個(gè)孩子都能上得了學(xué)。
這就是我的理想，你呢？
三年級(jí)理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)個(gè)老師。
老師這個(gè)職業(yè)對(duì)我們并不陌生，但真正是個(gè)好老師的有幾個(gè)。從我上學(xué)以來(lái)，讓我喜歡的老師除了小學(xué)時(shí)的趙老師和王老師之外，就是如今的中學(xué)老師了。小學(xué)王老師令我難忘的原因是他的課。他是一位英語(yǔ)老師，不僅我們班的同學(xué)喜歡他，就連全年級(jí)的同學(xué)都喜歡他。他上課時(shí)，總會(huì)和我們開(kāi)玩笑，讓我們輕松的學(xué)好英語(yǔ)。如果我們上課沒(méi)精力，他就會(huì)先講一個(gè)笑話(huà)來(lái)逗我們笑。因此，我永遠(yuǎn)愛(ài)上了英語(yǔ)。我要像王老師一樣，做學(xué)生眼中的開(kāi)心果。我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。做每一個(gè)學(xué)生的第2個(gè)母親，無(wú)私地去關(guān)愛(ài)他們。我會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)習(xí)零壓力，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)。對(duì)于中學(xué)老師來(lái)說(shuō)，我會(huì)選擇做小學(xué)老師，幫小學(xué)生從小打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病。
我的理想是當(dāng)一位老師，當(dāng)一位好老師!
三年級(jí)理想作文 篇6
小時(shí)侯，大人常說(shuō)的理想，我一點(diǎn)也不懂，爸爸媽媽就說(shuō)理想就是你長(zhǎng)大了要干什么，在幼兒園的時(shí)候我想當(dāng)孫悟空，后來(lái)是想當(dāng)奧特曼，在后來(lái)又想當(dāng)中華小子�，F(xiàn)在想想好幼稚，我現(xiàn)在是二年級(jí)的小學(xué)生了，老師常說(shuō)，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我現(xiàn)在的理想就是想當(dāng)一名辛勤的園丁—老師，一個(gè)光榮的，偉大的職業(yè)。一位光榮道人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约赫樟亮藙e人；老師是人類(lèi)靈魂袋工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一天天……一年年耕耘在哪三尺高的講臺(tái)上，才把知識(shí)傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)我就覺(jué)得老師真的很偉大。于是我想：長(zhǎng)大了當(dāng)一位偉大的老師，什么都會(huì)，非常羨慕老師。想必大家都有自己的理想。
想必大家一定會(huì)為自己的理想而奮斗而努力的。這是我的理想也是我的夢(mèng)想。
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