五年級家鄉的作文

時間：2022-03-22 13:42:06 五年級我要投稿

【精華】五年級家鄉的作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級家鄉的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級家鄉的作文四篇

五年級家鄉的作文篇1

　　涿州是一個人杰地靈的地方，我就出生在這的具有兩千三百多年的歷史文化名城。我的家鄉就是涿州。

　　走在涿州大地上，感受她的心跳，仿佛還能看見軒轅在這里大戰蚩尤的慘烈，所以才有唐朝詩人胡曾的：“涿鹿茫茫百草秋，軒轅曾此破蚩尤。丹霞映祠前水，疑是成川血尚流”吧！

　　涿州是三國文化發祥地，《三國演義》中“桃園三結義”就是在涿州。走進三義宮，好像還能感受到劉關張三人那份不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情誼。

　　北魏的地理學家酈道元的故居也在這里，他就是從這里出發，游歷祖國大大好河山，完成巨著《水經注》。在酈道元故舊，我似乎還能看見他即將遠行，感泣辭母，依依惜別的場景。

　　此外，劉關張三人中的劉備，張飛就是涿州人。涿州還出宋太祖趙匡胤、東漢政治家盧植、六祖禪師慧能、易學大師邵雍以及唐代詩人盧照鄰、賈島等。幾乎所有姓盧的人，他們的祖籍都應是涿州。難怪清朝皇帝乾隆御筆到：“日邊沖曜無雙地，天下繁難第一州。”“天下第一州”的美譽也就此而來。

　　如果沒有涿州，說不定軒轅就會敗給蚩尤；如果沒有涿州，三國的歷史就少了濃墨重彩的一筆；如果沒有涿州，也許就不會有《水經注》了；如果沒有涿州，華夏民族幾千年的歷史說不定會改寫：如果沒有涿州……

　　身為一個涿州人我為我的家鄉感到驕傲，我可以大聲的，自豪的喊出：“我的家鄉是涿州！”

五年級家鄉的作文篇2

　　今天要回家鄉了，我們攜著行囊，坐上了回家鄉的車，一路上，風景如詩如畫，我看得如癡如醉，也有許多景色，引起了我的深思和興趣。

　　走山路時，往前望，山頭云霧繚繞，就像一個調皮的小朋友，用手輕輕遮住了山頭，這種云霧不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧，使人喘不過氣來，也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。它的似隱似現，給人以神秘感；它的寧靜而雅致，給人以清新自然的感覺；它的潔白而親切，給人以溫暖的感覺。云霧總給人以無限想象的空間。我想，這山頭應該是圓潤的、柔美的吧。隨著車子的前行，那綠色的山頭漸漸清晰，看清山頭后，我不禁嚇了一跳，山頭竟是尖銳的，直沖云天。真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這句話的意思是：我之所以認不清廬山本來的面目，是因為我自己身在廬山之中。我的腦袋飛快地運轉起來，看待問題不應片面性的下結論，應該從多方面的去看待問題，就如我們以前學過的課文《畫楊桃》，觀察事物如果不是處在錯綜復雜的事物之外，就不能真正認識事物的本來面目。

　　車子走著蜿蜒的盤山公路，山坡上種著桉樹，一排排一列列，一大片一大片，筆直的'樹干，茂盛的枝椏，透過整排連在一起的樹冠，能看見星星點點的藍天白云。那筆直的樹干啊，我該如何形容它呢？它努力地向上生長，仿佛它的愿望就是直插云天，每棵皆是如此，那樣的朝氣蓬勃、積極向上，做人也不是應該如此嗎？不管遇到什么困難，都不要氣餒，應該懷著一顆積極向上的心態，勇往直前！

五年級家鄉的作文篇3

　　我的老家江蘇興化是一個美麗的水鄉，春天的家鄉是最美的。爺爺家門前有一條小河，河上有一座石橋，清澈的河水從橋下靜靜地流過。站在房頂向遠處眺望，到處都是密密的樹林和一望無際的麥田，還有一片片金燦燦的油菜花。河面上有圍起來的浮標，爸爸說那是養河蚌的。一群鴨子在河面悠閑地游著，岸邊停著三五只小船，一群小魚在船邊追來追去，還有人在河邊洗衣服、洗菜。一陣微風吹來，河面蕩起層層波紋，金光點點，象灑滿了金子，偶爾會傳來河對岸小船上人們的說笑聲。爺爺家有一個魚塘，我們決定去抓蝦、抓螃蟹。我們撐著小船從家出發一路向魚塘劃去。河兩邊是綠油油的麥田，其間點綴著金黃的油菜花，蜜蜂圍著花飛來飛去，陣陣微風吹來，花香、麥香和水香沁入心脾，我深深地陶醉了。到了魚塘，爺爺劃著小船，大伯和哥哥往河里撒魚網，姑父卻不停地用竹竿擊打水面和船舷，船在水面劇烈地搖晃起來，我很害怕，不解地問姑父，姑父笑著說：“為了讓魚受到驚嚇。”過一會，只看見魚紛紛從水里跳出來，有的還蹦進了船里。船劃到一個長長的魚籠前，姑父將魚籠提起來，我看見里面有好多蝦和螃蟹。隨后，我們又去收魚網，哇，里面有好多的魚啊！我們把它們全放進水桶里，然后劃著小船高高興興地回家。田間小屋的煙囪里升起了裊裊炊煙，還聽見狗的叫聲。農民們期待著豐收的年景，也收獲著幸福的生活。