溫暖作文六年級
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫暖作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文六年級1
天陰沉沉的，沒有一絲生氣，云像是被墨灑過了一般。天上飄著些細如牛毛的雨絲，整個城市彌漫著一種寒冷的氣息。就在這樣一個雨天，我遇到了一件十分溫暖的事情。
我從鍵楊家出來時，已是晚飯時分。我叫了一輛三輪車，以5元的價格成交——騎到我家小區。
我上了車，車夫開始賣力地騎。他是一個中年男子，留著一頭短而黑的頭發，其它的部位我已無法用言語來表達了，它們雖然無法用言語表達，卻已印在我的心中。
三輪車在來來往往的車輛間穿梭著，突然，我的心頭一緊，口袋里怎么空蕩蕩的？用手仔細一摸，只摸出2元錢，我把全身搜遍，也只找出4元！我害怕起來：“該不該跟車夫說呢？他會罵我嗎？我的錢不是有20元嗎？”我心中仿佛有兩個勢力相爭：“說呀！再不說來不及了！哼！別說，車到山前必有路，到時候看情況。說！別說！……”
終于，我猶豫著開了口，仿佛自言自語似的：“我……丟了1元錢，只找到4元。”車夫操著一口外地口音：“啊，丟錢了？”“嗯，丟了1元，4元你能騎到哪兒就到哪兒吧。”我怯怯地回答。看著車夫那吃力的背影——背一弓一縮的，雙腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多帶1元錢呀！這又是冬天，刺骨的寒風呼嘯在耳邊，冷都冷死了，人家車夫賺1元也不容易呀。
我原以為車夫會提前停下車，沒想到他卻把我送到了家。我不好意思了：“叔叔，我去借1塊錢給你吧！”他卻謝絕了：“不用，不用，下次我再拉你，你幾點放學？”我愣了愣，他說：“沒關系，你走吧，沒事。”我飛奔回家，我的心中涌上一股暖流，愿好心的叔叔多拉客多賺錢。
溫暖作文六年級2
夜晚，總是讓人沒有安全感，尤其是自己一個人的時候。一天晚上我搭乘出租車回到了自己家的小區，刺骨的寒風在“颼颼”地吹著，使我更感害怕，恨不得有個轉移器把我直接轉到家里。
由于害怕，我飛也似的往家跑。到了單元口，雙手用力打開門進去，又迅速關上門，生怕有壞人跟進來。我按了電梯，看它一層一層地下來，我如釋重負。一會兒，電梯來了，我進去，按了自己家的樓層，站在里面，哼起了小曲兒。九層、十層、十一層……眼看就要到家了，可偏偏就在這時，電梯“砰”的一聲響之后，墜到了八層，嚇得我心驚肉跳，出了一身的冷汗。
電梯里靜悄悄的，照明燈還一閃一閃的，很讓人害怕。我就像一只熱鍋上的螞蟻，在電梯里轉來轉去，不知怎么辦才好。這時，我突然看見了報警器，就按了下去，報警聲響了起來。過了一會兒，就聽見一位叔叔的聲音：“哪個樓層的電梯壞了？”我急忙說：“是八層，我被困在里面了，我好害怕。”叔叔說：“不要害怕，小朋友，我很快就到。”可能是叔叔擔心我害怕，就一直用對講機和我說話。不一會兒，我就聽見了腳步聲，是叔叔來了。他在外面處理了一下，電梯門打開了，我終于走出了電梯。叔叔見我驚魂未定的樣子，就摸摸我的頭，說：“沒事了，別害怕了，你住幾樓啊，叔叔送你回去。”
經過了這件電梯事件，我感受到了被別人幫助的溫暖。以后，我也要像這位叔叔學習，幫助別人，傳遞溫暖。
溫暖作文六年級3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，必須要說一些貼心的話比如：要留意啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就能夠讓人溫暖好久，然后那我們又和樂而不為呢？平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們能夠讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。
這是一個讓人溫暖的動作，然后當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻能夠讓人溫暖好久，然后平時多幫忙一下那些需要幫忙的人，做一些幫忙別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，能夠增進人與人之間友好的關系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，然后我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加完美，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
溫暖作文六年級4
一片云彩支撐著一片天空，而天空給了云彩一個家；一洼清水撫育著一條金魚，而今與給了清水一份生機，正是因為有了相互的給予才會有共同的家園，溫暖是物質也可以是無形的，它是由內心抒發一種無法形容的關愛，做一個只懂收獲不懂付出的人是沒有意義的。
話說親情，一個溫暖而又溫馨的名詞，親人給予的是無私而又深沉的愛，我們就是那一份愛的收獲者，當你享受那一份愛時，你是否有內心的一點點小小的感觸？他們說不需要我們的奉獻，那又是一種無形的愛，但是他們也是需要我們關心的，哪怕就是一塊小小的面包也是他們最大的奢侈品，重要的不在物質在那份心意，回眸后你會發現，其實我們奉獻的那份愛正式親人們的滿足，從小我們就要學會懂得相互關心，如果每一個人都只知道一味的索取，那么世界上還有什么愛可言？
話說友情，它更是一種需要相互的，因為朋友之間沒有“欠”字可言，為什么說在家靠父母在外靠朋友呢？因為朋友也是我們愛的收獲和奉獻點，在社會上朋友也是我們危險的一座避風港，盡管他那樣的狹窄那樣的簡陋，你也會有新而感到溫暖，將心比心也是如此，有了友誼，就再也不是借酒消愁愁更愁，如果哪一天避風港到了你也就失去了一個港灣，所以，友誼我們也要珍惜，只有彼此懂得相互關心，相互溫暖，在快樂時候一起分享，難過時候一起秦素，困難時候一起面對，才是友誼最大的支柱。
相互的是關心，主動點，相信這個世界會更加美好！
溫暖作文六年級5
昨天的欣喜、昨日的美好，雖然只是平淡的生活中一點平常的瑣事，卻仍像一池春水中時時濺起的一朵朵浪花，在紅紅的夕陽下更顯得溫情脈脈——是的，只要你熱愛生活，你會發現，一切是那么的美好！
今天不是星期五，卻因為有事情要通知家長，所以我們中午便要回家。回家令我開心——家里一切都好，我又有幾分不樂意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中學讀書，回家路上還不十分寂寞，我們便騰云駕霧般的一溜煙回到了家中。
走進大門，爸媽都不在家。抬頭望望廣闊的田野，不少農民正在那兒辛勤的勞動。也許，爸媽還在田里耕作呢。我們走進廚房，鍋里還有幾塊冷冰冰的紅薯，大約是他們中午沒有吃完的吧。姐弟倆一人拿起一個塞進口中，只覺涼津津甜滋滋的，倒也別有一番風味。
“蓉兒，你們回來了？”我們剛來到地頭，媽媽就看見了，驚奇又高興地大聲說。爸爸也笑了，說：“你們回來得正好，眼看這太陽就要落山了，我們這田里的活兒還沒有干完。我接著挖坑，你們三媽兒撒菜籽，施土糞。”
于是，在這美麗的夕陽之下，陽光拖出四條長長的影子。那前面彎著腰奮力揮鋤挖坑的，是爸爸；那兩個端著碗低頭撒菜籽的，是我和弟弟；那拿著著撮箕施撒土糞的，是媽媽。田地中間，還有一堆土糞，也被這夕陽映照得通紅通紅。
正所謂人多力量大，四個人齊心協力，整塊田地很快就被我們給蓋上了一層土糞薄膜。收工了，一家人打道回府，夕陽拖得人影更加綿長。弟弟的手舞足蹈，給我們的身影增添了栩栩如生的活力……
我走在最后，看著地上的身影，忽然覺得，這夕陽西下的景色，竟是這么的美麗動人！
溫暖作文六年級6
“人間處處都有愛……”每當聽到這句話時，我就不由得想起那天，公交車上發生的一件令人感到溫暖的事。
那一天，天氣晴朗，陽光明媚，花草樹木們也都露出了燦爛的微笑。媽媽見天氣這么好，便決定帶我去外婆家玩。一出門，我們才發現爸爸剛剛把車子給開走了。于是，我和媽媽只得去乘公交車了。
公交車來了，上車的人很多，等我們上了車時，車上只剩下一個座位了，媽媽便讓我坐著，自己站著。在路上，車子劇烈搖晃了幾下，不一會兒，我的頭便暈了起來。媽媽發現了我的情況，便著急地問我：“你怎么啦，臉色這么難看？”我囁嚅地回答道：“想……想吐……”，媽媽還沒反應過來，坐在我旁邊的阿姨一聽到我想吐，便急忙從包里拿出一個空塑料袋，說：“來，我這里有塑料袋，你就吐在這里面吧。”我急忙接過塑料袋，把臟物都吐在了里面。吐完，我感覺舒服多了。
前面的一位老奶奶也得知了我暈車的事，便走來我面前說：“小朋友，暈車可不能坐后排，我的座位在前面，我不會暈車，不然，我們換一下座位吧。”我和媽媽聽了，連忙道謝，當我還想說不用時，那位奶奶就已經把我扶到她的座位上了。
緊接著，車上里的人也都熱切地問：“小朋友，你怎么樣，頭還暈嗎？”我和媽媽連忙一一回答：“謝謝，已經好多了，麻煩大家了。”聽了大家的這些話，我的頭也不那么暈了，心里暖暖的。
這件事雖然已經過去很久了，但是我總能感受到那公交車上的一股股溫暖。
溫暖作文六年級7
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得清澈而又明亮。有一件事，每每回憶起，都令我感動不已。
記得今年初春，雖然外面春風拂面，氣溫適宜，花香沁人心脾。可是到了家里，卻和外面的光景截然不同，這兩天因停暖，屋里顯得陰冷，到了晚上，就如同到了冰窖一般。
一天，我剛放學，就迫不及待地往家跑去。到了家里，我滿頭大汗，立馬把衣服脫了，放在了衣柜里。奶奶見狀，忙說：“快把衣服穿上，別感冒了。”我聽了，不耐煩地說：“知道了！奶奶，我知道了！您不用管我了，我自己知道我自己的身體。”聽了我這樣一番話，奶奶便不再過問了。耳根終于清靜了。我還有許多作業沒寫呢。于是，我走到學習桌旁，開始認認真真地寫起來。
寫著寫著，我開始冷了起來。春風雖溫暖溫柔，但是晚上的春風卻依舊如寒風般一樣刺骨。風透過了窗戶的縫隙一點點鉆進來，靜靜地吹著我的后背，使我脊背發涼。我不禁打了個寒顫。突然，我感到背部被披上了一件衣服，暖暖的。我猛然一回頭，原來是奶奶。只見奶奶用慈祥的口吻對我說：“快把衣服穿上吧，別著涼了，汗落了之后很冷的。”聽了奶奶的一番話，一股暖流頓時涌上了我的心頭。我心里酸酸的，是呀！奶奶就是這樣一直默默地關注著我，總是在我最需要的時候出現在我的身旁，給我溫暖，給我鼓勵，給我前進的信心。奶奶是我心底里最溫暖、最柔軟的地方。
奶奶的愛時時圍繞在我的身邊，就像那雨“潤物細無聲”，就像那雪“晶瑩無暇”……
溫暖作文六年級8
在那個秋天，我感受到了最溫暖的愛意。
鄉下，所有人都忙了起來，我們也不例外。趕在天氣冷之前，再玩上一次，給夏天畫個句號。
我們又走到了小溪邊，清澈的溪水在陽光的照射下，反射出燦爛的光。大家心里都癢癢的，也都想跳下去，好好玩上一天。
表哥先跳了進去，鞋子全濕了，褲子濕了一大半，溪水里的鵝卵石像抹了潤滑油，一不小心就會摔跤。在涼涼的溪水中，大家盡情地說笑著，歡呼著，別提多開心。
玩了一陣子，大家都把鞋脫掉了，隨意地扔在不遠處的岸上，又繼續踩在鵝卵石上捉小魚，看“水草舞”了。
太陽被云層遮了一大半兒，只留下一點點在草坪上，一絲一縷的陽光照著大地，照著心間。
微風輕拂，小草緩緩擺動著，蝴蝶也停了下來，像是累了，正在休息呢，枝頭樹葉的“沙沙”聲停了，這樣安靜的一個下午，真叫人有些不適應。
我向遠處望去，在草坪后邊，有一個模糊的影子在動，他彎著腰，從這走到那兒，也許是在割麥子吧，我們不以為然，只是靜靜地望著他。
那個模糊的影子持續了很久，才向遠處走去，快黃昏了，大家都急著上岸，慌慌忙忙地跑上去，卻不見了鞋子。
沿著一排水滴走去，看見了不遠處，在太陽下，放著一排整整齊齊的鞋子，和一份簡簡單單的溫暖……
溫暖作文六年級9
茶是普通的，但是只要經過母親的手，杯子上的余溫就不會散去，口中的醇香是不會淡的
冬天的晚上格外冷，，又是明天出去玩，今天寫作業，我一肚子惱火。寫著寫著，一道題把我難倒了，我更是火上澆油，喊道：“媽媽！媽媽！”媽媽急忙趕來，步子搖搖晃晃，十分笨拙的'樣子，大概是給我洗衣服站得太累，褲管，衣服，袖口上盡是水，雙手上沾滿了泡沫，而且手被泡得變皺發白，頭發亂蓬蓬得，臉上掛著幾分焦急說：“怎么了？怎么了？是不是哪題不會做？”她努力睜大眼睛，湊近題讀了幾遍，想了想，說：“這個你可以列方程嘛？”她似乎是看到了我一直縮著脖子，或是發覺我得手冰涼冰涼得，說：“去，加件衣服，天冷，別凍著了。”說完，她從床上拿了一件厚夾克給我披上，又從盒子里取出一包奶茶，小心地在上面撕了個小口子，又把它放在干凈地杯子中，輕輕地在袋子上彈，讓奶茶粉一點一點地倒出來，她在杯子里倒上大半杯熱水，又兌了小半杯涼水，她拿勺子舀了一點，嘗了嘗，覺得太燙，就輕輕地吹了吹，又舀了一點嘗了嘗，似乎是覺得滿意；她雙手托著杯，步伐輕盈地走來，小心翼翼地遞給我，說：“喝杯奶茶，暖暖身子吧。”等我喝完，她拿著杯子，快步走到水池那兒，把杯子用水沖得干干凈凈。喝完奶茶的我，頓時覺得暖流在身子里奔涌，醇香在口中蕩漾，活力無限，一會就寫完了作業二天，我玩得很開心，因為暖流仍然在奔涌，醇香仍舊在蕩漾。
溫暖作文六年級10
溫暖是冬日里的一縷陽光，溫暖是陌生人的一個微笑，溫暖是回到家里可口的飯菜，在我眼里，溫暖是媽媽為我撐起一片天空。
媽媽是一位能吃苦受累的女強人。自從爸爸去世，媽媽就撐起這個家。在家忙家務，為我和妹妹忙吃忙用，還要為我的學習操心。雖然經濟困難，但也為我報了很多補習班。每次回到家，媽媽總是問我學得怎么樣？雖然媽媽沒有太多的文化，但是她有一顆望子成龍的心。每當晚上我寫作業的時候，媽媽總會躡手躡腳地走進屋，為我端一杯牛奶，或是一盤水果。望著媽媽的離開的背影，我的心暖暖的。
當我和妹妹睡覺的時候，媽媽時不時地為我們蓋被子，其實媽媽也累了一天。記得那次媽媽出遠門到山西進煤，天氣炎熱，進煤的都是男人，只有媽媽是女人。聽媽媽說，煤礦在大山里，走起路來很吃力。那些天，媽媽每天都要去礦山，監督工人裝煤，查看質量。十幾天吃不好，睡不好，總算把煤運家來了。煤場里的煤堆得像一個個小山似的。媽媽回到家抱著我和妹妹說：“總算是回來了，我在那里一直惦記著你們！”說完媽媽從行李箱里拿出了山西的特產，又連忙去廚房做飯。這時，我望著媽媽的臉頰好像老了許多。再看看媽媽的頭發，全是煤灰。我連忙對媽媽說：“媽，你歇會，我來做飯。”媽媽笑著說：“分別十幾天，兒子怎么突然長大了！”
媽媽，你對我的希望我都知道，你不辭辛苦地在外面掙錢，給我和妹妹創造好的讀書環境，就是希望我們長大能成為對社會有用的人。媽媽你的無私地奉獻，讓我們感到無比的溫暖，你的愛就像陽光，哺育我成長，媽媽我一定會努力的！
溫暖作文六年級11
“生活中，不是缺少溫暖，而是缺少感受”。
——題記
拖著疲憊的身軀，背著沉重的書包，終于回到了家。家的溫馨又一次在心中彌漫開來。
一、晚之夢
皎潔的月光，偷偷地灑入我的房間。躺在床上，呆呆地看著外面漆黑的世界，回想著生活中的點點滴滴。母愛悄無聲息地沉淀于心。“噓——”門開了，我趕忙閉上眼，原來媽媽進來了。輕輕地，幫我開了窗，蓋上了被，又輕輕摸了我的額頭，然后又悄悄拉上燈，關上門。我深切地體會到“有媽的孩子像個寶”。
二、晨之愛
泛著金色的陽光，擠入了我的房間，灑滿每個角落。揉著迷蒙的眼睛，穿好衣服，來到樓下。堂前空空蕩蕩，不見一個人的身影，桌子上擺著熱騰騰的粥和包子。出去走到水池邊，才發現媽媽正在那洗衣服。刷子在衣服上奏響了音樂，媽媽的身影在不斷地擺動，汗珠正不斷地從臉上流下，泛著白沫的衣服不斷在水中閃光，水也變成了乳白色，漣漪一圈圈地蕩開散去，一直蕩漾到心中的湖面上……
三、午之情
“媽，我上學去了。”背好書包，我拉開了門。媽媽疾步跑了出來，問：“茶帶了嗎？”一邊又把蘋果塞進我的書包，又看看我的衣服，把我這邊整一整，那一邊拉一拉，還不斷地嘮叨著：“都這么大了，衣服還穿不好，別人會笑的。”媽媽絮絮叨叨地說著，但我覺得這就是母愛。走在上學的路上，回頭看著家，一個熟悉的身影依然站在門口，我知道，那是母親。
也許，溫暖是微不足道的；也許，母愛是無怨無悔的，但我已深深觸動，這平凡的關愛。
“誰言寸草心，報得三春暉”。
溫暖作文六年級12
割著澳洲牛排，飲著如紅酒般的藍莓汁，在母親異常的溫柔的目光之下，吃完了一頓豐富飽滿的早餐。
在黑筆白紙的摩擦下，慢慢完成著作業。望向屋外，母親看著書本，津津有味的坐在椅上品著一詞一句。父親則擺弄著電腦，雪白的耳機播著電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑，便扭頭提筆再次寫著作業。慢慢的，一陣撲鼻的味道磚入我的房間，我知道，母親一定又做拿手的黃花魚了。一陣“咕嚕嚕”的聲音，仿佛在應著這陣香。
我穿著拖鞋，走向餐桌，一條黃花魚，一盤蒜炒油麥菜，一碗菠菜牛肉湯。我激動的跑去拿了碗米飯，三雙筷子，便吃了起來。
下午，我們去了電影院，一手捧著爆米花，吃著；一手拿著飲料，喝著；電影里，兩只俏皮的公雞，抖著；傍旁的人們，笑著；電影院的人們，看著。
我們順便去了快餐店，一邊等待食物，一邊聊著電影的每個情節，時不時笑了一下。
回家的路上，有說有笑，慢慢的走著。
夜里，一個女孩緊閉著眼，她不想離開這美妙的夢，更不想回到孤獨的生活。
這個女孩就是我，一個孤單的女孩。
我不渴望當空中翱翔，我只想當個和父母在一起的小鳥，也許，這對別人來說很簡單，但這就是我一個小奢望，一個溫暖。我相信，這份“溫暖”會成為現實，無論多大困難！
溫暖作文六年級13
一頂普通的帽子，雖然不是很美麗，但在我心中最燦爛；一頂平凡的帽子，雖然沒有特別之處，但在我心中它卻閃著金色的光芒。
那天我去學畫畫，匆忙之中忘記帶上帽子。幸好我打車去，一點兒都不冷，高高興興地進了教室。放學之后，門口有一個熟悉的身影，她穿著檸檬黃色的羽絨服，頭上戴著一頂粉色的帽子。回頭看見我，臉上露出了笑容，“小崽，放學了？”“嗯，姐，你咋來了？”我很奇怪，“今天中午，去我家吃。走吧！”她拉起我的手，看見我沒戴帽子，便問：“哎呀！這么冷的天，咋不帶帽子呢？”“切，能有多冷？”我漫不經心地答道，“我才不怕冷呢！”我裝出一副防雪超人的樣子。“不行，把衣服上的帽子戴上！”我把手一攤：“沒有哇！早上剛卸下來。”
我們倆走在路上，一開始還覺得很涼快，大步向前走。一會兒，就覺得是有那么一點兒冷，不過畢竟是冬天嘛！不算啥！可是速度漸漸慢了下來，我竟開始打寒顫，身體也有點不聽使喚，走路哆哆嗦嗦，慢慢悠悠，居然像動畫片里的慢羊羊。
“看！還不怕冷？別再凍壞了！”說著她把帽子摘下給我戴上，“那你呢？只有一個帽子呀！”我有些慚愧，“沒事，大人比小孩強，再說羽絨服上也有帽子。”現在姐姐才是“防凍超人”！
戴上帽子，我暖和多了，心里也熱乎乎的，一頂帽子溫暖了我的身體，她的關懷溫暖了我的內心。
在這冬天里，帽子變成了最溫暖的東西，融化了冰雪，這一切真美妙，閃著金色的光。
溫暖作文六年級14
那是一年的冬天，鵝毛大雪漫天飛舞著，我穿得像一個大企鵝一樣慢吞吞地走到了一輛公共汽車前，準備去我的姥姥家度過周六。
當我踏上車時，一雙手——一雙溫暖的大手拉著我到了一個空座位上，我慢慢地抬起被凍得通紅的臉，看了看這位阿姨——她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，淡淡的眉毛仿佛忘長出來了，微微上翹的嘴唇給人無限的親切……總而言之，這位阿姨是那么友好可親、那么平易近人。
不一會兒，車上上來了一位老奶奶，她茫然地望了望車上擠滿的人，然后輕輕嘆了一口氣，把著扶欄，靜靜地等待著車駛向目的地——忽然，我看到了一雙急切的眼睛——那是那位阿姨的眼睛，她注視著一位大約二十左右的年輕人，仿佛在說：“為這位老奶奶讓讓坐吧，好嗎？”那年輕人霎時間漲紅了雙臉，急忙站起身，對那位老奶奶說：“老奶奶你坐吧，我快到站了。”我看了看那位阿姨，多么欣慰而又喜悅的笑容啊！頓時，我的臉紅了：“我為什么不為老奶奶讓座呢？”
我快到站了，我站在門前離阿姨比較近的地方等待著車門的打開和姥姥的迎接——車門開了，一陣涼風迎面撲來，我在心里輕輕地說了聲：“再見！”那位阿姨仿佛讀懂了我的心，又用她的手溫暖了一個孩子童真而又幼稚的心，我下了車，看著那輛車駛向終點，才知道了那位阿姨的職責——雖然只是一位售票員，但卻將車上灑滿了友好和溫暖的愛……
涼風吹過，臉上又增了幾分紅彤彤，可這風吹入我心窩的時候是暖暖的，正如那雙溫暖的大手撫摸著我的心靈……
溫暖作文六年級15
在最討厭的雨天，發生了一件令人歡喜的事。
緊繃著臉的天空，終于忍不住了，嚎啕大哭，仿佛要把幾天的委屈一古腦兒發泄出來。傾盆大雨不知疲倦地下著，直到我放學后也未見停歇。
望著外面雨珠綴成的不停流動的魚簾，我楞了半晌。今天怎么沒帶雨傘呢？惶恐，后悔在心中交織。算了，沖出去吧，澆成落湯雞回去撒點調料吃了吧！我給自己打打氣，而后沖破了魚簾。
好冷啊！雨點生氣地用它冰涼的手抽打著我這個“不識時務”的家伙。“啊，哈欠！哈欠！哈欠！”我一口氣打了好幾個噴嚏。我一邊躲避著水洼，一邊打哆嗦。出了校門，我怔住了。媽媽沒來！看來今天要成為名副其實的落湯雞了。雨水拼命往我身上鉆，霎時間便把我的周身澆遍了。
“小朋友！”我扭頭一看，是一位面目和藹的老奶奶。她是誰？我努力地在腦海中尋尋覓覓，卻不得而知。老奶奶和雨傘漸漸清晰：“你沒帶傘嗎？我送你一程吧！”我看了一眼老人臉上淡淡綻放著的菊花般的微笑，沒有多想，便鉆進了她的傘下。
“噢，到了。”我一“激靈”，說。老奶奶朝我一笑，慢慢走了。驀然，我空白的大腦蘇醒過來，發現自己正站在屋檐下。當我正在慶幸沒有被澆成落湯雞時，心中突然冒出一個念頭：糟了，竟然沒有道謝！我翹首遙望，調皮的雨點卻將我的視線隔絕。
往日頑皮的雨點，此時此刻卻成為一個個淘氣、可愛的小精靈，東倒西歪地跳了下來，劃出一道道優美的弧線，描畫出雨的美，描繪出人的美。
無數滴雨砸在石板上，也砸在我的心上，燦爛地開出一朵朵素雅的花。雨傘的溫暖，老人的溫暖，社會的溫暖，讓我不再冰涼……
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