【精品】六年級(jí)寫景的作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)寫景的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫景的作文 篇1
暑假里,我們?nèi)翌I(lǐng)略了我家鄉(xiāng)十八里長(zhǎng)峽的美。那里的景色真是美不勝收!
那天,蒙蒙細(xì)雨無聲的飄著,我正哼著小曲兒時(shí),只只聽見,“嘩嘩”的河水聲,這河流聲在寂靜的山中響起,給原本安靜至極的山里增添了幾分歡樂。
下了車,我們看著美麗的景色,聽著嘩嘩的河流聲,聞著那一股股清香的味道,感覺美極了!我在往下一看有奇形怪狀的石頭,還有一棵無根樹……其中最讓我感興趣的是那些石頭,別看它們只是石頭,但是有趣的很呢!有的像一匹馬,有的像愛心,還有的像一座小橋連在一起,像是海峽對(duì)面的同胞和我們的心連在一起。
車子又拐了幾個(gè)彎,突然,只聽見“嘩啦啦”的流水聲,眼前一亮,看見了一條瀑布飛流而下,像是銀鏈似的,打在下面水潭形成一層一層的水霧。這流水聲讓我想起了李白的詩(shī)句《望廬山瀑布》:
日照香爐生紫煙,
遙看瀑布掛前川
飛流直下三千尺,
疑是銀河落九天。
瀑布的旁邊還有一個(gè)滴水巖呢!我用手捧了一些甘泉涼絲絲的,甜甜的真好喝,正是無與倫比!
雨慢慢停了,乳白色的云霧像輕紗一樣的籠罩著一座座山峰,我剛剛站定,人群里發(fā)出了喊聲:“起霧了,起霧了!蔽蚁蜻h(yuǎn)方望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的云紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只是顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積累著,越積越厚,匯成一片云海,長(zhǎng)峽成了茫茫云海中的一座浮山。云霧忽聚忽散,形態(tài)萬(wàn)千,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而似放牧的羊群,時(shí)而卻猶如,騰飛的蛟龍,時(shí)而像蠕動(dòng)的蛇…。仿佛我們騎著它們?cè)谔炜诊w來飛去。云霧里山嶺顯得那樣詭秘時(shí)隱時(shí)現(xiàn)像觀音住的地方美極了!好一幅完整的變化中的水墨畫,真可謂“空山晴滴翠,遠(yuǎn)水綠生煙!
十八里長(zhǎng)峽真是讓人流連忘返啊!歡迎你們來我的家鄉(xiāng)十八里長(zhǎng)峽來游玩。
六年級(jí)寫景的作文 篇2
春姑娘踏著輕柔的腳步,身著一身嫩綠的紗裙,盤著她柳條似的長(zhǎng)發(fā),悄悄地來到了我們身邊,而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴著她來到了,她們一起到處傳播著春天的訊息。
春雨總是溫柔而不失頑皮的。早晨,在霧散開后,雨才悄然來臨。往窗外望去,仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得輕柔,時(shí)不時(shí)有幾顆調(diào)皮的落在窗臺(tái)上,奏響一曲動(dòng)聽的樂章,擾亂了人們的美夢(mèng)。有人說,雨是天空的眼淚;有人說,雨是掉了線的珍珠;有人說,雨是給大地洗去塵埃;而我卻認(rèn)為,雨是一個(gè)個(gè)小精靈,從天而降,融入自然,帶給人們春的生機(jī)和希望。
走入雨中,首先映入眼簾的是那許許多多的雨傘,紅的、黃的、綠的,五顏六色,好象在爭(zhēng)議著誰(shuí)最美。有些雨點(diǎn)躲過了傘,輕輕接觸到我的臉龐,涼涼的,但讓我感到很愜意。那些小精靈讓整個(gè)世界變得模糊、朦朧起來,天空顯得無精打采、暗淡無光,但那些小樹小花卻在咕咚咕咚地喝個(gè)痛快。
回家的路旁,樹葉洗去了整個(gè)冬日的塵埃,變得明亮起來。春雨在那些老樹上施了魔法,新長(zhǎng)出了許多嫩綠的新芽。雨在悄悄綻放的花朵上親吻了一下,花朵在雨的親呢下羞紅了臉,變得更加的嬌艷明媚。行人多了起來,腳步聲掩住了雨聲,于是,我又輕輕地走進(jìn)人少的樹林。
在樹林中,我閉上眼,用心傾聽雨落在土地上、樹葉上,落在我的臉龐上、我的手心中的各種不同的聲音。這時(shí),雨就象是一位優(yōu)秀的指揮家,落地不同,發(fā)出的音色也不盡相同。聽著那聲音,就好象在聆聽一曲交響樂,時(shí)而歡樂,聲音清脆;時(shí)而沉重,有如大提琴的低吟;時(shí)而柔美,如同一位少女在和你喃喃低語(yǔ)。漸漸地,雨停了,我踏在濕潤(rùn)的土上,緩緩地走出了樹林。
大地在雨水的沖刷下洗去了塵埃,煥然一新,空氣變得濕潤(rùn)起來,和著花香,還有樹葉和泥土的味道,向我迎面撲來。耳邊還傳來了一陣陣小鳥的鳴叫聲,我頓時(shí)感到心曠神怡,舒服極了。
老人告訴我,“春雨貴如油”。因?yàn)榇河,鳥兒鳴叫會(huì)更加動(dòng)聽。因?yàn)榇河辏涿鐣?huì)長(zhǎng)得更高更快。因?yàn)榇河,花兒?huì)變得更紅,樹葉也變得更綠,整個(gè)世界變得花團(tuán)錦簇,就象是一幅美麗的畫卷。所以,春雨也是美麗的,我期待著和春雨的再次相逢。
六年級(jí)寫景的作文 篇3
“河背街小學(xué),美麗的校園,綿江河畔,鮮花開放……”每當(dāng)我唱起這首歌,我都會(huì)想起我那美麗無比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園,喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……,一切生物都背喚醒了;▋罕犻_了朦朧的睡眼,小草從土地里探出頭來,大樹又抽出了嫩芽?jī),綿江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著,鳥兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天,同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,打鬧,露出一張張歡樂的笑臉,!好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
夏天,夏姑娘帶著炎熱來到了我們的校園,大樹長(zhǎng)得越來越茂盛,從遠(yuǎn)處看來,就像一把撐開的巨傘,花兒被熱得睜不開眼,草兒則望著驕陽(yáng)發(fā)呆,蟬爬在樹上,“知了,知了”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蓖瑢W(xué)們可不管這么多,仍在陽(yáng)光的照耀下玩游戲,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的則坐在大樹下聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)功課……夏天,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中流去了。
秋天,哦!那可是個(gè)淘氣的孩子,它帶來了涼爽,送走了酷熱,秋天來到大樹的身邊,大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來,似乎想把自己遮掩住,這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞;來到小花、小草的身旁,它們害羞地低下了頭。同學(xué)們望著這秋風(fēng)送爽的秋天,望著這美麗的校園不禁驚呆了。
冬天,是個(gè)粉妝玉砌的季節(jié),冬姑娘輕輕一吹,天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同學(xué)們也加了衣服,同學(xué)們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來走去。有的同學(xué)還在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同學(xué)們的臉上,看來,他們都愛這粉妝玉砌的冬天。
校園的四季真美!我愛這校園的四季,我愛我這個(gè)美麗的校園!
六年級(jí)寫景的作文 篇4
秋天來了,秋天總覺得給人一種神清氣爽的.感覺,好像整個(gè)人的心透了透氣,我喜歡秋天。
秋天,天空一望無垠,朵朵云彩不時(shí)地挪動(dòng)著美妙的身姿,在天空中自由的跳舞。整個(gè)天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處小村外那個(gè)小池塘像顆碧綠的大眼睛,凝視著這無垠的天際。一對(duì)小白鵝,探著身子側(cè)著小腦袋在水面上正在梳妝打扮,好像在商量著怎么弄才能更漂亮。
往山頭那邊走去,山谷里楓樹的葉子,一簇簇,互相爭(zhēng)艷。不知道是不是看到人們?cè)谛蕾p它們,是不是有些害羞,臉紅撲撲的。整片山林就像一團(tuán)火焰,印滿了整片山林,真是壯觀!
看那農(nóng)民伯伯談笑風(fēng)生的去田地里準(zhǔn)備是否要收割稻子,哪些稻子個(gè)個(gè)都是垂著頭,彎著腰。在秋風(fēng)中默默等待著農(nóng)民伯伯來收割。今年又是一個(gè)豐收季。
半空中,只見一個(gè)大大的“人”字型的雁隊(duì),唱著歌像南方翱翔。它們?cè)谖业念^上駐留片刻,向我告別,然后戀戀不舍得飛走了。我隱約聽見它們跟我說:“明年再見”!
這就是一年中不一樣的秋天,一個(gè)讓人神清氣爽的秋天,一個(gè)豐收的秋天。
六年級(jí)寫景的作文 篇5
四季的變奏曲
四季是一首美妙的歌,如同一位魔術(shù)師在變各種戲法,給人們無窮的歡樂與激動(dòng)的笑聲,它可以讓人在不知不覺中,感受到一年中最美妙的時(shí)候。四季是一種變化,是一種迷人的舞蹈。春天,以為身披綠衣的姑娘,她用自己的魔法棒讓大地脫去了舊衣,快樂得隨著美妙的音樂挑起快樂而又和諧的的青春舞曲。夏日,是一位火焰使者,他用自己身上的火帶給人們游涼的想法,酷熱的感受。讓人們的頭上留下了晶亮晶亮的大汗珠,讓大樹有了工作,可以為人們效勞。秋,一位美麗的姐姐,只要她來了,大地就會(huì)穿上黃色的袍子,同時(shí)也帶給人們豐收的希望。冬季,一個(gè)年邁又留著長(zhǎng)長(zhǎng)白須的老爺爺,用自己的催眠術(shù)讓大地沉睡,還給它們蓋上了白色的大棉被。四季真是太有趣了!
四季中的春天是輕盈的、和諧的。當(dāng)我走在田野中,我瞧了瞧,望了望。咦?怎么所有的植物都穿上了綠衣衫呀?難道今年時(shí)髦這個(gè)嗎?我走進(jìn)了茶園,你看那龍井茶仰著頭,驕傲地對(duì)我說:“你瞧我綠不?嫩不?今年我一定會(huì)讓你們有好的收成,讓你們的眼睛眼冒金星。你們放心吧!”鐵觀音也練習(xí)走步,許多同類都指她的美貌呢!走進(jìn)果園,蘋果還戴著個(gè)帽子,梳著頭打理呢!真是臭美!你們看,春天這位綠姐姐在干什么呢?哦!是與燕子對(duì)話呢!原來是給火焰使者傳電呢!
四季的夏天是炎熱的,是孩子的天地。火焰使者自動(dòng)接到了今天的電報(bào),火焰使者坐不住了,決定到外面走一走。幾天之前,人們似乎改變了好多,一個(gè)小孩子嘴里還嚼著冰淇淋呢!一位老人還搖著扇子叨叨著:“今年夏天怎么來那么早呀?”火焰使者見到他們的神情又開始下一步計(jì)劃了。人們頭上的汗越來越多,衣服也穿的越來越薄了。人們?cè)絹碓接憛捪奶炝,害得火焰使者匆匆地拿起牽;娫挘骸拔,是小秋?”我受不了,快來接我的班兒吧!”說完,便掛下了電話,匆匆忙忙的離去了。
秋姑娘來了,人們似乎十分喜歡這個(gè)季節(jié),臉上洋溢的全部都是笑容,人們樂得笑不攏嘴呢!高粱長(zhǎng)得可高了!,它還十分感謝秋姑娘呢!而小麥呢,披著澄黃澄黃的衣裳,與秋姑娘侃侃而談著。還有田野中沉甸甸的稻谷,高興得笑著,他說自己長(zhǎng)得可壯啦!秋姑娘給人們帶去了一大筐的希望、豐收。她的腳步漸漸遠(yuǎn)了,一天,秋姑娘穿上衣裳,帶上行李,準(zhǔn)備去哪呢?準(zhǔn)備去哪呢?準(zhǔn)備去老伯伯家住上一年了。老伯伯見她十分辛苦,便前來接秋姑娘的班了。
冬爺爺來了,冬爺爺穿著白色的狐皮大衣,住著拐杖來到了人間。一路上,他不知個(gè)咳嗽了多少次,沒咳一次,人們都會(huì)冷到臉發(fā)青,唇發(fā)紫,手發(fā)抖?墒,要想停下來可就難了,因?yàn)槎瑺敔斂墒窃S多年前就得了這種病了。就這樣,一年過去了……
四季是一首變奏曲,每個(gè)季節(jié)都有它的獨(dú)特而又美妙的旋律,真是太動(dòng)聽了!
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