六年級(jí)趣事作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)趣事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)趣事作文 篇1
已經(jīng)過(guò)了一個(gè)五一小長(zhǎng)假。相信大家在五一假期里，發(fā)生了許許多多有趣的事情。首先就讓我來(lái)分享一下我五一期間的趣事。
因?yàn)槲逶乱蝗�，二日爸爸媽媽都在上班，因此照顧妹妹的這個(gè)艱難的任務(wù)就交給了我。所以那兩天我必須要照顧好妹妹。
五月一日，爸爸媽媽一出門，妹妹二話不說(shuō)的跑到我面前，想讓我陪她去樓下玩，可我還有好多的作業(yè)，我便只好拒絕�？墒撬齾s一定要我陪她玩，還很兇地對(duì)我說(shuō):“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好讓她去看一會(huì)兒電視，等我寫(xiě)完了作業(yè)，就陪她一起玩。說(shuō)著，妹妹便去看電視了，我一個(gè)人在房間里，專心致志地寫(xiě)我的家庭作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地流逝著。突然門外傳來(lái)了響聲，妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，跑到了門口，用稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō):“是誰(shuí)呀？”可門外沒(méi)有聲音。妹妹提高了語(yǔ)調(diào)，又問(wèn)了一遍:“是誰(shuí)呀？”門外依舊沒(méi)有人回答。她開(kāi)始有點(diǎn)慌張，快速地跑到了我的房間，告訴我:“哥哥，門外好像有人�！�
我看著妹妹那驚慌失措的樣子，不知怎的，就笑了。我心想，還是和妹妹一起去看一下吧。說(shuō)完，我便和妹妹一起走到了門口，我從貓眼向門外望了望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人�？删驮谶@時(shí)，門外響起了敲門聲。我和妹妹都嚇壞了，我迅速拿起手機(jī)，打電話給爸爸。門外卻響起了熟悉的手機(jī)鈴聲，原來(lái)，是爸爸在惡作劇呢。
這就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？
六年級(jí)趣事作文 篇2
雪！潔白的雪！它理直氣壯地?fù)]舞著雪星兒，調(diào)皮地落在小黃楊上，落在松柏上，落在草地上，給大地媽媽穿上了昂貴的雪絨花大衣。
哇！下雪了！最興奮和激動(dòng)的莫過(guò)于孩子們了，紛紛跑出來(lái)，結(jié)成伙兒打雪仗、堆雪人趣味無(wú)窮。我也不甘落后，叫上幾個(gè)小伙伴，走！ “嘿！瞧，那松樹(shù)林里的雪最厚哇！”沈嚴(yán)指了指，帶頭向大轉(zhuǎn)盤跑去，我緊跟其后。“來(lái)玩‘印人形’怎么樣？”我提議�！昂�！”瑩瑩姐姐雙手贊成。我想：今天又有好戲了！我們每個(gè)人都站在雪地旁，“啪！”表弟首先倒了下去，雪調(diào)皮地四濺開(kāi)來(lái)，表弟四肢攤開(kāi)，大叫一聲：“簡(jiǎn)直比床還舒服！”還嘖嘖嘴，逗得我們都撲過(guò)去撓他癢癢。表弟坐起來(lái)時(shí)，他宣告自己慘敗——他印出的人形竟是一條裙子形狀！沈嚴(yán)在一旁“咯咯咯”地幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，倒了下去，還自言自語(yǔ)地模仿蠟筆小新說(shuō)話：“媽媽，看我的！”“啪”的一聲，雪浪花似地濺到了她的身上，不仔細(xì)看，還真看不出有個(gè)人呢！不過(guò)，好戲還在后頭。
“我贏了！”沈嚴(yán)叫著跳了起來(lái)，在雪地里留下了一個(gè)像模像樣的人形印。突然，站在后面的瑩瑩姐姐打嗝似地笑了起來(lái)，我們都好奇地跑到沈嚴(yán)后面，她的后背上竟然印了堆巴掌大的銀灰色狗屎�！昂�，沈嚴(yán)，你今天運(yùn)氣不錯(cuò)�。〗还肥哼\(yùn)嘛！”我捂著肚皮打趣地說(shuō)�！笆前。愕囊路隙艿梅b設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)！”瑩瑩姐眨巴著眼睛說(shuō)。沈嚴(yán)愣了一下，下意識(shí)地摸了摸后背，“啊！”沈嚴(yán)手上全是狗屎，她臉上露出哭笑不得的神情，連忙脫下外套，用雪使勁蹭，拼命想把狗屎弄掉，旁邊是笑得直打嗝的我們。
雪匆匆來(lái)，又匆匆去，嵌著星綠悄然落地。雪中，久久回蕩著我們的笑聲；雪中，久久回蕩著我們的歡樂(lè)。
六年級(jí)趣事作文 篇3
周末，我和朋友相約去橫街看銀杏黃葉飄，順便爬個(gè)古道，算是健身吧。
我和爸爸沒(méi)有開(kāi)車，搭了吳宇浩家的車，頭一次去路線不熟，光開(kāi)車就快一個(gè)小時(shí)了，路也不好走，時(shí)不時(shí)的都有修路的地方，還有，車上灰塵真多，本來(lái)干凈的臉上，到終點(diǎn)都快花了。
到了芝玲村，只有三棵大銀杏樹(shù)，我和浩浩玩水，水很少，但是很好玩。爸爸和其他人拍著照片，讓我也拍照，還嫌我皮笑肉不笑，真麻煩。吃了點(diǎn)東西，去下一個(gè)景點(diǎn)——毛頭村，和上一個(gè)地方一樣，房子有一些，但是很破，而且很少人住。我們一邊玩水，一邊前進(jìn)，不小心劃了一下手，好疼。這邊的銀杏樹(shù)多一些，旁邊種了好多菜，有青菜、白菜、蘿卜，還有紅薯，但是人家已經(jīng)挖走了。抓住機(jī)會(huì)，爸爸就給我拍照，不是閉著眼睛，就是看著別人， 嘻嘻……，我本來(lái)是很上像的人哩，老爸的水平差，再說(shuō)又不是相機(jī)，就是手機(jī)拍拍，這就不錯(cuò)了。又去了最后一個(gè)景點(diǎn)，什么毛什么村，老爸說(shuō)他也不認(rèn)識(shí)那個(gè)字，平常也這樣，還說(shuō)他是教數(shù)學(xué)的，字有些不認(rèn)識(shí)很正常的，也不知道他對(duì)我怎么那么嚴(yán)格。先拿出了東西吃了，算是吃了午餐，1點(diǎn)半開(kāi)始爬山，一會(huì)就爬到山頂，然后從另一邊下去，看到了很多雞、豬，還有三條狗，我和浩浩都屬狗，我們和它比試了一下，看誰(shuí)叫得聲音大。爬古道最大的收獲就是：長(zhǎng)時(shí)間聞著濃濃的雞糞味，爸爸說(shuō)這是好東西，我說(shuō)還不就是丑。
三點(diǎn)回來(lái)，爸爸問(wèn)我可好玩，我說(shuō)好累。真的好累，今天沒(méi)讀作業(yè)，別賴我。
六年級(jí)趣事作文 篇4
我們家的歡笑連綿不斷，這是因?yàn)槲覀兗矣幸粋�(gè)很小的幼兒，他叫睿睿，是我最疼愛(ài)的弟弟，也是一個(gè)小吃貨。
今天是爸爸接我，我可以好好的“宰”我爸爸一頓，我一張口就點(diǎn)了近一百塊大洋的好吃的，有薯?xiàng)l、雞塊、咖哩飯等。到家后，我把好吃的鋪開(kāi)和弟弟分著吃，這可把我們樂(lè)翻了。我給他一包薯?xiàng)l，這個(gè)小鬼可是個(gè)大貪吃鬼。
弟弟拿著一包番茄醬，讓我給他拆開(kāi)，他很不小心，稍不注意就把吃的弄的渾身都是。他很聰明，每吃一根薯?xiàng)l，都要把番茄醬吃一口，不一會(huì)兒他就成了“豬八戒”，滿臉都是番茄醬，爸爸看得哭笑不得，這可怎么辦？家中又養(yǎng)了一個(gè)小吃貨。
我開(kāi)始吃我最愛(ài)的咖喱飯了，這小東西看見(jiàn)了好吃的，就往我這里跑，他用手一點(diǎn)點(diǎn)的把我的菜吃完了，還整得滿手都是飯粒�！邦ｎ�！”我十分生氣的說(shuō)，“你怎么把菜整得到處都是，哥哥還怎么吃�。俊蔽以谑帐皶r(shí)，他手上拿著剛玩的小汽車玩具放到了我的碗里�！邦ｎ�，哥哥求你了，別弄了，我的肯德基呀！”我十分無(wú)奈的說(shuō)。
我們家的小睿睿就是這樣一個(gè)讓人哭笑不得的小孩子，但在我的心中，這是記憶里難以忘記的趣事。
六年級(jí)趣事作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我和外公、表哥等人一起去鄉(xiāng)下游玩。我們?yōu)榱瞬慌K新衣服，都換上了特備的舊衣服，大家全部“武裝”之后，就上了車子。
我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中抵達(dá)了目的地——涂灘。外公扯開(kāi)大桑門喊：“開(kāi)始抓蟶子，抓之前我要先講一下要領(lǐng)，這樣才可以抓到更多�！蔽覀兙驼J(rèn)真地聽(tīng)外公講要領(lǐng)：要先找到有兩個(gè)洞挨著很近的地方，然后就用兩根手指頭對(duì)準(zhǔn)洞戳下去，外公一講完，我們就迫不及待地沖進(jìn)泥潭中。我們按照外公的要領(lǐng)一抓一個(gè)準(zhǔn)，不一會(huì)兒的工夫，我們就抓了半籃子的蟶子，我和哥哥臉上露出了喜悅的笑容。
抓蟶子抓住累了，我和哥哥就找了一個(gè)硬的地方坐下個(gè)休息，我們一屁股坐下去，哇！這酸爽！沒(méi)想到這下面是塊尖銳的石頭，我們只好起來(lái)，摸著疼痛的`屁股繼續(xù)找休息的地方。好不容易找到了一個(gè)地方，可哥哥一下子躺了下去，把的我地方給占據(jù)了，我一生氣，抓住起一把泥就往他身上砸，因此一場(chǎng)泥潭大戰(zhàn)開(kāi)始了。我砸一下，他砸一下，狗刨攻擊，爆頭……我們玩得不亦樂(lè)乎，玩累了就浸泡在泥潭中休息。我們就變成了一堆泥人，惹得旁人哈哈大笑
休息夠了，我們就繼續(xù)抓蟶子�！鞍�！”哥哥大叫了一聲，他把兩根手指頭伸出來(lái)一看，“哈哈……”我和哥哥都不由自主地笑了起來(lái)，原來(lái)哥哥發(fā)現(xiàn)了小螃蟹窩，我們立刻放下了手中的活，捉起了小螃蟹，我們一把手伸進(jìn)去，拔出來(lái)之后，就有許多小螃蟹在手上了，剩下的小螃蟹大多是聰明的了，可仍然逃不過(guò)我們的眼睛，這里捉一只，那里捉一只，慢慢地我們都一個(gè)一個(gè)地把它們捉進(jìn)了籃子里。不一會(huì)兒，籃子里就裝滿了蟶子和小螃蟹，嘖，可真是意外收獲呀！接下來(lái)，大人們也陸續(xù)上了岸，人到齊之后，我們就依依不舍地回家了。
這次的鄉(xiāng)間游玩，即充滿樂(lè)趣又讓我們收獲滿滿！
六年級(jí)趣事作文 篇6
“由此可……”正當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，突然見(jiàn)裘老師停頓下來(lái)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我們就知道有哪個(gè)調(diào)皮鬼做小動(dòng)作了。
我順著老師的目光看向了我的同桌，此時(shí)他正目不轉(zhuǎn)睛地看手指，完全沒(méi)有察覺(jué)到這尷尬的氛圍，幾個(gè)同學(xué)忍不住笑了出來(lái)，我回頭看的時(shí)候，只見(jiàn)周逸凡正向我搖手，我對(duì)他會(huì)心一笑。足足三分鐘，同桌才回過(guò)神來(lái)，往四處看了一下，當(dāng)和裘老師眼神對(duì)撞時(shí)，那神情可真是太好笑了。
我們班每個(gè)人都笑得七倒八歪，只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他，王子鳴臉上直冒冷汗，臉色發(fā)白，眼睛四處望，身后時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲。幾分鐘過(guò)后，同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了，說(shuō)：“老師，請(qǐng)罰我吧，我真招架不住您的‘眼神殺’了，只要?jiǎng)e讓人把這件事寫(xiě)成作文�！敝灰�(jiàn)裘老師微微一笑，對(duì)我們說(shuō)：“你們看，這不就是很好的作文素材嗎？”同桌大喊：“不要呀……”
這件趣事就這樣被我寫(xiě)成了作文，謝謝你哦，同桌！
六年級(jí)趣事作文 篇7
下午我和賈舒焱、米欣怡、還有一個(gè)哥哥一起去火炬公園放風(fēng)箏，在到達(dá)目的地之前，我一直嘮叨著讓爸爸給我買一個(gè)風(fēng)箏。
我們高高興興來(lái)到公園，一看我傻眼了，怎么那么多人！我看到一個(gè)阿姨拿著超人的風(fēng)箏，感覺(jué)很帥。都快沒(méi)有我們的空了，因?yàn)槊χ业胤剑叶纪涃I風(fēng)箏的事了。終于找到了個(gè)位置，賈舒焱爸爸弄好了風(fēng)箏，我們趁有風(fēng)的時(shí)候都試了一下怎樣放風(fēng)箏，直到風(fēng)箏在天上看的很小為止。
我們放了一會(huì)感覺(jué)沒(méi)意思了，米欣怡突然提議到：“我們?nèi)ネ婊莅�？”我們幾個(gè)都高興的答應(yīng)了。我們到了滑梯處玩了一會(huì)，我就提議說(shuō)：“我們先吃點(diǎn)東西再玩吧？”他們也都答應(yīng)了。小哥哥要了一個(gè)棉花糖，米欣怡要了一串糖葫蘆，我和賈舒焱每人都要了一個(gè)棉花糖，賈舒焱爸爸說(shuō)：“你們吃完了這些誰(shuí)都不能再吃了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì)，我嘴又饞了，又想吃鵪鶉蛋了，然后爸爸給我們買了烤鵪鶉蛋。吃棉花糖的時(shí)候我覺(jué)得心里甜甜的，可是吃鵪鶉蛋的時(shí)候我的心情很不好，因?yàn)樘疳u我抹多了，味道有點(diǎn)咸。
吃完后過(guò)了一小會(huì)，我們四處逛了逛，我們一起去蕩了會(huì)秋千，后來(lái)又去沙場(chǎng)玩了會(huì)沙子 ，天快黑了，我們才回了家。
六年級(jí)趣事作文 篇8
從一年級(jí)到五年級(jí)，我和同學(xué)們始終在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，所以自然而然我們就像一家人一樣，互相幫助，互相友愛(ài)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學(xué)比較活潑、好動(dòng)，在老師眼里是一個(gè)麻煩不斷的班級(jí)，所以老師對(duì)我們很嚴(yán)厲�？傮w來(lái)說(shuō)我們班的平均成績(jī)還算不錯(cuò)，但在學(xué)習(xí)上也有不少問(wèn)題同學(xué)。他們有的是比較貪玩；有的是家長(zhǎng)忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；也有的同學(xué)掌握知識(shí)比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生，讓老師和家長(zhǎng)比較放心。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我班的小明同學(xué)上課總愛(ài)睡覺(jué)。有一次，語(yǔ)文老師在講一篇課文，提問(wèn)道：“作者在文中重點(diǎn)寫(xiě)了什么？”大家都在思考的時(shí)候，突然有人回答道：“小狗吃月餅，嘿嘿！”頓時(shí)課堂上一片笑聲，大家回頭一看，原來(lái)小明在說(shuō)夢(mèng)話呢！把老師可氣壞了。放學(xué)的時(shí)候，老師把小明的媽媽請(qǐng)來(lái)了，把情況跟她一說(shuō)，氣的阿姨用簸箕追著打小明，小明嚇得邊跑邊喊：“媽媽，我錯(cuò)了，下次一定好好聽(tīng)講�！崩蠋熩s緊把阿姨攔住，告訴她這樣打孩子可不行。后來(lái)我主動(dòng)提出一對(duì)一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
自那后，大家都調(diào)侃他，管他叫“貪睡貓”，但大家還是主動(dòng)幫助他。我們的班級(jí)生活就是由這些零星小事編織在一起的，讓我們成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體！
六年級(jí):豐燕一
六年級(jí)趣事作文 篇9
那是在一天上午，我嘴里嚼著牛奶糖，手中擺弄著布娃娃。 牙齒上下相碰，“??”聲一陣接著一陣。沒(méi)想到一張小嘴也能奏出美妙婉轉(zhuǎn)的華彩樂(lè)章，正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，突然“咯噔”一聲，音樂(lè)就此戛然而止，我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，又“咯噔”一聲，聽(tīng)清楚了，聽(tīng)清楚了！是嘴里的“牙寶寶”在搗鬼，我興奮地跑到鏡前一照，哈哈，瞧！“牙寶寶”貪吃牛奶糖把自個(gè)兒也粘在了上面，我哭笑不得，連忙從牛奶糖中拔下“牙寶寶”，這“牙寶寶”想必是饞上了牛奶糖，好不容易才拔出來(lái)，我嗽了嗽口。這時(shí)，一個(gè)想法從我腦中閃過(guò)：何不把這個(gè)“金點(diǎn)子”告訴怕拔牙的妹妹呢！我想：這事出偶然的“金點(diǎn)子”，也就是所謂“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”吧，也許那些偉大的發(fā)現(xiàn)也是在無(wú)意間獲得的，就如牛頓被意外地砸到蘋(píng)果后而得出的萬(wàn)有引力定律，不就是在無(wú)意間產(chǎn)生的嗎？
我把我無(wú)意間得到的“金點(diǎn)子”告訴了妹妹，果然不出我所料，妹妹高興得一蹦三尺高，直嚷道：“金點(diǎn)子，多好的金點(diǎn)子，這樣我就不怕拔牙了！”
現(xiàn)在回想起這件牛奶糖事件，還別有情趣，令我難以忘懷。
含著牛奶糖，濃濃的奶香還是那么沁人心脾，我繼續(xù)追憶著童年的往事，沉醉在其中，許久許久……
六年級(jí)趣事作文 篇10
在我成長(zhǎng)的道路上同，家庭給我?guī)?lái)了無(wú)比的開(kāi)心和溫暖。
記得有一次，我在家里悶悶不樂(lè)。爸爸見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)大聲喧喊：“誰(shuí)要玩猜成語(yǔ)游戲，馬上來(lái)客廳�！卑职衷捯魟偮洌倚睦飿�(lè)開(kāi)了花，連忙往客廳跑去。媽媽也從廚房里走了出來(lái)，弟弟一下子從地板上跳了起來(lái)。一家人都到齊了。爸爸把游戲規(guī)則作了說(shuō)明----根據(jù)行為動(dòng)作，說(shuō)出一成語(yǔ)單語(yǔ)。
“我先來(lái)”，爸爸一屁股坐在沙發(fā)上，自告奮勇地說(shuō)，緊接著他皺皺眉，好像在思考什么。我不假思索，脫口而出：“愁眉苦臉。”本以為會(huì)受到表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到媽媽馬上給我潑了冷水�！澳惆钟譀](méi)有苦著臉”，媽媽說(shuō)：“不是這個(gè)詞，應(yīng)該是冥思苦想才正確”。爸爸接著說(shuō)道：“你媽說(shuō)得對(duì)，你要好好加油”。媽媽笑了，笑得那樣眉飛色舞，并向我眨眨眼，我明白了，馬上說(shuō)道：“喜笑顏開(kāi)�！眿寢屝卣f(shuō)：“不愧是我的女兒，心有靈犀�！苯又艿苌先チ�，他弓著背，把手放在眼睛上，看著前方。爸爸說(shuō)：“極目遠(yuǎn)眺”。弟弟調(diào)皮地說(shuō)：“不對(duì)，是齊天大圣�！蓖艿苷{(diào)皮，搞笑的表情，我們?nèi)叶既滩蛔￠_(kāi)懷大笑……
我們一直玩到深夜，這種游戲真是有意思，即可以開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)到很多成語(yǔ)，又可以給我們家?guī)?lái)陣陣歡歌笑語(yǔ)。
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